江蘇省鹽城市濱?？h2025屆普通高中初三第二次模擬考試化學試題含解析

江蘇省鹽城市濱?？h2025屆普通高中初三第二次模擬考試化學試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列選項中涉及的原理不屬于化學變化的是（）A．用活性炭除去冰箱中的異味 B．用燒堿溶液除去二氧化碳C．在蔗糖中加入濃硫酸后變黑 D．二氧化碳溶于水制汽水2．在“2A+3B=2C+4D”的反應中，已知16g物質A完全反應生成22g物質C和18g物質D。若A的相對分子質量為32，則物質B的相對分子質量是A．16 B．32 C．48 D．643．下圖表示三種物質在密閉容器中反應前后質量比例的變化，下列說法正確的是A．該反應中CaO起催化作用 B．該反應中CO2是生成物C．該反應是復分解反應 D．該反應是化合反應4．下列有關溶液的說法正確的是A．一種溶液中只能含有一種溶質B．析出晶體后的溶液就變成了不飽和溶液C．酒精溶液不導電是因為其中沒有自由移動的粒子D．高錳酸部溶液的紫紅色就是高錳酸根離子在溶液中的顏色5．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑或方法正確的是選項物質雜質所用試劑或方法ACO2CO點燃BCaOCaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸DFeCl2溶液CuCl2加入適量鎂粉，過濾A．A B．B C．C D．D6．用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質。下列關于該實驗的敘述正確的是（）A．浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍B．粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止C．粗銅絲也可以用粗鐵絲代替D．能驗證二氧化碳的密度比空氣大7．比較、分析和推理是化學學習中常用的方法，以下是根據(jù)一些事實推理出的結論，其中不正確的是（）A．硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快、更劇烈，說明反應速率與反應物的濃度有關B．碳完全燃燒生成二氧化碳，那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳C．復分解反應生成兩種化合物，所以生成兩種化合物的反應一定是復分解反應D．堿性溶液能使酚酞變紅，因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性8．一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應前后各物質的質量如圖所示，下列說法中正確的是A．W的分子中，碳原子與氫原子個數(shù)比為1：4B．密閉容器內(nèi)發(fā)生的反應是分解反應C．W是由碳、氫兩種元素組成的化合物D．x的值為449．文明洛陽，從我做起。你認為下列措施不可行的是()A．公交車能源更新，私家車限號出行 B．加大污水處理和再利用工程C．使用燃煤脫硫技術，防治SO2污染 D．分類回收垃圾，并露天焚燒10．下列數(shù)據(jù)是一些物質的pH，其中呈堿性的是（）A．液體肥皂（9~11） B．西瓜汁（5~6） C．醬油（4~5） D．檸檬（2~3）11．配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液，下列操作錯誤的是A． B．C． D．12．酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛應用。下列關于酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應用的說法不合理的是（）A．苛性鈉用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥劑B．小蘇打可用于治療胃酸過多，又可做面點發(fā)酵劑C．消石灰可以配制農(nóng)藥波爾多液，也可用于處理污水D．石灰石可制生石灰，也是煉鐵的原料二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。（1）在某一溫度時，甲、乙兩物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等，此溫度為_____℃。（2）在t1℃時，向30g甲物質中加入50g水，充分溶解后所得溶液的質量是_____，溶質的質量分數(shù)為_____。（3）將t1℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系是_____。（4）甲物質中含有少量乙物質，可用_____方法提純甲物質（選填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”）。（5）t3℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶劑的質量由大到小的順序為_____。14．目前，我們國家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源。因此，開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。（1）常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和______。（2）利用新能源發(fā)電有潮汐能發(fā)電、地熱能發(fā)電、_______等（請舉1例）。（3）海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成，如果開采和貯存方法得到突破，可以成為未來的新能源?！翱扇急比紵幕瘜W方程式為_____________。（4）圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施。用乙醇汽油作為汽車燃料越來越受到重視。請你答出使用乙醇汽油的優(yōu)點（一條即可）________________。以下對乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是_____。A原料來源豐富B是可再生能源C燃燒完全沒有污染（5）“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要盡量減少，從而減低碳特別是二氧化碳的排放。自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是____________，請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法：_________________。15．如圖為驗證Na2O2性質實驗的部分裝置，將A中產(chǎn)生的潮濕CO2通入到足量的Na2O2粉末中，充分反應，已知：Na2O2與水作用生成一種堿和O2，與CO2作用生成碳酸鹽和O2。（1）請寫出B裝置中發(fā)生反應的化學方程式。_____（寫一個即可）（2）若由C裝置收集反應后的氣體，請把C裝置中的導管補畫完整_____。16．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖一所示，t2℃時，100克水中加入60克硝酸鉀，充分攪拌，直到固體完全消失，然后按圖二進行實驗，分別采用不同方法（每種方法只改變一個量），得到三個恰好飽和的溶液，且溶液質量依次減小。（1）t1℃時，溶解度大小關系為：甲_____乙（填“>”或“<”或“=”）。（2）t2℃時，配制180克甲物質的飽和溶液，需稱量甲的質量_____g。（3）由圖二推測硝酸鉀是圖一中的_____物質（填“甲”或“乙”）。（4）圖二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是_____。（5）圖二中得到的C、D、E杯溶液中質量分數(shù)大小關系是_____（用“>或<或=”表示）。（6）圖二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為_____（填字母序號）。Ab點→a點Bc點→a點Cb點→c點Dc點→d點三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題。（1）寫出編號所指儀器的名稱：①_____；（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方任選一空并把改正的結果填在下列橫線上：_____。上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題。（3）小李在實驗室中用A、C裝置制取氧氣，請你寫出小李用C制取氧氣的化學反應方程式：_____。18．實驗室里用64g濃度為12.5％的NaOH溶液和適量CO2氣體反應制備純Na2CO3（已知向NaOH溶液中通入過量CO2氣體極易生成NaHCO3，且無明顯現(xiàn)象）。于是盧同學設計了如下實驗方法：①將64gNaOH溶液等分成兩份，分別是放在燒杯A、B中②向A中通入過量CO2氣體③將A、B兩燒杯中的液休混合后蒸干、灼燒。NaHCO3，屬于__（填“酸”、“堿”或“鹽”）。以上方法，步驟②中的方程式為:________：步驟③中的方程式為：NaOH＋NaHCO3=Na2CO3＋H2O。若直接向64gNaOH溶液中通入過量CO2，再將溶液蒸干、灼燒，也能制得與盧同學等質量的純Na2CO3。與盧同學的方法相比，該方法有何不足：_________。盧同學制得了多少質量的純Na2CO3_______？（請寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗室中常需要使用硫酸。用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸，放置在空氣中一會兒，可觀察到溫度計顯示溫度升高，其原因是_____如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應先_____，再涂上3%-5%的NaHCO3溶液實驗室用98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）配制100g溶質質量分數(shù)為20%的稀硫酸。配制該溶液的步驟：計算、_____、混勻、裝瓶貼標簽；濃硫酸稀釋過程如圖所示，b中盛放的物質是_____，

