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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考湖北現(xiàn)代教育學(xué)校專項(xiàng)招聘教師筆試真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是()。A.教學(xué)媒體B.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型C.教師的愛(ài)好D.“教學(xué)有法、教無(wú)定法”【答案】:B2.某一測(cè)驗(yàn)在多次施測(cè)后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為()。A.效度B.區(qū)分度C.難度D.信度【答案】:D3.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,要求學(xué)生回答,并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.談話法B.討論法C.講授法D.練習(xí)法【答案】:A4.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷稱為()。A.組織能力B.管理能力C.教學(xué)效能感D.教育能力【答案】:C5.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.交往B.思考C.學(xué)習(xí)D.實(shí)踐【答案】:D6.創(chuàng)造一個(gè)故事,將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.元認(rèn)知策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】:C7.能力有高低之分,性格有自信與自卑之差,說(shuō)明人有()的差異。A.個(gè)性心理傾向性B.心理過(guò)程C.認(rèn)知過(guò)程D.個(gè)性心理特征【答案】:D8.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用,美國(guó)心理學(xué)家()的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.佩奇B.切撥曼C.塞利格曼D.費(fèi)德【答案】:A9.“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早提倡者是()。A.柏拉圖B.亞里士多德C.盧梭D.蘇霍姆林斯基【答案】:A10.“終身化”的教育特征出現(xiàn)在()。A.古代社會(huì)B.文藝復(fù)興后的歐洲C.近代社會(huì)D.現(xiàn)代社會(huì)【答案】:D11.下列關(guān)于教育功能的說(shuō)法中,正確的是()。A.教育的顯性功能都是正向功能B.促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步都屬于教育的隱性功能C.教育的正向功能和負(fù)向功能是按照教育功能作用呈現(xiàn)的形式來(lái)劃分的D.教育本體功能即教育的個(gè)體發(fā)展功能【答案】:D12.“教也者,長(zhǎng)善而救其失者也。善歌者,使人繼其聲;善教者,使人繼其志”出自()。A.《大學(xué)》B.《孟子》C.《學(xué)記》D.《論語(yǔ)》【答案】:C13.我們對(duì)古今中外的教育文化應(yīng)“取其精華去其糟粕”,因?yàn)榻逃哂校ǎ?。A.永恒性B.社會(huì)性C.歷史繼承性D.階級(jí)性【答案】:C14.世界上最早頒布義務(wù)教育法的國(guó)家是()。A.德國(guó)B.中國(guó)C.日本D.新加坡【答案】:A15.桑代克提出的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備律相當(dāng)于下列哪一個(gè)概念?()A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)定勢(shì)C.學(xué)習(xí)遷移D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:D16.專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()。A.組織性B.自主性C.合法性D.教育性【答案】:C17.2016年12月11日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射(),這是我國(guó)靜止軌道氣象衛(wèi)星從第一代向第二代跨越的首發(fā)星,也是我國(guó)首顆地球同步軌道三軸穩(wěn)定定量遙感衛(wèi)星。A.東方紅一號(hào)B.實(shí)踐六號(hào)C.風(fēng)云四號(hào)D.探測(cè)二號(hào)【答案】:C18.下列行為中,不構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪的是()。(1分)A.違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品,危及公共安全的B.從事校車業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸,嚴(yán)重超過(guò)額定乘員載客,或者嚴(yán)重超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛的C.吸食毒品后駕駛機(jī)動(dòng)車的D.醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的【答案】:C19.調(diào)整個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵是()。A.改變?cè)幸?guī)則B.思考“我為什么干”C.選擇適合自己的發(fā)展方向D.評(píng)估“我干的怎樣”【答案】:C20.