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2/2收集整理,僅供參考2022年興安盟特崗教師
筆試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對一個班集體的發(fā)展起著主導(dǎo)作用。A.班主任B.班長C.學(xué)生會D.教師【答案】:A2.馬克思主義關(guān)于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于()。A.道德修養(yǎng)的公益屬性B.東西方文化的差異C.道德修養(yǎng)的階級屬性D.道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐【答案】:D3.說服教育法的方式有語言文字說服和()。A.事實說服B.理論說服C.間接說服D.直接說服【答案】:A4.小紅為了獲得老師和家長的表揚,學(xué)習(xí)非??炭?她的學(xué)習(xí)動機是()。A.自我提高內(nèi)驅(qū)力B.認知內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.求知欲【答案】:C5.班主任在班級管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面:一是職權(quán)影響力,二是()。A.性別影響力B.學(xué)術(shù)影響力C.年齡影響力D.個性影響力【答案】:D6.在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這就是()。A.集體觀念B.群體凝聚C.從眾D.服從大局【答案】:C7.學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是()。A.課程目標B.課程計劃C.教學(xué)大綱D.教科書【答案】:B8.認為道德的價值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序,這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的()。A.習(xí)俗水平B.后習(xí)俗水平C.前習(xí)俗水平D.超習(xí)俗水平【答案】:A9.一位講師未被晉升為副教授,這本來是個打擊,但他卻說,在現(xiàn)在的職位上更輕松、更愉快些這個例子屬于以下哪種心理預(yù)防機制的表現(xiàn)?()A.壓抑作用B.退化作用C.投射作用D.合理化作用【答案】:D10.教師將正在上課的學(xué)生趕出教室侵犯了學(xué)生的()。A.名譽權(quán)B.受教育權(quán)C.隱私權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】:B11.對認知的認知,即個體對認知活動的自我意識與調(diào)節(jié)是指()。A.元認知控制B.認知策略C.元認知計劃D.元認知【答案】:D12.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其實施順序是()。A.視具體情況,可有多種開端和順序B.以知為開端,知、情、意、行依次進行C.以情為開端,情、知、意、行依次進行D.以行為開端,行、知、情、意依次進行【答案】:A13.讓三歲的兒童學(xué)高等數(shù)學(xué)是很難成功的,只有當(dāng)人的身心發(fā)展具有了一定的條件后,才能為學(xué)習(xí)一定的知識技能提供可能。這反映了遺傳素質(zhì)的()為一定年齡階段的身心特點的出現(xiàn)提供了可能和限制。A.可塑性B.先天性C.差異性D.成熟程度【答案】:D14.著名的認知心理學(xué)家安德森于l976年把知識分為()知識和程序性知識兩類。A.理性知識B.感性知識C.陳述性知識D.技能知識【答案】:C15.用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家()。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.凱洛夫【答案】:D16.人們會力圖尋找導(dǎo)致他們行為結(jié)果的原因,這種現(xiàn)象被稱為()。A.歸因B.推論C.歸納D.推理【答案】:A17.2016年,長春到延吉的高鐵開通,大大方便了人們的出行,更帶動了延吉,琿春等地的旅游,購物等一系列的消費。坐高鐵到延吉等地旅游,吃美食已經(jīng)成了不少長春人假日休閑的內(nèi)容。這表明()。A.消費是社會生產(chǎn)的目的B.市場對消費具有理性調(diào)節(jié)作用C.生產(chǎn)力水平?jīng)Q定消費的質(zhì)量,方式D.消費為生產(chǎn)創(chuàng)造動力【答案】:C18.下列歷史事件按照開始時間的先后順序排列正確的是()。(1)大澤鄉(xiāng)起義(2)垓下之戰(zhàn)(3)巨鹿之戰(zhàn)(4)沙丘之謀A.(4)(2)(1)(3)B.(4)(1)(3)(2)C.(1)(4)(2)(3)D.(4)(1)(2)(3)【答案】:B19.下列關(guān)于發(fā)文辦理的表述,錯誤的是()。A.公文印刷完畢,仍需檢查B.公文印制必須確保質(zhì)量和時效性C.對復(fù)核后的公文,應(yīng)該確定發(fā)文字號、分送范圍和印制份數(shù)等D.發(fā)文機關(guān)已經(jīng)簽批的公文,可以直接印發(fā)【答案】:D20.下列情形可能會發(fā)生的是()。A.諸葛亮用火藥制作地雷大破藤甲兵B.明朝工匠以糯米汁為黏合劑建造城墻C.《清明上河圖》里描述著江寧府人民生活的景象D.李世民在皇宮里一邊吃玉米一邊觀看歌舞【答案】:B21.下列作者、朝代與作品對應(yīng)錯誤的是()。A.辛棄疾—宋代—《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》B.李商隱—唐代—《春江花月夜》C.李清照—宋代—《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》D.