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2025年浙江省道德與法治初三上學(xué)期復(fù)習(xí)試題與參考答案一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、在下列選項中,不屬于我國憲法規(guī)定的基本權(quán)利的是:A、言論自由B、宗教信仰自由C、選舉權(quán)和被選舉權(quán)D、勞動權(quán)和受教育權(quán)答案:C解析:選舉權(quán)和被選舉權(quán)是我國憲法規(guī)定的基本政治權(quán)利,而勞動權(quán)和受教育權(quán)則是憲法規(guī)定的社會權(quán)利。言論自由和宗教信仰自由則是憲法規(guī)定的基本公民權(quán)利。因此,選項C不屬于憲法規(guī)定的基本權(quán)利。2、根據(jù)我國法律規(guī)定,下列行為中,不屬于犯罪行為的是:A、故意傷害他人身體,致人重傷B、偷竊他人財物,價值5000元C、在網(wǎng)絡(luò)上散布虛假信息,造成惡劣社會影響D、違反交通規(guī)則,造成交通事故,未構(gòu)成重大事故答案:D解析:故意傷害他人身體致人重傷、偷竊他人財物價值5000元和在網(wǎng)絡(luò)上散布虛假信息造成惡劣社會影響,均屬于犯罪行為。而違反交通規(guī)則造成交通事故,若未構(gòu)成重大事故,則可能屬于一般違法行為,不構(gòu)成犯罪。因此,選項D不屬于犯罪行為。3、根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定,國家尊重和保障的是什么?A、公民的基本權(quán)利B、公民的基本義務(wù)C、國家機關(guān)的職責(zé)D、國家的安全答案:A解析:根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定,國家尊重和保障人權(quán),保障公民的基本權(quán)利。因此,正確答案是A。4、在我國的法律體系中,下列哪個不屬于基本法律?A、《中華人民共和國刑法》B、《中華人民共和國民法通則》C、《中華人民共和國憲法》D、《中華人民共和國行政處罰法》答案:D解析:《中華人民共和國憲法》是國家的根本大法,屬于基本法律;而《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國民法通則》也是基本法律。而《中華人民共和國行政處罰法》屬于行政法范疇,不屬于基本法律。因此,正確答案是D。5、下列行為中,不屬于違反道德的行為是()A.隨意插隊購票B.遵守交通規(guī)則,文明出行C.在公共場所大聲喧嘩D.拒不歸還他人借款答案:B解析:道德規(guī)范要求人們在公共生活中遵循一定的道德準(zhǔn)則,尊重他人,維護社會公共利益。選項B中的行為遵守了交通規(guī)則,體現(xiàn)了對他人生命安全的尊重,符合道德規(guī)范。而A、C、D三項均違反了道德規(guī)范。A項隨意插隊購票,違背了公平原則;C項在公共場所大聲喧嘩,影響他人正常生活;D項拒不歸還他人借款,違背了誠信原則。因此,正確答案為B。6、以下關(guān)于法治觀念的說法,正確的是()A.法治就是法律至上B.法治就是人人平等C.法治就是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究D.法治就是依靠法律維護自己的權(quán)益答案:C解析:法治是指國家、社會和公民在法律面前一律平等,依法治理、依法行政、依法裁判,保證法律的統(tǒng)一實施。選項A、B、D雖然涉及法治的某些方面,但都不能全面概括法治觀念。A項只強調(diào)了法律至上,未涉及法治的其他方面;B項只強調(diào)了人人平等,未涉及法治的實施;D項只強調(diào)了依靠法律維護權(quán)益,未涉及法治的全面含義。而選項C包含了法治的核心要素,即有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,正確地概括了法治觀念。因此,正確答案為C。7、下列關(guān)于法治國家建設(shè)與道德建設(shè)的關(guān)系的說法,正確的是()A.法治國家建設(shè)是道德建設(shè)的唯一基礎(chǔ)B.道德建設(shè)是法治國家建設(shè)的前提條件C.法治國家建設(shè)與道德建設(shè)是相互獨立的D.法治國家建設(shè)與道德建設(shè)沒有必然聯(lián)系答案:B解析:法治國家建設(shè)與道德建設(shè)是相輔相成的,道德建設(shè)為法治國家建設(shè)提供道德支撐和精神動力,而法治國家建設(shè)為道德建設(shè)提供制度保障。因此,道德建設(shè)是法治國家建設(shè)的前提條件。選項A、C、D的說法都是錯誤的。8、在維護社會公平正義的過程中,以下哪種行為符合道德規(guī)范?()A.偷竊他人的財物B.在考試中作弊C.幫助他人解決困難D.對他人進行侮辱和誹謗答案:C解析:社會公平正義要求我們尊重他人,關(guān)心他人,幫助他人。選項C中的“幫助他人解決困難”體現(xiàn)了對他人的關(guān)愛和尊重,符合道德規(guī)范。而選項A、B、D中的行為都是違反道德規(guī)范和社會公平正義的。9、【題目】以下哪種行為在法律上是違法的?()A.在公共場合大聲喧嘩B.隨意丟棄垃圾C.非法占用耕地D.誠信考試【答案】C【解析】選項A、B屬于違反社會公德的行為,雖然不道德但并不違法;選項D誠信考試是符合法律要求的;選項C非法占用耕地是違反土地管理法律的行為,屬于違法行為。因此,正確答案為C。10、【題目】以下哪種行為屬于公民的道德義務(wù)?()A.尊重他人B.保護環(huán)境C.實現(xiàn)自身價值D.創(chuàng)造經(jīng)濟財富【答案】A【解析】選項B、C、D屬于公民的權(quán)利或應(yīng)盡的社會責(zé)任,而不是道德義務(wù)。尊重他人是道德的基本要求,是公民的道德義務(wù)。