校園活動策劃書(15篇)

校園活動策劃書(通用15篇)時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的校園活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。校園活動策劃書1主辦單位：劃書機(jī)械學(xué)院制冷系學(xué)生會20xx.8.15一、活動背景：當(dāng)大一新生來到學(xué)校的那一刻，他們最想了解的是自己的學(xué)校，想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史、教學(xué)情況、校園軼事、校園布局、社團(tuán)工作等，以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事，我部可以此為契機(jī)，辦一次校園知識競猜比賽，擴(kuò)大我部影響力。二、活動目的：校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對大一學(xué)生有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校，并增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。三、活動時間：待定四、活動地點(diǎn)：待定五、活動構(gòu)成：一、比賽前期宣傳二、知識問答競賽六、活動流程：一、大賽前期宣傳：1、要盡量在各社團(tuán)活動之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單，看看效果如何，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達(dá)到宣傳效果。2、宣傳主要針對本學(xué)院大一新生。三、校園知識競猜大賽1、活動要求：本次活動的主要對象是12級的同學(xué)。10、11級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位。2、活動流程：（1）邀請本學(xué)院學(xué)生會干部作評委，主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。（2）各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油！（3）比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對加一分。也可以選擇他組答題，答對他組加一分，答錯本組加一分。搶答題環(huán)節(jié)，哪組搶先答對，哪組加一分。（4）答題結(jié)束后，各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機(jī)會，并由評委打分。（5）最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低給予獎勵。（6）活動結(jié)束，有序退場。校園活動策劃書2一、活動背景：在我們身邊經(jīng)常會有那么一群群天真快樂的小孩子，他們的笑臉與快樂感染著我們每一個人。從小他們在父母的陪伴下幸福健康的生活著，上學(xué)放學(xué)，沒有一絲煩惱，游樂場、肯德基、麥當(dāng)勞、他們想去的任何地方，父母都會竭盡全力來滿足。他們享受著這個年紀(jì)應(yīng)該擁有的東西，彩虹的七色勾畫著他們美好的童年?？墒?，你是否知道，還有那么一群孩子，他們沒有這么優(yōu)越的生活，他們只在別人的口中聽說過外面的世界，他們不知道肯德基的味道，甚至他們過早的承擔(dān)了不屬于他們這個年紀(jì)的生活重?fù)?dān)。在這次活動中的小學(xué)，是郴州市江口中心小學(xué)，這些孩子的父母大多在外面打工，一年或幾年才能見上一面。他們當(dāng)中大多數(shù)是單親家庭，在這個只有幾百人的學(xué)校里，其中特貧困生就有100來個二、活動主題：健康成長，快樂童年三、活動時間：20xx-4-10四、活動地點(diǎn)：郴州市江口中心小學(xué)五、活動路線：由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本系學(xué)生乘車至江口中心小學(xué)六、活動說明：郴州市江口鄉(xiāng)江口中心小學(xué)七、活動方案：1、開展一個月前，通知各班班長，由各班班長通知各班成員，呼吁大家把平時用不上的且適合12歲以下的小孩子穿的衣物，還有一些閑置的名人書籍或是適合小孩子閱讀的書籍報刊、文具進(jìn)行整理。在活動當(dāng)天，以班級為單位進(jìn)行捐助物資的分類打包處理。各班級成員還可利用周末，組成非正式組織去市中心進(jìn)行捐助物資的收集，召集廣大市民關(guān)注貧困兒童?；顒訙?zhǔn)備過程中要安排人員去采購足夠全系佩戴的藍(lán)絲帶，以及打印橫幅“可愛的孩子，明天的太陽”。2、活動當(dāng)天早上八點(diǎn)半在校門口集合，由各班班長進(jìn)行點(diǎn)到，分發(fā)藍(lán)絲帶，系在手腕上。并說明活動內(nèi)容與紀(jì)律，九點(diǎn)發(fā)車前往江口中心小學(xué)。（為了確保各位同學(xué)在活動中的安全，所以規(guī)定在活動過程中班長要注意本班人員的跟隊情況，發(fā)現(xiàn)缺人時，要馬上聯(lián)系同學(xué)并向輔導(dǎo)員說明情況。）3、到達(dá)江口中心小學(xué)后，以系為單位進(jìn)行團(tuán)隊介紹，說明此行的目的4、交接橫幅“可愛的孩子，明天的太陽”。5、為小朋友系上代表“感恩、鼓勵、關(guān)懷與愛”的含義的藍(lán)絲帶。6、以班級為單位有秩序的分發(fā)捐助物資給小朋友。也可單獨(dú)贈送自己準(zhǔn)備的禮物，和小朋友們交流給予學(xué)習(xí)與生活上的鼓勵。7、捐助成功，乘車返校。八、活動事務(wù)安排：九、活動費(fèi)用：經(jīng)濟(jì)與管理系8個班共同承擔(dān)，預(yù)計每個班承擔(dān)100元費(fèi)用，共800元。校園活動策劃書3為加強(qiáng)我院學(xué)生日常行為規(guī)范，發(fā)揚(yáng)“文明行為有你有我”的思想，南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會特此舉辦“文明校園行”活動?；顒颖尘埃鹤鳛槟匣旱膶W(xué)生，我們的一言一行無不展現(xiàn)著我院形象，身為大學(xué)生，肩上擔(dān)負(fù)的更是祖國的興衰榮辱，行為優(yōu)化成為我們大學(xué)生更是每一個公民一生所追求的事業(yè)。