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、用活性炭除去冰箱中的異味是因為活性炭具有吸附性，沒有新物質生成，屬于物理變化，符合題意；B、用燒堿除去二氧化碳，是因為氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；C、在蔗糖中加入濃硫酸后變黑，是因為濃硫酸具有脫水性，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；D、二氧化碳溶于水制成汽水是因為二氧化碳能與水反應生成碳酸，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意。故選A。本題考查物理變化和化學變化，物理變化和化學變化的區(qū)別就是是否有新物質生成。2、B【解析】

根據(jù)質量守恒定律，參加反應的B的質量為：22g+18g-16g=24g，設物質B的相對分子質量是x。=，解得x=32，故選B。首先根據(jù)質量守恒定律求出參加反應的B的質量，物質之間的相對分子質量乘以化學計量數(shù)之比等于物質的質量比。3、D【解析】

根據(jù)圖中CaCO3、CaO、CO2這三種物質在反應前后的比例變化，其中CaCO3增加，CaO、CO2減少，說明CaO、CO2是反應物，CaCO3是生成物，是化合反應，故選D。4、D【解析】

A、一種溶液中可能含有多種溶質，如海水等，故A錯誤；B、析出晶體后的溶液是飽和溶液，故B錯誤；C、酒精溶液不導電是因為其中沒有自由移動的離子，酒精溶液中含有自由移動的酒精分子和水分子，故C錯誤；D、高錳酸鉀溶液的紫紅色就是高錳酸根離子在溶液中的顏色，而鉀離子在溶液中呈無色，正確。故選D。5、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項所采取的方法錯誤。