元稹—唐代—《離思》【答案】:B22.某市去年人均GDP是8000美元,今年的人均GDP是8500美元,則增長為:A.0.0625B.0.08C.0.03D.0.05【答案】:A23.關(guān)于化學(xué)常識,下列表述錯誤的是()。A.制油條時加入的堿,其化學(xué)名為碳酸鈉B.碳素墨水寫字久不褪色是因碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.城市大氣中的鉛污染主要來源于汽車尾氣D.天然氣的主要成分是甲醇、丙烷和丁烷【答案】:D24.登山者進行登山時,最重要的是()。A.充分發(fā)揮主觀能動性,突破體能局限B.認識潛在的優(yōu)勢,抓住時機贏得勝利C.堅持從實際出發(fā),理性評估自身狀況D.勞逸結(jié)合,做到運動與休息相互協(xié)調(diào)【答案】:D25.—個畫家要明白宣告的宗旨是使得人們對于人生,對于自身,對于自己生活中所能起的作用感興趣。而要達到這一目的,最好的辦法是通過藝術(shù)使人們相信人生是一場很有意思的游戲,人人都能參加。任何生活方式,哪怕再高雅,再拘謹,總是會有很多出路和通道。況且人生的樂趣也不歸政治家或百萬富翁所專有,而是公平分配的,只要我們?yōu)樗舫鲆稽c時間、耐心和想象力,不要只泡在什么具體的目標或粗俗的野心中去。因此,真正的藝術(shù)和繪畫在我們身邊悄悄說出的那個重大秘密是:_。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.我們想要了解的事物,總是始于我們的好奇心B.人生的意義完全在于給予,而不在于主動索取C.只要我們生活得充實,生活經(jīng)驗本身自有價值D.千變?nèi)f化的生活,決定了我們的人生是否充實【答案】:C26.很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如,某種麻醉用肌肉松弛劑會導(dǎo)致特定的人無法呼吸。后來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來了一個問題:研究人們之間的遺傳差異是否可以促進醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級的治療手段,也就是說,根據(jù)個人的基因進行“量體裁藥”?科學(xué)家已經(jīng)辨認出了一批與藥物相互作用的基因,但是要真正實現(xiàn),恐怕為時尚早。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。A.基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)B.人體的基因差異可能會體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上C.基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無法證明D.醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會導(dǎo)致人體遺傳基因變異【答案】:B27.社會公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念,而是隨著社會產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下,人們對社會公正的認識是不同的。恩格斯曾精辟地指出希臘人和羅馬人的公平觀認為奴隸制度是公平的;1789年資產(chǎn)者階級的公平觀要求廢除封建制度,因為據(jù)說它不公平……所以,關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時因地而變,甚至也因人而異”。這段文字說明()。A.社會公正是歷史的B.社會公正是有階級性的C.社會公正是具體的D.社會公正是相對的【答案】:A28.我國的新聞發(fā)言人制度才剛剛起步,站在公眾和媒體面前的新聞發(fā)言人,絕大多數(shù)都是從其他部門和行當(dāng)轉(zhuǎn)業(yè)而來的“新人”。面對媒體記者具有針對性的提問,答案不準確和不到位的情況在所難免。對這批被譽為“黃埔一期”的同學(xué)中一些新人說錯了話,跑了調(diào)門,就大批特批,可想而知,本來就“開口難”的新聞發(fā)言人自然會“退避三舍”“望而卻步”……一旦形成“羊群效應(yīng)”,新聞發(fā)言人更加會縮手縮腳、謹小慎微,根本不肯也不愿做“出頭的椽子”。久而久之,新聞發(fā)言人制度就會形同虛設(shè),其聯(lián)系群眾和媒體的橋梁作用就會大打折扣。這段文字意在說明:()。A.應(yīng)加強理論學(xué)習(xí),提高新聞發(fā)言人群體的專業(yè)素養(yǎng)B.對新聞發(fā)言人要求過于苛刻會產(chǎn)生消極影響C.我國的新聞發(fā)言人制度處于起步階段,亟待完善D.對于新聞發(fā)言人言辭中的失誤應(yīng)保持必要的寬容【答案】:D29.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略,即如果種群的大部分成員采用某種策略,而這種策略的好處是其他策略所比不上的,則這種策略就是進化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義,下列屬于宜斯策略的是()。A.母狼為虎崽哺乳B.通過人工授粉提髙蘋果產(chǎn)量C.幼小的羚羊見到獅子拔腿就跑D.狼群中出現(xiàn)的爭奪頭狼的戰(zhàn)爭【答案】:C30.①據(jù)此,洪堡提出了青藏高原“熱島效應(yīng)”理論②這不符合常理③早在18世紀末,德國科學(xué)家洪堡就發(fā)現(xiàn),赤道附近的高山雪線,比中緯度的青藏髙原許多高山的雪線低200米左右④故其熱量較同緯度、同海拔高度的其他地區(qū)高得多,甚至比赤道附近的同海拔地區(qū)也要高得多⑤對流層大氣的主要直接熱源是地面,青藏高原由于下墊面大面積提升,相當(dāng)于把“火爐”升高了⑥由于赤道地區(qū)熱量較高,高山雪線通常應(yīng)該從赤道向兩極遞降,到極地附近降至海平面將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.