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文檔簡介
重慶市江津中學(xué)2023年八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若分式有意義,則x的取值范圍是()A.x≠3 B.x≠-3 C.x>3 D.x>-32.已知函數(shù)的部分函數(shù)值如下表所示,則該函數(shù)的圖象不經(jīng)過()…-2-101……0369…A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.如圖,直線l:,過點(diǎn)A(0,1)作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)B,過點(diǎn)B作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A1;過點(diǎn)A1作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)B1,過點(diǎn)B1作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A2;…按此作法繼續(xù)下去,則點(diǎn)A2015的坐標(biāo)為()A.(0,) B.(0,) C.(0,) D.(0,)4.點(diǎn)P(﹣3,﹣4)位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.下列各組線段,能構(gòu)成三角形的是()A. B.C. D.6.小敏從A地出發(fā)向B地行走,同時小聰從B地出發(fā)向A地行走,如圖所示,相交于點(diǎn)P的兩條線段、分別表示小敏、小聰離B地的距離與已用時間之間的關(guān)系,則小敏、小聰行走的速度分別是A.和 B.和C.和 D.和7.如果一元一次不等式組的解集為>3,則的取值范圍是()A.>3 B.≥3 C.≤3 D.<38.下列圖形中,∠1與∠2不是同位角的是()A. B. C. D.9.2014年6月3日中央新聞報道,為鼓勵居民節(jié)約用水,北京市將出臺新的居民用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):若每月每戶居民用水不超過4m3,則按每立方米2元計算;若每月每戶居民用水超過4m3,則超過部分按每立方米4.5元計算(不超過部分仍按每立方米2元計算).現(xiàn)假設(shè)該市某戶居民用水xm3,水費(fèi)為y元,則y與x的函數(shù)關(guān)系式用圖象表示正確的是()A. B. C. D.10.64的立方根是()A.4 B.±4 C.8 D.±8二、填空題(每小題3分,共24分)11.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,點(diǎn)D在BC邊上,連接AD,若△ABD為直角三角形,則∠ADC的度數(shù)為_____.12.如圖所示,在△ABC中,∠B=∠C=50°,BD=CF,BE=CD,則∠EDF的度數(shù)是_____.13.在平面直角坐標(biāo)系中,A(1,0),B(0,2),C(-4,2),若以A,B,C,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為________________.14.如圖1,在探索“如何過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線”時,小穎利用兩塊完全相同的三角尺進(jìn)行如下操作:如圖2所示,(1)用第一塊三角尺的一條邊貼住直線l,第二塊三角尺的一條邊緊靠第一塊三角尺;(2)將第二塊三角尺沿第一塊三角尺移動,使其另一邊經(jīng)過點(diǎn)A,沿這邊作出直線AB,直線AB即為所求,則小穎的作圖依據(jù)是________.15.如圖,已知直線y=ax+b和直線y=kx交于點(diǎn)P(-4,-2),則關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是________.16.在平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)P(-2,3)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)在第_______象限17.若關(guān)于的二次三項式是完全平方式,則的值為________________.18.計算:=_________.三、解答題(共66分)19.(10分)△ABC
在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,A,B,C
三點(diǎn)在格點(diǎn)上.(1)作出△ABC
關(guān)于x
軸對稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)
C1的坐標(biāo);(2)并求出△A1B1C1