因此,正確答案為A。11、題干:根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定,中華人民共和國的一切權(quán)力屬于()。A.人民B.國家C.政府D.領(lǐng)導(dǎo)答案:A解析:本題考查憲法對國家權(quán)力歸屬的規(guī)定?!吨腥A人民共和國憲法》第二條規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?!币虼?,正確答案為A。12、題干:在法治國家中,公民享有的基本權(quán)利和自由不包括()。A.言論自由B.聚集自由C.社會保障權(quán)D.財產(chǎn)權(quán)答案:C解析:本題考查公民的基本權(quán)利和自由?!吨腥A人民共和國憲法》規(guī)定,公民享有言論自由、集會自由、宗教信仰自由、人身自由等權(quán)利。社會保障權(quán)雖然也是公民的權(quán)利,但它不屬于基本權(quán)利和自由的范疇。因此,正確答案為C。二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題閱讀材料:小華是一名初三學(xué)生,他所在的班級正在進行一次關(guān)于“誠信”的主題班會。在班會上,班主任老師提出了一系列關(guān)于誠信的問題,引發(fā)了同學(xué)們的熱烈討論。班主任老師:同學(xué)們,誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本原則。請舉例說明生活中誠信的重要性。小明:誠信可以讓我們贏得別人的信任,比如,如果我們在考試中作弊,雖然可能一時得利,但最終會受到老師的批評,影響自己的聲譽。小紅:誠信還可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系,比如,我們在生活中誠實守信,別人就會愿意與我們交往。李華:誠信還可以促進社會的和諧發(fā)展,如果大家都能夠誠實守信,那么社會就會更加美好。問題:1、請結(jié)合材料,談?wù)勀銓φ\信重要性的認(rèn)識。答案:誠信可以讓我們贏得別人的信任,建立良好的人際關(guān)系,促進社會的和諧發(fā)展。2、請舉例說明生活中誠信的重要性。答案:例如,在考試中不作弊,誠實守信地對待朋友,遵守承諾等。3、請談?wù)勅绾卧谏钪雄`行誠信。答案:在生活中,我們應(yīng)該做到誠實守信、言行一致,遵守承諾,尊重他人,關(guān)心集體,積極參與社會公益活動等。第二題張華是一名初三學(xué)生,他在學(xué)校中積極參與各項活動,與同學(xué)們和睦相處。一天,他在回家的路上看到一位老人摔倒在地,張華立刻上前扶起老人,并將老人送到附近的醫(yī)院。在等待老人的家屬到來期間,張華主動詢問老人的傷情,并安慰老人不要擔(dān)心。張華的這一行為受到了周圍人的贊揚。請根據(jù)以上材料,回答以下問題:1、張華的行為體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)?答案:張華的行為體現(xiàn)了助人為樂、關(guān)愛他人、有責(zé)任感等道德品質(zhì)。2、張華的行為對他人有哪些積極影響?答案:張華的行為對他人有以下積極影響:傳遞了正能量,弘揚了社會正氣;使摔倒的老人得到了及時救助,減輕了老人的痛苦;為他人樹立了榜樣,激發(fā)了更多人關(guān)愛他人的意識。3、結(jié)合材料,談?wù)勎覀內(nèi)绾污`行道德品質(zhì),做一個有責(zé)任感的人。答案:(1)關(guān)心他人,關(guān)愛社會,積極參與社會公益活動,為他人提供力所能及的幫助;(2)誠實守信,遵守社會公德,樹立良好的道德形象;(3)自覺履行公民義務(wù),關(guān)心國家大事,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量;(4)在學(xué)習(xí)、工作和生活中,嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的道德修養(yǎng),努力成為有道德、有品質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。第三題閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識回答問題:【材料】近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和社會信息化水平的提高,網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活的重要組成部分。與此同時,網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益凸顯。為了維護網(wǎng)絡(luò)安全,國家出臺了一系列法律法規(guī),如《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等。學(xué)校也在積極開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動,旨在提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙、保護個人隱私安全。請根據(jù)上述材料回答以下問題:1、簡述《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》的主要目的和意義。答案:《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》的主要目的是保障網(wǎng)絡(luò)安全,維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)和國家安全、社會公共利益,保護公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,促進經(jīng)濟社會信息化健康發(fā)展。