③②⑥①⑤④B.⑥②③⑤④①C.⑥②③①⑤④D.③①⑤④②⑥【答案】:A31.文字成為記錄文化的有效工具是從意音文字開始的。美索不達米亞的釘頭字、埃的圣書字、中美洲的瑪雅字、中國漢字等都是意音文字。_?,F(xiàn)在,絕大部分著名的意音文字都成為歷史陳跡了,只有漢字,作為意音文字在今天的世界上巍然獨存。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.它們在各自的地區(qū)留下了早期文化的燦爛記錄B.意音文字后來被具有音節(jié)特點的拼音文字取代了C.使用這些文字的地區(qū)都是人類早期文化的發(fā)源地D.它們輝煌了很長的一段時間,大都已經(jīng)銷聲匿跡【答案】:A32.認識是主體對客體的能動反應(yīng),其中認識的客體是指:A.主體實踐和認識活動的對象B.獨立存在的客觀事物C.自然界中的“自在之物”D.客觀事物的發(fā)展規(guī)律【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.以下哪些因素會影響問題解決?()A.功能固著B.思維定勢C.問題表征D.原型啟發(fā)【答案】:ABCD34.黨在新時期面臨的主要危險包括()。A.消極腐敗危險B.脫離群眾危險C.精神懈怠危險D.能力不足危險【答案】:ABCD35.文明是指人類社會的進步狀態(tài),包括()。A.精神文明B.商業(yè)文明C.物質(zhì)文明D.天下文明【答案】:AC36.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是()。A.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識素養(yǎng)B.認為教師職業(yè)偉大而光榮C.教師要充分了解自己職業(yè)的社會意義,加強道德修養(yǎng)D.教師要如慈父一般愛護兒童,和善愉快地傳授知識【答案】:ABCD37.下面關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)關(guān)系的說法中正確的是()。A.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件B.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件C.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷D.職業(yè)道德有利于職工人格的升華【答案】:AD38.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.參加教育教學(xué)活動權(quán)B.獲得資助權(quán)C.獲得公正評價權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】:BCD39.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手()。A.禮儀B.語言C.儀表D.舉止【答案】:ABCD40.下列心理過程中屬于認知過程的是()。A.思維B.感覺C.記憶D.知覺【答案】:BC41.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.整體互動模式B.單向傳播模式C.互動傳播模式D.雙向傳播模式【答案】:ABCD42.下列屬于誠信特征的有()。A.通識性B.止損性C.自覺性D.智慧性【答案】:AD43.下列生活中常見的說法錯誤的是()。A.飯菜應(yīng)該放涼后放進冰箱B.早上起床后喝淡鹽水可以排毒C.骨頭湯不能補鈣D.“千滾水”不會致癌【答案】:AB44.如王某被判處死刑立即執(zhí)行,下列選項正確的是()。A.王某由法院交由監(jiān)獄或指定的羈押場所執(zhí)行B.王某由作出一審判決的法院執(zhí)行C.簽發(fā)死刑立即執(zhí)行命令的是最高法院審判委員會D.核準死刑立即執(zhí)行的機關(guān)是最高人民法院【答案】:BD45.培育和踐行社會主義核心價值觀要完善()結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。A.學(xué)校B.社會C.家庭D.社區(qū)【答案】:ABC46.下列法律淵源中,屬于不成文法的有()。A.判例法B.國際慣例C.國際條約D.習(xí)慣法【答案】:ABD47.實事求是是馬克思主義哲學(xué)中的一個基本命題。實事求是中的求實精神與實用主義的實用原則都講實際。但它們的精神實質(zhì)迥然不同,其區(qū)別在于:A.前者所講的“實際”為客觀存在的一切事物,后者是個人經(jīng)驗B.前者是一種普遍性的方法原則,后者代表美國特有的思維方式C.前者以客觀實際為出發(fā)點,后者以個人的經(jīng)驗和行動為出發(fā)點D.前者所求的“是”為客觀事物的規(guī)律,后者追求的是實際效果【答案】:ABCD48.房屋裝修時?業(yè)主或者使?用人不得()。A.改變建筑設(shè)?計使用功能?B.改動房屋建?筑主體C.改動房屋承?重結(jié)構(gòu)D.違法建造【答案】:ABCD49.城市街道辦?事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政?府,以及縣級人?民政府勞動?行政部門對?無職業(yè)且缺?乏就業(yè)能力?的戒毒人員?,應(yīng)當(dāng)提供必?要的()。A.職業(yè)技能培?訓(xùn)B.就業(yè)指導(dǎo)C.資金支持D.就業(yè)援助【答案】:ABD50.社區(qū)“三有一化”建設(shè)指的是?()。A.加強社區(qū)工?作者隊伍建?設(shè),做到有人管?事B.加強社區(qū)工?作經(jīng)費保障?機制建設(shè),做到有錢辦?事C.整
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