的面積.20.(6分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.(1)用直尺和圓規(guī)作∠A的平分線,交BC于點(diǎn)D;(要求:不寫作法,保留作圖痕跡)(2)求S△ADC:S△ADB的值.21.(6分)如圖,兩條公路OA與OB相交于點(diǎn)O,在∠AOB的內(nèi)部有兩個小區(qū)C與D,現(xiàn)要修建一個市場P,使市場P到兩條公路OA、OB的距離相等,且到兩個小區(qū)C、D的距離相等.(1)市場P應(yīng)修建在什么位置?(請用文字加以說明)(2)在圖中標(biāo)出點(diǎn)P的位置(要求:用尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕遼,寫出結(jié)論).22.(8分)某校為了豐富學(xué)生的校園生活,準(zhǔn)備購進(jìn)一批籃球和足球.其中籃球的單價比足球的單價多40元,用1500元購進(jìn)的籃球個數(shù)與900元購進(jìn)的足球個數(shù)相等.(1)籃球和足球的單價各是多少元?(2)該校打算用1000元購買籃球和足球,問恰好用完1000元,并且籃球、足球都買有的購買方案有哪幾種?23.(8分)如圖,隧道的截面由半圓和長方形構(gòu)成,長方形的長BC為8m,寬AB為1m,該隧道內(nèi)設(shè)雙向行駛的車道(共有2條車道),若現(xiàn)有一輛貨運(yùn)卡車高4m,寬2.3m.則這輛貨運(yùn)卡車能否通過該隧道?說明理由.24.(8分)計算25.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,(1)畫出關(guān)于軸的對稱圖形,并寫出點(diǎn)、的坐標(biāo)(2)直接寫出的面積(3)在軸負(fù)半軸上求一點(diǎn),使得的面積等于的面積26.(10分)吃香腸是廬江縣春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,小嚴(yán)的父親去年春節(jié)前用了元購買豬肉裝香腸;今年下半年受非洲豬瘟影響,豬肉出現(xiàn)大幅度漲價,價格比去年上漲了元,(1)如果去年豬肉價格為元,求今年元比去年少買多少豬肉?(結(jié)果用的式子表示)(2)近期縣政府為保障豬肉市場供應(yīng),為百姓生活著想,采取一系列惠民政策,豬肉價格下降了元,這樣小嚴(yán)的父親花了買到和去年一樣多的豬肉.求小嚴(yán)父親今年購買豬肉每千克多少元.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】直接利用分式有意義的條件分析得出答案.【詳解】分式有意義,的取值范圍為:.故選.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式有意義的條件,正確把握分式的定義是解題關(guān)鍵.2、D【解析】根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求出一次函數(shù)解析式,再利用一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系可得出一次函數(shù)y=3x+1的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,此題得解.【詳解】解:將(-2,0),(-1,3)代入y=kx+b,得:,
解得:,
∴一次函數(shù)的解析式為y=3x+1.
∵3>0,1>0,
∴一次函數(shù)y=3x+1的圖象經(jīng)過第一、二、三象限.
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式以及一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.3、A【分析】根據(jù)所給直線解析式可得l與x軸的夾角,進(jìn)而根據(jù)所給條件依次得到點(diǎn)A1,A2的坐標(biāo),通過相應(yīng)規(guī)律得到A2015標(biāo)即可.【詳解】解:∵直線l的解析式為:,∴直線l與x軸的夾角為30°,
∵AB∥x軸,
∴∠ABO=30°,
∵OA=1,
∴AB=,∵A1B⊥l,
∴∠ABA1=60°,
∴AA1=3,
∴A1(0,4),
同理可得A2(0,16),
…,
∴A2015縱坐標(biāo)為:42015,
∴A2015(0,42015).
故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)綜合題,先根據(jù)所給一次函數(shù)判斷出一次函數(shù)與x軸夾角是解決本題的突破點(diǎn);根據(jù)含30°的直角三角形的特點(diǎn)依次得到A、A1、A2、A3…的點(diǎn)的坐標(biāo)是解決本題的關(guān)鍵.4、C【解析】根據(jù)第三象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)小于零,縱坐標(biāo)小于零,可得:點(diǎn)P(﹣3,﹣4)位于第三象限.故選C.5、C【分析】判斷三條線段能否構(gòu)成三角形,只需讓兩個較短的線段長度相加,其和若大于最長線段長度,則可以構(gòu)成三角形,否則不能構(gòu)成三角形.逐一判斷即可.【詳解】A選項,1+3<5,不能構(gòu)成三角形;B選項,2+4=6,不能構(gòu)成三角形;C選項,1+4>4,可以構(gòu)成三角形;D選項,8+8<20,不能構(gòu)成三角形,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了構(gòu)成三角形的條件,掌握構(gòu)成三角形的判斷方法是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】設(shè)小敏的速度為:m,則函數(shù)式為,y=mx+b,由已知小敏經(jīng)過兩點(diǎn)(1.6,4.8)和(2.8,0),所以得:4.8=1.6m+b,0=2.8m+b,解得:m=-4,b=11.2,小敏離B地的距離y(km)與已用時間x(h)之間的關(guān)系為:y=-4x+11.2;由實際問題得小敏的速度為4km/h;設(shè)小聰?shù)乃俣葹椋簄,則函數(shù)圖象過原點(diǎn)則函數(shù)式為,y=nx,由已知經(jīng)過點(diǎn)(1.6,4.8),所以得:4.8=1.6n,則n=3,即小聰?shù)乃俣葹?km/h,故選D.7、C【分析】由題意不等式組中的不等式分別解出來為x>1,x>a,已知不等式解集為x>1,再根據(jù)不等式組解集的口訣:同大取大,得到a的范圍.【詳解】由題意x>1,x>a,∵一元一次不等式組的解集為x>1,∴a≤1.