債券價(jià)格是債券現(xiàn)金流的現(xiàn)值,債券價(jià)格的變化與債券收益率的變化()。A.方向相同B.無(wú)關(guān)C.比例相同D.方向相反【答案】:D21.下列關(guān)于我國(guó)地形地勢(shì)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.我國(guó)地形復(fù)雜多樣,類型齊全B.橫斷山脈是由許多南北走向的平行山脈組成C.我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈階梯分布D.東西走向的山脈包括天山、秦嶺、南嶺、大興安嶺【答案】:D22.下列選項(xiàng)不屬于現(xiàn)代企業(yè)制度基本特征的是()。A.權(quán)責(zé)明確B.政企分開(kāi)C.產(chǎn)權(quán)清晰D.決策有效【答案】:D23.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”蘊(yùn)含的哲理是()。A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.認(rèn)識(shí)來(lái)源于書(shū)本知識(shí)C.正確的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用D.認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展變化的【答案】:A24.2020年6月以來(lái),南方地區(qū)洪澇災(zāi)害已造成1200萬(wàn)人次受災(zāi)、72.9萬(wàn)人次緊急轉(zhuǎn)移安置、8000間房屋倒塌,大范圍強(qiáng)降雨天氣仍在持續(xù),洪水來(lái)臨時(shí),下列自救方法不正確的是()。A.不光腳趟水B.在車中遇到洪水應(yīng)閉緊車窗C.在積水道路上行走D.遠(yuǎn)離地鐵、地下通道【答案】:C25.當(dāng)每個(gè)人放任路口一個(gè)車位的搶行,有一天你我將面對(duì)的,也許就是整個(gè)城市交通的____式報(bào)復(fù);今天你習(xí)慣了對(duì)路口減速避讓人行橫道線的菱形標(biāo)志_______,明天也許就會(huì)成為類似杭州“愛(ài)心斑馬線事件”的當(dāng)事人……從某種程度上來(lái)說(shuō),所有的慘劇都是由一步一步的________、懈怠、麻木日積月累起來(lái)的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.地雷置之不理壓抑B.沖動(dòng)形同虛設(shè)放任C.偶然視而不見(jiàn)忽視D.崩潰熟視無(wú)睹僥幸【答案】:D26.盡管環(huán)境保護(hù)任務(wù)艱巨,但卻迫在眉睫,不容()。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不是對(duì)立的關(guān)系:一方面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要以環(huán)境的()能力為基礎(chǔ);另一方面,環(huán)境保護(hù)()的是粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,不會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.推脫B.推托C.推托D.推脫【答案】:A27.“_______”是新聞寫作的大忌,是必須予以職業(yè)道德方面的譴責(zé)和反對(duì)的。真實(shí)才是社會(huì)對(duì)正派的媒體的起碼要求。但是,其對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作體裁,卻不應(yīng)被視為一個(gè)____的詞,它的沖動(dòng)是產(chǎn)生想象力的初級(jí)思維活動(dòng),高層面的想象力的展開(kāi)必須以其為基礎(chǔ)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.偽造貶稱B.假設(shè)否定C.捏造批判D.編造貶義【答案】:D28.不論是以巴爾扎克為代表的19世紀(jì)歐洲文學(xué),還是以魯迅為先導(dǎo)的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué),多半高擎現(xiàn)實(shí)主義大旗開(kāi)墾生活,塑造典型。新時(shí)期以來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作,基本也都堅(jiān)守現(xiàn)實(shí)主義立場(chǎng),比較善于揭露、針砭生活中的負(fù)面客觀真實(shí),這是完全必要且非常寶貴的。然而,部分小說(shuō)缺乏對(duì)生活中積極因素和正面形象的塑造,缺少對(duì)正面價(jià)值和情感的呼吁。其實(shí),現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作以人道主義思想為武器,不僅注重剖析社會(huì)的陰暗面,也應(yīng)注重展示生活的亮點(diǎn);不僅看重批判社會(huì)陰暗面的準(zhǔn)確性和深刻性,也更看重作家對(duì)人物命運(yùn)的關(guān)懷和同情。這段文字主要批評(píng)了新時(shí)期以來(lái)文學(xué)創(chuàng)作中哪個(gè)方面的問(wèn)題()A.部分小說(shuō)存在消極負(fù)面的傾向B.典型人物的塑造過(guò)于刻板單一C.作家缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注D.缺乏對(duì)優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)的繼承【答案】:A29.大數(shù)據(jù)時(shí)代,正是通過(guò)挖掘個(gè)人選擇偏好、生活軌跡、金融信用等數(shù)據(jù),把握社會(huì)整體的需要、供給和趨勢(shì),進(jìn)而更好地造福社會(huì)。