B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

C、Na2CO3和NaOH溶液均能與適量稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

D、FeCl2溶液和CuCl2均能與鎂粉反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

故選：B。根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。6、B【解析】

A、二氧化碳與水反應生成碳酸，浸有紫色石蕊試液的棉花遇酸會變紅色，故A說法錯誤；B、粗銅絲能上下移動，能控制藥品的接觸，能控制反應的發(fā)生和停止，故B說法正確；C、鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，不能用粗鐵絲代替，故C說法錯誤；D、由裝置圖知，該實驗無法證明二氧化碳的密度比空氣大還是小，故D說法錯誤。故選B。7、C【解析】

A、硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快、更劇烈，是因為氧氣的濃度不同，說明增大反應物的濃度，可以加快化學反應速率，選項A正確；B、碳完全燃燒生成二氧化碳，那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳，選項B正確；C、生成兩種化合物的反應不一定是復分解反應，也可能是分解反應等，選項C不正確；D、堿性溶液能使酚酞變紅，因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性，選項D正確；故選C。8、A【解析】

由反應前后各物質的質量圖可知，16gW和40g-16g=24g氧氣反應生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水，根據(jù)質量守恒定律，16g+24g=xg+18g，解得x=22?！驹斀狻緼、水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素均來自于W，水中氫元素的質量為，二氧化碳中碳元素的質量為，相對原子質量是一個原子的實際質量與碳12原子質量的十二分之一的比值，相對原子質量之比即為原子的實際質量之比，假設1個氫原子的質量為m，則W的分子中，碳原子與氫原子個數(shù)比為，A選項說法正確，符合題意；B、分解反應指的是一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應，在密閉容器內(nèi)W與氧氣反應生成二氧化碳和水，發(fā)生的反應不是分解反應，B選項說法不正確，不符合題意；C、由A選項的計算可知，W中是由碳、氫兩種元素的總質量為2g+6g=8g，小于16g，根據(jù)質量守恒定律，說明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素，因此W是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，C選項說法不正確，不符合題意；D、x的值為22，D選項說法不正確，不符合題意。故選A。本題通過餅狀圖的形式考查質量守恒定律，通過圖中各種物質的質量變化情況分析反應物和生成物，分析反應類型或者反應物、生成物的類別，利用元素守恒進行計算并分析反應物或生成物的元素組成，還可以通過反應方程式計算反應物、生成物的質量比。9、D【解析】

A、公交車能源更新、私家車限號出行可以防止或減少空氣的污染，不符合題意；B、加大污水處理和再利用工程能防治水污染，節(jié)約用水，不符合題意；C、使用燃煤脫硫技術、防治SO2污染能減少酸雨的形成，不符合題意；D、分類回收垃圾可以減少污染節(jié)約資源，但露天焚燒產(chǎn)生有毒有害氣體污染空氣，符合題意。故選D。10、A【解析】液體肥皂的pH大于7，呈堿性，故A正確；B、西瓜汁的pH小于7，呈酸性，故B錯誤；C、醬油的pH小于7，呈酸性，故C錯誤；D、檸檬的pH小于7，呈酸性，故D錯誤．故選A．【點評】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是順利解題的關鍵．11、B【解析】用托盤天平稱量氯化鈉固體應左物右碼，B項放反了，故錯。12、A【解析】

A、苛性鈉為氫氧化鈉，屬于強堿，同時具有腐蝕性，不適合作為改良土壤的中和劑和用作食品干燥劑，選項A符合題意；B、小蘇打可與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，中和胃酸，同時加熱分解生成二氧化碳，可以做發(fā)酵劑，選項B不符合題意；C、消石灰為氫氧化鈣，在配置波爾多液時加入消石灰，避免銅離子濃度過高，損壞作物，選項C不符合題意；D、石灰石主要成分為碳酸鈣，可以高溫分解制得生石灰，也可在煉鐵中去除二氧化硅，選項D不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、t262.5g20%乙>甲>丙降溫結晶丙>乙>甲【解析】

