高中語文文言虛詞焉用法初中文言虛詞焉的用法

第[高中語文文言虛詞焉用法]初中文言虛詞焉的用法

在高中語文文言文教學中，文言虛詞的意義和用法成為不容回避的文言教學重要內容，下面是小編給大家?guī)淼母咧姓Z文文言虛詞焉用法，希望對你有幫助。

高中語文文言虛詞焉字用作兼詞

兼有介詞“于”與代詞“之”、“是”的用途。相當于“在(從)這里”“在(從)那里”。

①三人行，必有我?guī)熝?在其中)?！墩撜Z》)

譯文：三個人同行，其中必定有我的老師。

②積土成山，風雨興焉(從那里)?！秳駥W》)

譯文：積土成為山，風雨就會從那里興起;

③五人者，蓋當蓼洲周公子被逮，激于義而死焉(在這件事情上)者也。(《五人墓碑記》)

譯文：這五個人，就是當周蓼洲先生被閹黨逮捕時，為正義所激奮而死于這件事的。

③去今之墓而葬焉，其為時止十有一月耳。(《五人墓碑記》)

譯文：距離現(xiàn)在建墓并安葬在這里，時間不過十一個月罷了。

高中語文文言虛詞焉字用代詞

1.表指代，相當于“之”。

①故為之說，惟俟夫觀人風者得焉?！恫渡哒哒f》

譯文：因此，我為了這件事寫了這篇“說”，以等待那些考察民情的人看到它。

②猶且從師而問焉。(《師說》)

譯文：尚且跟從老師，請教老師。(焉：相當于“之”，指代“師”)

2.表疑問，相當于“哪里”，“怎么”等。

①非再至，焉知其若此?《游黃山記》

譯文：如果不是重來，怎么知道它如此奇麗呢?

②焉有仁人在位，罔民而可為也?(《齊桓晉文之事》)

譯文：哪里有仁愛的君主掌權，卻可以做這種陷害百姓的事呢?

③未知生，焉知死(《論語》)

譯文：還不知道活著的道理，怎么能知道死呢?”

④割雞焉用牛刀(《論語》)

譯文：殺雞哪里需要用宰牛的刀呢?”

高中語文文言虛詞焉字用語氣助詞

1.用于句末，表陳述或疑問語氣，相當于“了”，“呢”或不翻譯。

①至丹以荊卿為計，始速禍焉。(《六國論》)

譯文：等到后來燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作對付秦國的計策，這才招致了(滅亡的)禍患。

②一羽之不舉，為不用力焉。(《齊桓晉文之事》)

譯文：舉不起一根羽毛，是不用力氣的緣故。

③則牛羊何擇焉?(《齊桓晉文之事》)

譯文：那么，牛和羊又有什么區(qū)別呢?

④愿得張儀而甘心焉。(《屈原列傳》

譯文：希望得到張儀就甘心情愿了。

⑤圣心備焉譯文：圣人的思想境界也就具備了。

2.作句中語氣詞，表舒緩語氣、停頓，可不譯。

①句讀之不知，惑之不解，或師焉，或否焉，小學而大遺(《師說》)

②少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間(《赤壁賦》)

③于是焉河伯欣然自喜。

3.作詞尾，相當于“然”，譯為“……的樣子”“……的”或不譯。

①盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦(《阿房宮賦》)

譯文：彎彎轉轉，曲折回環(huán)，像蜂房那樣密集，如水渦那樣套連。

②于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉(《石鐘山記》)

譯文：在雜亂的石壁中間選擇一兩處敲打它，發(fā)出硿硿的響聲。

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