五 森林里的故事-除法的初步認(rèn)識(shí)（教案）二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)青島版

五森林里的故事——除法的初步認(rèn)識(shí)（教案）二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)青島版一、教學(xué)內(nèi)容今天我們要學(xué)習(xí)的是青島版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的第五單元《森林里的故事——除法的初步認(rèn)識(shí)》。我們將通過(guò)探索森林里小動(dòng)物們分食物的故事，來(lái)學(xué)習(xí)除法的基本概念和意義。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生理解除法的意義，掌握除法的基本概念。2.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：理解除法的意義，掌握除法的基本概念。難點(diǎn)：理解除法中的“平均分”概念，能夠運(yùn)用除法解決實(shí)際問(wèn)題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：PPT、黑板、粉筆、小動(dòng)物卡片、食物圖片。學(xué)具：練習(xí)本、鉛筆、小動(dòng)物卡片、食物圖片。五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入講述森林里小動(dòng)物們分食物的故事，引導(dǎo)學(xué)生們理解除法的意義。2.教學(xué)新課講解除法的基本概念，讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)際例子理解除法。3.例題講解出示例題，講解如何用除法解決問(wèn)題。4.隨堂練習(xí)出示練習(xí)題，讓學(xué)生們運(yùn)用剛學(xué)的除法知識(shí)解決問(wèn)題。6.課堂小結(jié)六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)除法的基本概念和運(yùn)用方法，讓學(xué)生一目了然。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.完成練習(xí)本上的相關(guān)練習(xí)題。2.運(yùn)用除法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，并寫成小作文。八、課后反思及拓展延伸課后反思：1.學(xué)生們對(duì)除法的理解程度如何？2.學(xué)生們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題時(shí)，是否能熟練運(yùn)用除法？拓展延伸：1.讓學(xué)生們思考除法在生活中的其他應(yīng)用。2.讓學(xué)生們嘗試解決更復(fù)雜的除法問(wèn)題。這就是我對(duì)于《森林里的故事——除法的初步認(rèn)識(shí)》這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和想法，希望能幫助到大家。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、情景引入環(huán)節(jié)情景引入環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和激發(fā)學(xué)生思考的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我通過(guò)講述森林里小動(dòng)物們分食物的故事，引導(dǎo)學(xué)生理解除法的意義。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際情境感受到除法的存在，為后續(xù)學(xué)習(xí)除法打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)新課環(huán)節(jié)教學(xué)新課環(huán)節(jié)是學(xué)生掌握除法知識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我講解除法的基本概念，并通過(guò)實(shí)際例子讓學(xué)生們理解除法。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生理解除法的意義，掌握除法的基本概念。三、例題講解環(huán)節(jié)例題講解環(huán)節(jié)是幫助學(xué)生理解和運(yùn)用除法解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我出示例題，并講解如何用除法解決問(wèn)題。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生通過(guò)例題理解除法的運(yùn)用方法，培養(yǎng)學(xué)生的解決問(wèn)題的能力。四、隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)是鞏固學(xué)生除法知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我出示練習(xí)題，讓學(xué)生們運(yùn)用剛學(xué)的除法知識(shí)解決問(wèn)題。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際練習(xí)，鞏固對(duì)除法的理解和運(yùn)用。六、板書(shū)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)是幫助學(xué)生整理和記憶除法知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我板書(shū)除法的基本概念和運(yùn)用方法，讓學(xué)生一目了然。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生通過(guò)板書(shū)設(shè)計(jì)，更好地整理和記憶除法知識(shí)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)是鞏固學(xué)生除法知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我布置學(xué)生完成練習(xí)本上的相關(guān)練習(xí)題，并運(yùn)用除法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，并寫成小作文。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生通過(guò)作業(yè)練習(xí)，進(jìn)一步鞏固和運(yùn)用除法知識(shí)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解除法的基本概念時(shí)，我注意使用生動(dòng)的語(yǔ)言和變化的語(yǔ)調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力，并讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。2.時(shí)間分配：我合理分配了課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行講解和練習(xí)，同時(shí)留出時(shí)間回答學(xué)生的問(wèn)題和進(jìn)行課堂討論。3.課堂提問(wèn)：我在講解過(guò)程中適時(shí)提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生思考和參與，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并檢驗(yàn)他們對(duì)除法知識(shí)的理解程度。4.情景導(dǎo)入：我通過(guò)講述森林里小動(dòng)物們分食物的故事，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，讓他們能夠更好地理解和接受除法的概念。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容的選擇和安排：我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，選擇了合適的教材和教學(xué)內(nèi)容，并通過(guò)生動(dòng)的例子和實(shí)際情境，幫助學(xué)生理解和掌握除法知識(shí)。2.教學(xué)目標(biāo)和難重點(diǎn)的設(shè)定：我明確了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，并準(zhǔn)確地設(shè)定了教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)，以便學(xué)生能夠有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和練習(xí)。3.教學(xué)方法和手段的運(yùn)用：我靈活運(yùn)用了多種教學(xué)方法和手段，如講解、示例、練習(xí)等，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，并提高他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。4.教學(xué)效果的檢查和反饋：我在課堂上及時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，通過(guò)提問(wèn)和練習(xí)等方式，了解他們對(duì)除法知識(shí)的掌握情況，并及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。5.教學(xué)反思和改進(jìn)：課后，我認(rèn)真反思了本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程和效果，思考如何改進(jìn)教學(xué)方法和手段，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。課后提升1.小明有12個(gè)糖果，他想把它們平均分給他的4個(gè)朋友，每個(gè)朋友會(huì)得到幾個(gè)糖果？答案：每個(gè)朋友會(huì)得到3個(gè)糖果。2.小紅有18個(gè)橘子，她把它們平均分給了3個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)會(huì)得到幾個(gè)橘子？答案：每個(gè)同學(xué)會(huì)得到6個(gè)橘子。3.小華有24個(gè)蘋果，他想把它們平均分成4份，每份會(huì)得到幾個(gè)蘋果？答案：每份會(huì)得到6個(gè)蘋果。4.小剛有36個(gè)玩具，他把它們平均分給了6個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友會(huì)得到幾個(gè)玩具？答案：每個(gè)小朋友會(huì)得到6個(gè)玩具。5.小麗的生日派對(duì)上有45個(gè)客人，她想把蛋糕平均分給每個(gè)客人，每個(gè)客人會(huì)得到多少塊蛋糕？答案：每個(gè)客人會(huì)得到9塊蛋糕。6.小剛有54個(gè)書(shū)籍，他想把它們平均放在3個(gè)書(shū)架上，每個(gè)書(shū)架上會(huì)放多少本書(shū)？答案：每個(gè)書(shū)架上會(huì)放18本書(shū)。7.小紅有63個(gè)氣球，她把它們平均分給了9個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友會(huì)得到多少個(gè)氣球？答案：每個(gè)小朋友會(huì)得到7個(gè)氣球。8.小明有72個(gè)巧克力，他想把它們平均分