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文檔簡介

青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版階段練習(xí)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我能看拼音寫詞語。

yāngmiáo

shíwù

sànbù

bi?ndan

nándào

dàodǐ

bàozhǐ

xióngmāo

y?njing

miányī

2、填空題(每題2分共5題)1).查字典,按要求填空。要查的字結(jié)構(gòu)部首去掉部首還有幾畫組詞完________________________郵________________________2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)________________,春風(fēng)吹又生。

(2)春種一粒粟,________________。

(3)________________,萬條垂下綠絲絳。

(4)________鶯飛________,拂堤________醉村煙。

(5)畢竟________________,風(fēng)光________________。

(6)春節(jié)到,________________,________________,放鞭炮。元宵節(jié),________________,________________小巷人如潮。

(7)每個節(jié)日都有特定的美食,下面的美食按節(jié)日的先后順序,應(yīng)該先吃哪個,再吃哪個?排一排。(填序號)

A.吃月餅

B.吃元宵

C.吃粽子

吃餃子(春節(jié))→(

)→(

)→(

)3).我積累了很多詞,我能寫出來。

(

)(

)圖強

揠苗(

)(

)

賞(

)悅(

)

(

)(

)拂面

萬里(

)(

)

催(

)淚(

)

(

)(

)不得

絢麗(

)(

)

(

)涕為(

)4).我會組詞。

決(

)

植(

)

柳(

)

原(

)

絕(

)

值(

)

迎(

)

愿(

)

覺jiào(

)

jué(

)

盡jǐn(

)

jìn(

)5).按要求填空。

(1)“襪”“衫”的部首是(

),帶有這個部首的字大多與(

)有關(guān)。

(2)“腿”“胳”的部首是(

),帶有這個部首的字大多與(

)有關(guān)。3、選擇題(每題2分共3題)1).“這個科幻主題的展覽讓我們留戀不止,舍不得離開?!毕旅婵梢蕴鎿Q畫線部分的詞語是()A.流連忘返B.迷途知返C.川流不息2).猜一猜,下列哪個字與房屋有關(guān)?(

)A.題B.廝C.躊D.礪3).下列詞語中,書寫全部正確的一項是()A.展現(xiàn)南瓜戰(zhàn)士低頭B.果園以后正在氣體C.穿戴以經(jīng)再見心情D.汽水口令波水節(jié)圓心4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).蜘蛛用了一整天的工夫,織完了口罩。

改為“把”字句:_____________________________________________

改為“被”字句:_____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我能把搭配最恰當?shù)脑~語連一連。

渾濁的

蜂蜜

清清的

消息

甘甜的

積水

準確的

泉水2).看拼音連漢字。

chú

ào

yīn

lǎn

jiàn

jié

茵6、排序題(每題5分共2題)1).把下面錯亂排列的句子,整理通順,把序號寫(

)里。

(

)雷雨停了,太陽出來了。

(

)傍晚,下起了雷陣雨。

(

)太陽慢慢地下去了,彩虹不見了。

(

)一條彩虹掛在天空,像一座七色的橋。2).在括號里寫上查“戴”字讀音的正確步驟。

()先確定“戴”字的部首是“十”再數(shù)數(shù)“十”的筆畫,共二畫

()按照頁碼,在正文中就可以查到“戴”字了

()在“部首目錄”里的“二畫”中找到部首“十”和所在的頁碼

()按照頁碼,在“看字表”中找“十”部,再數(shù)數(shù)“戴”字除去部首“十”部還有幾畫,然后再相應(yīng)位置找到“戴”字和它在正文中的頁碼。7、判斷題(每題5分共1題)1).《傳統(tǒng)節(jié)日》是根據(jù)傳統(tǒng)民謠改寫的。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《詠柳》,回答問題。詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。1.這首詩的作者是________代的____________。

2.解釋字詞。

碧玉:_____________

似:_____________________

3.“二月春風(fēng)似剪刀”這是一個

句,把

比作

。

4.這首詩表達了詩人什么樣的思想感情?

_____________________________________________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).理解課文,我最棒!

我會續(xù)寫《雪孩子》:

如果你是小白兔,你會對空中的白云說些什么呢?變成白云的雪孩子還會回來嗎?什么時候回來呢?發(fā)揮自己的想象力,寫一寫吧!

___________________________________________________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀邯鄲(hándān)學(xué)步①相傳在兩千多年前,燕國某地有一位少年,不愁吃不愁穿,論長相也算得上一表人才,可他就是缺乏自信,經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人,低人一等。他不管學(xué)什么,總是學(xué)一樣丟一樣,始終不能做好一件事。②后來,他竟覺得自己走路的姿勢太笨、太丑了。有一天,他在路上看到幾個人說說笑笑,只聽得他們說邯鄲人走路姿勢很美。③邯鄲人走路的姿勢究竟有多美呢?他怎么也想象不出來,索性瞞著家人,跑到邯鄲學(xué)走路去了。④一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂??吹叫『⒆呗罚X得活潑,學(xué);看見老人走路,他覺得穩(wěn)重,學(xué);看到婦女走路,他覺得搖擺多姿,學(xué)。就這樣,過了一段時間,新的走法沒有學(xué)會,他把原來的走法也全忘了。當他返回燕國時,只好爬著回去?!咀ⅰ亢悾褐袊鴳?zhàn)國時趙國都城,在河北省邯鄲市。1.照樣子,寫詞語。

無緣無故

無______無______

無______無______

2.這篇寓言主要講述了一個什么故事(

)A.一個人在燕國學(xué)別人走路的事。B.一個人在邯鄲欣賞別人走路的事。C.一個人在邯鄲學(xué)別人走路的事。3.當燕國這位少年返回燕國時,只好爬著回去的原因是什么?用“﹏﹏”畫出來。

4.文文和芳芳對這篇文章的閱讀啟示展開了討論,你覺她們誰說的對?為什么?

文文:我們不能盲目模仿別人,否則就會喪失原有的本領(lǐng)。

芳芳:我們要照搬照抄別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,少走彎路。

______________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).巧填同音字。

【平

蘋】

(

)獎

(

)果

(

)時

【只

紙】

(

)好

(

)張

手(

)

【畫

話】

(

)石

說(

)

(

)筆2).用“_____”給加點字選擇正確的讀音。

友誼(yì

yí)

賺(zhuàn

zhuàng)錢

泥濘(lìng

nìng)

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