故選:C.【點(diǎn)睛】主要考查了一元一次不等式組解集的求法,將不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解)逆用,已知不等式解集反過來求a的范圍.8、B【分析】同位角是“F”形狀的,利用這個判斷即可.【詳解】解:觀察A、B、C、D,四個答案,A、C、D都是“F”形狀的,而B不是.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查基本知識,同位角的判斷,關(guān)鍵在于理解同位角的定義.9、C【詳解】由題意知,y與x的函數(shù)關(guān)系為分段函數(shù).故選C.考點(diǎn):1.一次函數(shù)的應(yīng)用;2.一次函數(shù)的圖象.10、A【解析】試題分析:∵43=64,∴64的立方根是4,故選A考點(diǎn):立方根.二、填空題(每小題3分,共24分)11、130°或90°.【解析】分析:根據(jù)題意可以求得∠B和∠C的度數(shù),然后根據(jù)分類討論的數(shù)學(xué)思想即可求得∠ADC的度數(shù).詳解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°,∵點(diǎn)D在BC邊上,△ABD為直角三角形,∴當(dāng)∠BAD=90°時,則∠ADB=50°,∴∠ADC=130°,當(dāng)∠ADB=90°時,則∠ADC=90°,故答案為130°或90°.點(diǎn)睛:本題考查等腰三角形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用等腰三角形的性質(zhì)和分類討論的數(shù)學(xué)思想解答.12、50°【分析】由題中條件可得△BDE≌△CFD,即∠BDE=∠CFD,∠EDF可由180°與∠BDE、∠CDF的差表示,進(jìn)而求解即可.【詳解】解:如圖,在△BDE與△CFD中,,∴△BDE≌△CFD(SAS),∴∠BDE=∠CFD,∠EDF=180°﹣(∠BDE+∠CDF)=180°﹣(∠CFD+∠CDF)=180°﹣(180°﹣∠C)=50°,∴∠EDF=50°,故答案是:50°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定及性質(zhì).全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時,關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.13、(-3,0)或(5,0)或(-5,4)【解析】根據(jù)題意畫出符合條件的三種情況,根據(jù)圖形結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)、A、B、C的坐標(biāo)求出即可.【詳解】解:
如圖有三種情況:①平行四邊形AD1CB,
∵A(1,0),B(
0,2),C(-4,2),
∴AD1=BC=4,OD1=3,
則D的坐標(biāo)是(-3,0);
②平行四邊形AD2BC,
∵A(1,0),B(
0,2),C(-4,2),
∴AD2=BC=4,OD2=1+4=5,
則D的坐標(biāo)是(5,0);
③平行四邊形ACD3B,
∵A(1,0),B(
0,2),C(-4,2),
∴D3的縱坐標(biāo)是2+2=4,橫坐標(biāo)是-(4+1)=-5,
則D的坐標(biāo)是(-5,4),
故答案為(-3,0)或(5,0)或(-5,4).【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì)等知識點(diǎn),解題的關(guān)鍵是掌握①數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用,②分類討論方法的運(yùn)用.14、內(nèi)錯角相等,兩直線平行【分析】首先對圖形進(jìn)行標(biāo)注,從而可得到∠2=∠2,然后依據(jù)平行線的判定定理進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:如圖所示:由平移的性質(zhì)可知:∠2=∠2.又∵∠2=∠2,∴∠2=∠2.∴EF∥l(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).故答案為:內(nèi)錯角相等,兩直線平行.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是平行線的判定、平移的性質(zhì)、尺規(guī)作圖,依據(jù)作圖過程發(fā)現(xiàn)∠2=∠2是解題的關(guān)鍵.15、【分析】直接根據(jù)函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解得到答案.【詳解】∵直線y=ax+b和直線y=kx交點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-4,-2),
∴關(guān)于x,y的二元一次方程組組的解為.
故答案為.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)與二元一次方程(組),解題關(guān)鍵在于掌握圖像交點(diǎn)的意義.16、三【分析】先根據(jù)關(guān)于x軸對稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)可得對稱點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)坐標(biāo)符號判斷所在象限即可.【詳解】解:點(diǎn)P(-2,3)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為(-2,-3),
(-2,-3)在第三象限.
