青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小學三年級語文)部編版競賽題（上學期）試卷(含答案)

青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小學三年級語文)部編版競賽題（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內容填空。

（1）獨自居住在國外的爺爺，每逢中國的傳統(tǒng)節(jié)日就更思念自己的家鄉(xiāng)和親人。這真是“___________，

___________?！卑。〈禾?，我看到竹林外桃花開放，群鴨戲水的場景，就禁不住吟出蘇軾的詩句：“____________，__________。”

（2）通過本學期課文的學習可以發(fā)現(xiàn)：溪邊的__________把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像__________一樣平靜；花朵開放的時間不同，五點左右，艷麗的薔薇_________，七點，睡蓮________。

（3）老師告訴我們，“__________，___________。”，不要輕信傳聞，看到的才是事實。

（4）《左傳》中提到“__________？_________，善莫大焉?！备嬖V我們犯了錯誤而能改正，沒有比這更好的事情了。2）.把下列詞語補充完整。

絢麗(

)(

)

手(

)腳(

)

搖(

)晃(

)

(

)紅(

)赤

眼疾(

)(

)

披(

)散(

)3）.“欲”用部首查字法，應先查______部，再查_____畫?！坝痹诘渲械慕忉屩饕校孩儆?；②想要，希望；③副詞，將要。把下列加點字選擇正確意思的序號填入括號中。

（1）山雨欲來風滿樓。(

)

（2）欲把西湖比西子。(

)4）.自然界萬事萬物都是文學家、音樂家、畫家……處處留心皆風景，處處留心皆學問。先把下列詞語補充完整，再完成練習。

一(

)知秋

(

)林盡染

天高云(

)

五谷豐(

)

金桂(

)香

春(

)秋實

我會把這些詞語進行歸類：描寫天氣的詞語：______

描寫植物的詞語：________、________、__________

描寫豐收景象的詞語：_______、________。5）.用查字典的知識填空。

“翼尖”的“翼”用部首查字法應該先查(

)部，再查(

)畫。書寫時，因為它的筆畫較多，要把筆畫寫得(

)些，縮小筆畫間距。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“有些貝類能巴在輪船底下旅行?！奔狱c字的解釋是（

）A．粘?。籅．盼望；C．緊貼；D．古國名。在今四川東部和重慶一帶。2）.下列詞語中，讀音和字形全部正確的一組是（）A．閑散（sǎn）

旗桿（ɡān）

姿勢

威武B．勻稱（chèn）

情不自禁（jìn）

兇猛

辯認C．一乘轎子（chénɡ）

痕跡（hén）

秘蜜

聚攏D．流淌（shànɡ）

朝鮮（xiǎn）

歷害

倒映3）.下列句子與“帽子戴在頭上，又舒服又漂亮”的“漂亮”意思相同的一項是（）A．小明這件事辦得真漂亮B．她長得真漂亮C．戰(zhàn)士們打了一個漂亮仗D．他的普通話說得很漂亮4、句子訓練（每題10分共1題）1）.西沙群島是鳥的天下。（改為反問句）

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

使

喊

候

石

亻

口

砸

唱

破2）.大自然的聲音多美妙呀！請你連一連。

下雪的聲音好像有至親好友走來

叮叮咚咚

小小的雨珠在窗外跳著舞蹈

窸窸窣窣

鳥兒們開始拜訪老人的小屋

唰唰唰

阿爹走路甩著一陣風

嘰嘰喳喳

努卡、努爾在院子叫著

嗷嗚嗷嗚

6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列句子，把序號寫在括號里。

(

)也有他求學、工作時的照片、書信和筆記。

(

)周末，老師帶我們去參觀楚圖南故居。

(

)這次參觀，讓我們了解了楚圖南爺爺奮斗的一生。

(

)故居里有楚圖南爺爺生前讀過的書和用過的一些生活用具。

(

)還有他獨具藝術風格的書法作品……2）.把下列句子整理成一段通順的話，在括號里標出序號。

(

)將軍高興極了，想試一下。

(

)于是，他請人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。

(

)他很珍愛這張弓，想把它修飾一下。

(

)他用力一拉，沒想到，弓——斷了。

(

)那美麗的圖案，看上去非常精美。

(

)古時候，有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《小狗學叫》講述了一只小狗學叫的經歷。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀清明