有了大數(shù)據(jù),企業(yè)可以據(jù)此實(shí)現(xiàn)顛覆式創(chuàng)新,創(chuàng)造個(gè)性化、定制化的產(chǎn)品。政府部門可以據(jù)此提高治理效能,相關(guān)政策可以更好辨證施治。對(duì)于個(gè)人而言,大數(shù)據(jù)帶來(lái)的是更方便、更精準(zhǔn)、更有效率??梢哉f(shuō),(),正在成為現(xiàn)代社會(huì)最重要的進(jìn)步動(dòng)力之一。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.大數(shù)據(jù)日益改變著人類日益普及的網(wǎng)絡(luò)行為B.大數(shù)據(jù)利用信息技術(shù)創(chuàng)造持久有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)C.大數(shù)據(jù)將信息從知識(shí)的載體進(jìn)化為智慧的源泉D.大數(shù)據(jù)使得統(tǒng)計(jì)上顯著的相關(guān)關(guān)系越來(lái)越多【答案】:C30.①無(wú)論一個(gè)人在哪兒,只要他在一扇關(guān)著的門的后面,他就能使自己不受拘束②沒(méi)有門的屋子不是屋子,而是走廊③在關(guān)著的門內(nèi),頭腦的工作最為有效④人不是在一起放牧的馬群⑤門是隱秘、回避的象征,是心靈躲進(jìn)極樂(lè)的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.④①③②⑤B.⑤②①③④C.①③④⑤②D.②①③④⑤【答案】:B31.天氣預(yù)報(bào)看似很(),只有寥寥幾句話,但實(shí)際上,要做出()的天氣預(yù)報(bào),工程量非常大。而且,氣象是一個(gè)大環(huán)境,大氣運(yùn)動(dòng)本身又(),這是天氣預(yù)報(bào)有時(shí)不準(zhǔn)確的根本原因所在。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.簡(jiǎn)單B.輕松C.平常D.普通【答案】:A32.①經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬季,茶樹(shù)養(yǎng)分充分積累,初春氣溫低,茶樹(shù)生長(zhǎng)速度緩慢,不需要施農(nóng)藥,芽質(zhì)比較好②“明前茶”的聲譽(yù),正是來(lái)自于它的品質(zhì)和稀有③作為茶葉主要品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的茶氨基酸含量最高,含苦澀味的茶多酚則相對(duì)較低④在江南茶葉產(chǎn)區(qū),早發(fā)品種往往在驚蟄和春分時(shí)開(kāi)始萌芽,清明前可以采摘⑤清明前江南一帶普遍較低的氣溫又限制了茶樹(shù)葉芽的數(shù)量,使得能達(dá)到采摘標(biāo)準(zhǔn)的茶葉產(chǎn)量很少⑥中國(guó)各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一向以節(jié)氣為農(nóng)事安排的指導(dǎo),茶葉也不例外將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.⑥④②⑤①③B.④⑤⑥①③②C.⑥④①③⑤②D.③②⑥④⑤①【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育現(xiàn)代化指的是()的現(xiàn)代化。A.教育觀念B.教育手段C.教育工藝D.教育設(shè)備【答案】:ABCD34.近代教育的特點(diǎn)有()。A.嚴(yán)格的等級(jí)性B.教育的世俗化C.重視教育立法D.初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施【答案】:BCD35.在學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)中要逐步建立起()相結(jié)合的約束模式A.自律B.紀(jì)律C.規(guī)律D.法律【答案】:ABD36.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過(guò)積極參加職業(yè)實(shí)踐這一途徑,原因在于()。A.在實(shí)踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點(diǎn)決定的B.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來(lái)源于實(shí)踐C.積極參加職業(yè)實(shí)踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑D.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺(jué)的活動(dòng),它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)【答案】:ABC37.道德情感是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度,其主要功能有()。A.陶冶功能B.動(dòng)機(jī)激發(fā)功能C.認(rèn)識(shí)鑒別功能D.動(dòng)力調(diào)節(jié)功能【答案】:ACD38.下面不屬于《學(xué)記》中教育思想的是()。A.教學(xué)相長(zhǎng)B.自強(qiáng)不息C.厚德載物D.學(xué)不躐等【答案】:BC39.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z(yǔ)文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫,直到晚上七點(diǎn)才抄完,章老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.健康權(quán)B.不合理勞動(dòng)權(quán)C.娛樂(lè)權(quán)D.休息權(quán)【答案】:ABD40.教師道德人格的升華,包含()環(huán)節(jié)。