故答案為:三【點(diǎn)睛】本題主要考查平面直角坐標(biāo)系中各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號,以及關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù).17、9或-7【分析】根據(jù)完全平方公式:,觀察其構(gòu)造,即可得出m的值.【詳解】解:當(dāng)時,;當(dāng)時,.故答案為:9或-7.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是完全平方的公式,觀察公式的構(gòu)成是解題的關(guān)鍵.18、【解析】=三、解答題(共66分)19、(1)畫圖解析,點(diǎn)C1(-1,2)(2)△A1B1C1面積為.【分析】(1)先作點(diǎn)A、B、C關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)坐標(biāo),然后連接即可;(2)根據(jù)割補(bǔ)法直接進(jìn)行求解即可.【詳解】解:(1)如圖△A1B1C1就是所求圖形點(diǎn)C1(-1,2)(2)由(1)可得:.【點(diǎn)睛】本題主要考查平面直角坐標(biāo)中圖形的平移,關(guān)鍵是把圖形的平移轉(zhuǎn)化為特殊點(diǎn)的平移,進(jìn)而根據(jù)割補(bǔ)法求解三角形面積即可.20、(1)見解析;(2).【分析】(1)以A為圓心,以任意長度為半徑作弧,分別交AC、AB于P、Q,分別以P、Q為圓心,以大于PQ長度為半徑作弧,交于點(diǎn)M,連接AM并延長,交BC于D,從而作出AD;(2)過點(diǎn)D作DE⊥AB于E,根據(jù)勾股定理求出AB,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得:DE=DC,最后根據(jù)三角形的面積公式求S△ADC:S△ADB的比值即可.【詳解】解:(1)以A為圓心,以任意長度為半徑作弧,分別交AC、AB于P、Q,分別以P、Q為圓心,以大于PQ長度為半徑作弧,交于點(diǎn)M,連接AM并延長,交BC于D,如圖所示:AD即為所求;(2)過點(diǎn)D作DE⊥AB于E∵AC=6,BC=8根據(jù)勾股定理可得:AB=∵AD平分∠CAB,DC⊥AC∴DE=DC∴S△ADC:S△ADB=(AC·DC):(AB·DE)=AC:AB=6:10=【點(diǎn)睛】此題考查的是畫一個角的角平分線、勾股定理和角平分線的性質(zhì),掌握用尺規(guī)作圖作一個角的角平分線、用勾股定理解直角三角形和角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等是解決此題的關(guān)鍵.21、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】(1)直接利用角平分線的性質(zhì)以及線段垂直平分線的性質(zhì)分析得出答案;(2)直接利用角平分線的作法以及線段垂直平分線的作法得出答案.【詳解】(1)點(diǎn)P應(yīng)修建在∠AOB的角平分線和線段CD的垂直平分線的交點(diǎn)處;(2)如圖所示:點(diǎn)P即為所求.【點(diǎn)睛】此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計與作圖,正確掌握角平分線的性質(zhì)以及線段垂直平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.22、詳見解析【分析】(1)首先設(shè)足球單價為x元,則籃球單價為(x+40)元,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:1500元購進(jìn)的籃球個數(shù)=900元購進(jìn)的足球個數(shù),由等量關(guān)系可得方程,再解方程可得答案;(2)設(shè)恰好用完1000元,可購買籃球m個和購買足球n個,根據(jù)題意可得籃球的單價×籃球的個數(shù)m+足球的單價×足球的個數(shù)n=1000,再求出整數(shù)解即可.【詳解】(1)設(shè)足球單價為x元,則籃球單價為(x+40)元,由題意得:,解得:x=60,經(jīng)檢驗:x=60是原分式方程的解,則x+40=100,答:籃球和足球的單價各是100元,60元;(2)設(shè)恰好用完1000元,可購買籃球m個和購買足球n個,由題意得:100m+60n=1000,整理得:m=10-n,∵m、n都是正整數(shù),∴①n=5時,m=7,②n=10時,m=4,③n=15,m=1;∴有三種方案:①購買籃球7個,購買足球5個;②購買籃球4個,購買足球10個;③購買籃球1個,購買足球15個.【點(diǎn)睛】1.分式方程的應(yīng)用;2.二元一次方程的應(yīng)用.23、能通過
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