青海省玉樹藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)_第1頁(yè)
青海省玉樹藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)_第2頁(yè)
青海省玉樹藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)_第3頁(yè)
青海省玉樹藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)_第4頁(yè)
青海省玉樹藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

青海省玉樹藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。2、填空題(每題2分共5題)1).我積累了很多詞,我能寫出來(lái)。

(

)(

)圖強(qiáng)

揠苗(

)(

)

賞(

)悅(

)

(

)(

)拂面

萬(wàn)里(

)(

)

催(

)淚(

)

(

)(

)不得

絢麗(

)(

)

(

)涕為(

)2).我的識(shí)字法。

例:木+朋=棚

麗+鳥=鸝

我還會(huì)寫這樣的字:()+()=()()+()=()3).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(填序號(hào))(1)直到傍晚,我們才

地離開(kāi)了科技館。

(2)“

,為時(shí)不晚,趕快補(bǔ)上作業(yè)吧!”組長(zhǎng)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。4).按課文內(nèi)容填空。

(1)_________誰(shuí)裁出,____________。

(2)畢竟西湖________,風(fēng)光不與________。

(3)_______錦上添花,_______雪中送炭。

(4)春雨__________,夏滿芒夏暑相連。

(5)平時(shí)________,急時(shí)________。

(6)________,________,不如人,________。5).在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。_______的綠葉

_______的世界_______的微風(fēng)

_______的枝條焦急地_______滿意地_______一_____雨傘一_____黑板3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全一樣的是哪一項(xiàng)?(

)A.水分

分開(kāi)B.都市

都是C.打結(jié)

結(jié)網(wǎng)D.教室

教書2).小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中充分體現(xiàn)了它們(???)的精神。A.有愛(ài)心B.合作精神C.努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望3).選出加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng),將序號(hào)填在括號(hào)里(

)A.墻壁(bì)B.手臂(bì)C.譬如(bì)D.隱蔽(bì)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:我一會(huì)兒看看手表,一會(huì)兒坐著發(fā)發(fā)呆,一會(huì)兒玩起了周圍的玩具。

___________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

難忘的

蚜蟲

鮮紅的

節(jié)日

淘氣的

花瓣

可怕的

孩子2).根據(jù)圖片內(nèi)容連線。

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

動(dòng)物是我們的朋友。

請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹木!6、排序題(每題5分共2題)1).排序。

______可熊哥哥和熊弟弟都覺(jué)得分得不勻。

______于是,狐貍不停地咬著兩半塊奶酪。

______結(jié)果,狐貍把奶酪全吃光了,兩只小熊誰(shuí)也沒(méi)吃到一口奶酪。

______熊哥哥和熊弟弟撿到了一塊奶酪。

______狐貍幫他們把奶酪掰成了兩半。2).把下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()春天來(lái)了,石榴樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

()我的家鄉(xiāng)在棗莊,這里有馳名中外的石榴園。

()熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了,樹上結(jié)出一個(gè)小石榴。

()夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開(kāi)出一朵朵火紅的石榴花。

()熟透了的石榴娃娃急切地機(jī)開(kāi)綠色的葉子向外張望,向人們報(bào)告著成熟的喜訊。7、判斷題(每題5分共1題)1).“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”描寫的是春天。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解小樹苗小樹苗,排隊(duì)走,(

)祖國(guó)忙不休。走到馬路站兩旁,(

)綠傘在街頭。走到田野站風(fēng)口,(

)風(fēng)沙保豐收。走到沙漠站穩(wěn)腳,沙漠一片綠油油。走到荒山安下家,座座荒山穿綠衣。1.讀詩(shī)句,選擇合適的詞語(yǔ)填上在文中的括號(hào)里。(只填序號(hào))

A.擋住

B.綠化

C.撐起

2.小樹苗走到的地方有哪些?判斷正誤,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。

(1)鐵路

田地

沙漠

荒山

(

)

(2)馬路

田野

沙漠

荒山

(

)

3.小樹苗為人們具體做了哪些好事?用“~~~”畫出相關(guān)的句子。

4.你喜歡詩(shī)歌中的小樹苗嗎?請(qǐng)把你對(duì)小樹苗最想說(shuō)的一句話寫下來(lái)。

_________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事?展開(kāi)想象,續(xù)編《蜘蛛開(kāi)店》的故事,講給大家聽(tīng)。

_______________________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀短文,按要求填空。①晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。②姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。1.第一自然段共有___________句話。

2.從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。

美麗——(

)

喜愛(ài)——(

)

3.用“——”畫出描寫蜻蜓外形的句子

4.用“

”畫出短文中的比喻句,并自己再寫一句。

5.我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?

_____________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).補(bǔ)全下面關(guān)于小蟲子的歇后語(yǔ)。(填序號(hào))

高射炮打蚊子——(

)

螞蟻下塘——(

)

蒼蠅會(huì)蜘蛛——(

)

螞蚱打噴嚏——(

)2).我會(huì)選字組詞。

〖戴

帶〗

(

)領(lǐng)

愛(ài)(

)

(

)隊(duì)

〖?jí)?/p>

狀〗

形(

)

強(qiáng)(

)

獎(jiǎng)(

)

〖近

進(jìn)〗

遠(yuǎn)(

)

(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論