A.道德意志的升華B.道德情感的升華C.道德信念的升華D.道德知識(shí)的升華【答案】:ABCD41.陶行知的“生活即教育”這一命題包括()。A.生活與教育的關(guān)系B.教育即生活C.生活教育的內(nèi)涵和核心D.對(duì)生活的理解【答案】:ACD42.廣義的教育包括()。A.家庭教育B.社會(huì)教育C.自我教育D.學(xué)校教育【答案】:ABD43.對(duì)下列哪些情形,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)辦理行政許可的注銷手續(xù)()A.張某取得律師執(zhí)業(yè)證書(shū)后,發(fā)生交通事故成為植物人B.劉某通過(guò)行賄取得行政許可證后,被行政機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)并撤銷其許可C.田某違法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧被吊銷許可證D.李某依法向國(guó)土資源管理部門申請(qǐng)延續(xù)采礦許可,國(guó)土資源管理部門在規(guī)定期限內(nèi)未予答復(fù)【答案】:ABC44.古希臘是西方文明的主要源頭之一,下列關(guān)于古希臘文明的表述,正確的有()。A.“吾愛(ài)吾師吾更愛(ài)真理”是亞里士多德的名言B.蘇格拉底被譽(yù)為“西方哲學(xué)的奠基者”,代表作品為《理想國(guó)》C.畢達(dá)哥拉斯提出了“數(shù)是萬(wàn)物本質(zhì)”的重要理論D.馬拉松戰(zhàn)役是雅典對(duì)羅馬發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)役,最終雅典獲得勝利【答案】:AC45.我國(guó)的商業(yè)銀行有國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行和股份制商業(yè)銀行兩大類,下列哪幾家屬于國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行?()A.中國(guó)建設(shè)銀行B.交通銀行C.中國(guó)人民銀行D.中國(guó)工商銀行【答案】:AD46.中國(guó)發(fā)展高層論壇2024年年會(huì)24日在北京召開(kāi),國(guó)家發(fā)改委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,我國(guó)將從()方面培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。A.高水平自立自強(qiáng)B.高水平對(duì)外開(kāi)放C.體制機(jī)制創(chuàng)新D.加大科技創(chuàng)新【答案】:BCD47.下列表述錯(cuò)誤的是()。A.事理科學(xué)包括系統(tǒng)論、信息論、認(rèn)知科學(xué)和管理科學(xué)B.DNA傳遞遺傳信息的“中心法則”中包括變異等過(guò)程C.廣義相對(duì)論的原理包括等效原理和廣義協(xié)變?cè)鞤.人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到構(gòu)成物質(zhì)的最小組織的基本粒子是質(zhì)子、夸克和媒介子【答案】:BD48.社會(huì)工作者小清組織有學(xué)習(xí)困難的青少年參加自我探索小組,該小組的服務(wù)目標(biāo)是:協(xié)助組員認(rèn)識(shí)自己的性格、優(yōu)缺點(diǎn)及喜好,認(rèn)識(shí)自我價(jià)值觀,了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn),了解別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),明確自己將來(lái)的目標(biāo)。小清為組員設(shè)定的服務(wù)目標(biāo),涉及羅杰斯“自我概念”范疇中的()方面。A.主觀我B.客觀我C.理想我D.現(xiàn)實(shí)我【答案】:CD49.社區(qū)社會(huì)工作者小錢策劃了“從心出發(fā),關(guān)愛(ài)有我”失智老人照顧者支持服務(wù)方案。在決定服務(wù)目標(biāo)的優(yōu)先次序時(shí),小錢需要考慮的因素有()A.理想的可行性服務(wù)方案B.失智老人照顧者的特點(diǎn)C.問(wèn)題的緊迫程度及影響D.機(jī)構(gòu)可投入的資源配置【答案】:ABD50.社區(qū)工作在啟動(dòng)階段的主要任務(wù)包括()。A.幫助社區(qū)居委會(huì)建立內(nèi)部合理的行政運(yùn)作程序B.確定工作目標(biāo)的優(yōu)先次序,加強(qiáng)社區(qū)中的互助合作氣氛C.尋找和發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民中的帶頭人,并對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)工作,提升其對(duì)參與社區(qū)事務(wù)意義的認(rèn)識(shí)D.社區(qū)居委會(huì)對(duì)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),重新界定組織的方向,作出未來(lái)發(fā)展安排【答案】:BC51.火災(zāi)事故調(diào)查檔案設(shè)()。A.火災(zāi)事故簡(jiǎn)易調(diào)查卷B.火災(zāi)事故重新認(rèn)定卷C.火災(zāi)事故調(diào)查卷D.火災(zāi)事故認(rèn)定復(fù)核卷【答案】:ACD52.符合哪些情形時(shí),行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)作出解除凍結(jié)決定()A.行政機(jī)關(guān)對(duì)違法行為已經(jīng)作出處理決定,不再需要凍結(jié)B.凍結(jié)期限已經(jīng)屆滿C.凍
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