，

。

？

。1．把古詩補充完整。

2．這首詩是_______代著名詩人______寫的，清明是我國傳統(tǒng)節(jié)日，這一天有_______、________等習俗。

3．詩句中_________寫出了清明的天氣特點，__________寫出了行人的神態(tài)特點。

4．“借問酒家何處有”中“借問”的意思是______________。

5．下面加點詞和古詩中“欲”意思相同的一項是（

）A．求知欲B．隨心所欲C．搖搖欲墜6．行人問牧童什么？牧童回答了嗎？

______________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.口語交際。

6月26日早操后，三年級（3）班的王芳把自己的一根黃色跳繩落在了操場上。請你幫她寫一則尋物啟事，注意格式。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。五月的“雪”①黃昏，我獨自走在公園幽靜的小路上。四周靜悄悄的，沒有一點聲音，只有那五月的“雪”，成群結隊地迎面向我襲來，落在我的頭上、臉上、身上。任憑它毫無休止地拂面而來，我全然不顧，迎著漫天大“雪”朝前漫步……②有人會奇怪，五月怎么會下雪呢？其實它并不是雪，而是柳絮（xù）。每年北方的五月，都是柳絮飄飛的季節(jié)。那輕柔的潔白的柳絮就像那冬雪一般，所以人們稱它為五月的雪。③五月的“雪”有一個綽號——棉花糖。瞧，它們三個一群，五個一伙，雪白的棉花似的外衣裹著小小的柳樹籽兒，從空中一團一團地飄落下來。④五月的“雪”像是一群淘氣的孩子。它們專往人的眼睛、鼻孔、耳朵里鉆。如果你張大嘴巴說話，一不小心就會讓這群“淘氣的孩子”占了便宜。⑤五月的“雪”不像冬天的雪給人帶來嚴寒，而是帶著縷縷溫情，給人一種溫柔的感覺。它給我?guī)砹税参?，帶來了希望?．小剛在閱讀第①自然段時，不明白“毫無休止”的意思。他通過查字典，找到了“毫”的意思，在文中應選第_____個意思，再聯(lián)系上下文讀一讀，他知道了“毫無休止”的意思就是____________________

2．短文中五月的“雪”實際指

，作者為什么把它稱為五月的“雪”，請用“

”畫出來。

3．短文第④自然段是圍繞哪句話來寫的？用“﹏﹏”畫出關鍵句。

4．讀句子，體會妙處，嘗試摘錄。

五月的“雪”有一個綽號——棉花糖。瞧，它們三個一群，五個一伙，雪白的棉花似的外衣裹著小小的柳樹籽兒，從空中一團一團地飄落下來。

（1）作者把五月的“雪”比作

，讓我們看到了五月“雪”軟綿綿、輕飄飄的模樣，表達了作者

的情感。

（2）文中還有不少像這樣有新鮮感的詞句，我要把它摘錄下來，做成摘記卡。

11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，把錯誤的答案劃去。

大（dàdài）夫

眼眶（kuāngkuàng）

血（xiěxuè）絲

撤（chècè）離

面包渣（zāzh?。?/p>

眨（zǎzhǎ）眼

氣焰（xiànyàn）

庭（tǐngtíng）院

這封信由我轉（zhuǎnzhuàn）給他好了。

擔架隊抬起做過手術的傷員，迅速向后方轉（zhuǎnzhuàn）移。

輪子轉（zhuǎnzhuàn）得飛快。

這道題真難，把我搞得暈頭轉（zhuǎnzhuàn）向。2）.給下列句子選擇正確的修辭手法。（填序號）

A．排比

B．擬人

C．比喻

（1）許多幅美麗的彩色畫片，跟掛在商店櫥窗里的一個樣，在向她眨眼睛。(

)

（2）她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。(

)

（3）多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。(

)12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練