（1）在某一溫度時，甲乙兩物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等，則在該溫度下，兩種物質的溶解度應該是相等的。通過圖像可知，在t2℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等。故答案為：t2；（2）在t1℃時，甲物質的溶解度為25g。則在t1℃時，100g水中，配制甲物質的飽和溶液，需要25g的甲。而此時只有50g的水，則t1℃時，最多能溶解甲物質12.5g。現(xiàn)在，在t1℃時，30g的甲物質放入水中，則只能溶解12.5g的物質。故此時，溶液的質量為：12.5g+50g=62.5g。溶質的質量分數(shù)為：。故答案為：62.5g、20%；（3）t1℃時，乙的溶解度大于甲、丙的溶解度。甲、丙的飽和溶液溶質質量分數(shù)相同，且溶質的質量分數(shù)比乙小。將t1℃轉化為t2℃，丙物質的溶解度隨溫度的升高而降低，則丙的溶液中溶質質量分數(shù)逐漸減小。而甲和乙的溶解度隨溫度的升高而增大，則甲和乙的溶質質量分數(shù)不變。所以升溫后，溶質質量分數(shù)為：乙>甲>丙。故答案為：乙>甲>丙；（4）甲中含有少量的乙，現(xiàn)在需要提純甲物質。而甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大，則可以通過降溫結晶的方法提純甲物質。故答案為：降溫結晶；（5）t3℃時，溶解度甲＞乙＞丙，所以等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中，含有溶質的質量，甲>乙>丙，所以溶劑的質量大小關系為丙＞乙＞甲。降溫至t1℃時，溶劑的質量不變，所以溶劑的質量大小關系仍為丙＞乙＞甲。故答案為：丙＞乙＞甲。14、煤太陽能發(fā)電節(jié)約石油資源C光合作用隨手關燈，騎自行車出行、步行上班等【解析】

（1）常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和煤；（2）利用新能源發(fā)電有潮汐能發(fā)電、地熱能發(fā)電、太陽能發(fā)電、風能發(fā)電等；（3）可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；（4）使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源，減少污染物的排放等；A、乙醇可通過糧食發(fā)酵等獲得，原料來源豐富，不符合題意；B、乙醇屬于可再生能源，不符合題意；C、乙醇燃燒會生成二氧化碳，二氧化碳會導致溫室效應，符合題意。故選C；（5）自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是光合作用；日常生活中符合“低碳生活”的做法有：隨手關燈、騎自行車上學、紙張兩面用等。15、（或）【解析】

（1）反應物可以為過氧化鈉與水，生成物為堿和氧氣，根據(jù)化學反應前后元素種類不變，則堿除了含有氫氧根外還應有鈉離子，所以生成為為氫氧化鈉和氧氣；反應物為過氧化鈉和二氧化碳時，生成物碳酸鹽和氧氣，此時反應后缺少鈉元素，所以碳酸鹽為碳酸鈉，因此反應方程式可以為過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，也可以為過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣，因此化學方程式為（或）；（2）氧氣密度比空氣大，所以首先在底部聚集，因此接入進氣管應為長管，長管伸入深度要接近集氣瓶底部，然后從上部短口處將空氣排出，達到收集氧氣的目的。16、>80甲蒸發(fā)溶劑C=E>DB【解析】

（1）由溶解度圖像可知：t1℃時，溶解度大小關系為：甲＞乙。（2）t2℃時，甲物質的溶解度為80g，說明：100g水中最多溶解80g甲物質，配制180克甲物質的飽和溶液，需要水的質量為100g，稱量甲的質量80g。（3）由圖二可知：t1℃時，100g水中加入60g硝酸鉀，升溫至t2℃后，固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤海瑒t硝酸鉀在t2℃的溶解度大于60g，推測硝酸鉀是圖一中的甲物質。（4）圖二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是蒸發(fā)溶劑，使溶液質量變少，同時變?yōu)轱柡腿芤骸＃?）圖二中得到的C和E都是t2℃時的飽和溶液，D是降溫后得到的飽和溶液，D燒杯溫度低，溶液中質量分數(shù)大小關系是：C=E>D。（6）圖二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為t2℃的不飽和溶液降溫后，變?yōu)閠1℃的飽和溶液；故選：B，c點→a點。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗A中試管口向上傾斜了，試管口應略向下傾斜（或E中導管進入集氣瓶太少，導管要伸到接近瓶底處）【解析】

（1）儀器①的名稱是長頸漏斗；（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，A中試管口向上傾斜了，試管口應略向下傾斜，防止冷凝水倒流炸裂試管，E中導管進入集氣瓶太少，用向上排空氣法收集氣體，為了排凈空氣，導管要伸到接近瓶底處；（3）C裝置為常溫型固-液反應裝置，用該裝置制取氧氣為過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，其化學反應方程式為：。18、鹽CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3既消耗過多能源，如果二氧化碳排放到空氣中又會引起溫室效應10.6g【解析】

（1）根據(jù)酸堿鹽的定義分析；（2）通入過量CO2氣體最終生成碳酸氫鈉；（3）從能源和環(huán)保角度分析；（4）步驟②中CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，Na2CO3+CO2+H2