其重要意義在于通過立法確立了網(wǎng)絡(luò)安全的基本制度框架,明確了各方責(zé)任,為依法治網(wǎng)提供了法律依據(jù)。2、作為學(xué)生,在日常生活中應(yīng)該如何增強自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識?答案:作為學(xué)生,應(yīng)該做到以下幾點來增強網(wǎng)絡(luò)安全意識:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性;不隨意泄露個人信息,包括但不限于姓名、地址、電話號碼等;使用復(fù)雜且定期更換的密碼,避免使用同一密碼登錄不同的網(wǎng)站和服務(wù);對于來源不明的信息保持警惕,不輕易點擊未知鏈接或下載附件;安裝并及時更新殺毒軟件,防范病毒和惡意軟件的侵害;積極參加學(xué)校組織的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動,提升自我保護能力。3、請列舉至少兩種常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段,并提出相應(yīng)的防范措施。答案:常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段有:網(wǎng)絡(luò)釣魚:通過偽造正規(guī)網(wǎng)站頁面誘騙用戶提供銀行賬戶、密碼等敏感信息。防范措施是仔細(xì)核對網(wǎng)址,確保其正確無誤,不輕易在未經(jīng)驗證的網(wǎng)站上輸入個人信息。社交工程攻擊:利用人性弱點如好奇心、同情心等,獲取信任后實施詐騙。防范措施是保持警惕,對于網(wǎng)絡(luò)上的求助信息要多方核實,必要時可向官方渠道求證信息的真實性。第四題材料一:近年來,我國政府高度重視法治建設(shè),全面推進依法治國。黨的十九大報告明確提出:“全面依法治國是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分?!边@表明我國將法治建設(shè)作為國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要舉措。材料二:法治是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要依托。法治能夠為人們提供良好的生活秩序,保障人們享有廣泛的權(quán)利和自由,使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。法治是現(xiàn)代政治文明的核心,是發(fā)展市場經(jīng)濟、實現(xiàn)強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式。材料三:青少年要樹立法治觀念,自覺學(xué)法、懂法、守法、用法。具體來說,要增強法治意識,自覺遵守法律法規(guī),依法維護自身權(quán)益,依法維護他人權(quán)益,依法維護國家利益。1、根據(jù)材料一,簡述我國法治建設(shè)的重要舉措。答案:我國法治建設(shè)的重要舉措包括:全面依法治國,推進法治國家建設(shè);加強法治宣傳教育,提高全民法治素養(yǎng);加強法治隊伍建設(shè),提高法治工作水平;加強法治保障,維護國家安全和社會穩(wěn)定。2、結(jié)合材料二,說明法治在保障公民權(quán)利、維護社會穩(wěn)定方面的作用。答案:法治在保障公民權(quán)利方面的作用:為人們提供良好的生活秩序,保障人們享有廣泛的權(quán)利和自由,使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。在維護社會穩(wěn)定方面的作用:解決社會矛盾,維護社會正義,實現(xiàn)社會和諧。3、根據(jù)材料三,談?wù)勄嗌倌耆绾螛淞⒎ㄖ斡^念。答案:青少年樹立法治觀念的措施包括:增強法治意識,自覺遵守法律法規(guī);了解法律知識,提高法治素養(yǎng);依法維護自身權(quán)益,依法維護他人權(quán)益,依法維護國家利益;積極參與法治實踐活動,傳播法治理念。第五題閱讀材料:隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。它不僅極大地豐富了人們的生活方式,提供了便捷的信息獲取渠道,同時也帶來了諸多社會問題,如網(wǎng)絡(luò)安全、隱私保護等。某中學(xué)九年級學(xué)生小明在上網(wǎng)過程中遇到了一個問題:他在一個知名網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)了一篇文章,該文章未經(jīng)允許轉(zhuǎn)載了他之前發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上的原創(chuàng)作品。小明感到自己的權(quán)益受到了侵害,于是向班主任求助。班主任建議他學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣砭S護自己的合法權(quán)益。根據(jù)上述材料,回答下列問題:1、小明遇到的問題涉及到公民的哪項權(quán)利?小明可以依據(jù)我國的哪些法律來維護自己的權(quán)益?答案:1、小明遇到的問題涉及到了公民的著作權(quán)(版權(quán))。小明可以依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》等相關(guān)法律來維護自己的權(quán)益。2、如果小明決定通過法律途徑解決問題,他應(yīng)該采取哪些步驟?答案:2、小明可以通過以下步驟來解決
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