我們應(yīng)該從身邊的每一件事做起，不斷優(yōu)化自己的行為，向每個人展現(xiàn)我們現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)采?；顒幽康模?、豐富學(xué)生思想內(nèi)涵，提高大學(xué)生的行為規(guī)范。2、從我做起，帶動周圍的人改掉自己平時的行為缺失。3、帶動我院學(xué)生向?qū)W院提出解決學(xué)生行為缺失的有效辦法。4、帶動我院大學(xué)生通過實踐為我院文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。5、通過社團(tuán)宣傳向?qū)W生講解我們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┍缓雎缘募?xì)節(jié)。6、發(fā)揮第二學(xué)堂的優(yōu)勢，為我院行為道德建設(shè)盡一份力?；顒拥攸c(diǎn)：新食堂門口活動時間：20xx-11-28活動對象：全體在校學(xué)生主負(fù)責(zé)人:**活動負(fù)責(zé)：**主辦單位：**特邀嘉賓：社團(tuán)聯(lián)合會會長：朱家云；社科部：高尚榮老師活動安排：（1）活動前期宣傳安排：由化苑文播協(xié)會宣傳部，組織部執(zhí)行。主要宣傳方式：1、校園網(wǎng)宣傳;將活動的方案和宣傳單發(fā)放到南化院校園網(wǎng)中，讓關(guān)心我院動態(tài)的每一個學(xué)生在第一時間看到我們的活動宣傳單，以便最快速的參與。2、校園公示欄宣傳：我院校園公示欄能快速便捷的將活動消息發(fā)出，由宣傳部制作兩張海報，張貼在校園公示欄中，以便路過的學(xué)生看到我們的活動通知。3、宣傳稿宣傳：宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯(lián)同組織部到我院各系班級中宣傳，每班至少發(fā)放一張宣傳稿。負(fù)責(zé)人：**（2）活動具體安排：1、活動的具體形式：化苑文播協(xié)會將于20xx-11-28日上午正式開展活動，具體情況如下：11月28日上午9:00化苑文播協(xié)會全體人員將活動前期準(zhǔn)備的宣傳海報置于新食堂門口，采取實踐宣傳的方式開展這次活動及化苑文播協(xié)會的每一個成員將提前制作好的書簽氣球發(fā)放給每一個參與者手中同時向?qū)W生們宣傳文明行為的思想，并給每一個學(xué)生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報上。2、活動流程：(1)由組織部將活動所需桌椅海報便利貼記號筆氣球書簽等活動物品安放完畢，具體安放位置為：桌子排成一排，將氣球貼在桌子周圍，將海報擺放在桌子前方便學(xué)生觀看，將便利貼等物放在桌子上。負(fù)責(zé)人：**（2）外聯(lián)部的成員手持書簽到過路人群中發(fā)放，同時宣傳文明行為思想，將參與者帶到活動地點(diǎn)，送氣球給便利貼，外聯(lián)部負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者親自將自己的寄語或建議貼到海報上。負(fù)責(zé)人：**（3）參與人員和社團(tuán)內(nèi)部的簽到由秘書部負(fù)責(zé)記錄，文化部負(fù)責(zé)拍照、做活動記錄。負(fù)責(zé)人：**注意事項：本次活動為大型的交流會，注意人身安全，維護(hù)校園秩序3、活動的后期工作：（1）由文化部做做后期總結(jié)，一式兩份，一份交到社團(tuán)聯(lián)合會，一份交到秘書部存檔。（2）秘書部將社團(tuán)成員考核情況記錄記入臺賬。（3）文化部將活動照片交到秘書部存檔。（4）秘書部將活動所得寄語及意見總結(jié)好，交到院團(tuán)委。（5）秘書部將活動照片整理好并制作一份活動ppt連同活動策劃，總結(jié)，照片一同交到社團(tuán)聯(lián)合會。負(fù)責(zé)人：**本次活動所得所有寄語及意見在校園公示欄中展示，并將學(xué)生提出的提高學(xué)生文明行為的辦法上交院團(tuán)委。校園活動策劃書4活動主題以大學(xué)校園為地圖，以活動提示為線索，以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動中，為了夢想和希望而戰(zhàn)斗！Comeon少年們，燃燒起自己的斗志。讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥。沉悶的學(xué)習(xí)生活中，體會到成功的喜悅和失敗的沮喪，體會到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題：交大酷跑?；顒犹厣?、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)壓力下獲得輕松愉悅的心情，也在于使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。也會讓同學(xué)們在這個浮躁的世界里，平靜自己的內(nèi)心，不斷的更有自信，在智力與體育的競賽中展現(xiàn)自己的才華，交得更多的朋友，有利于促進(jìn)大學(xué)生全面的發(fā)展，也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。2、吸取學(xué)院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華，有著廣泛的認(rèn)識度，活動成熟度也在不斷的升級。3、通過各個專業(yè)同學(xué)的比拼與較量，在“戰(zhàn)場”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學(xué)生的活動平臺，讓學(xué)生之間在體會游戲快樂的同時，形成深厚的友誼，相互扶持幫助；在此同時，留學(xué)生選手的加入，使游戲更加的愉快，體會中西方文化的不同，突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧，還促進(jìn)了本校中國學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流，讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福，推動幸福交大氛圍的傳播?；顒恿鞒滩邉潱ㄒ唬┑攸c(diǎn)：博遠(yuǎn)運(yùn)動城1、名稱：加多吉與王老寶規(guī)則：每組派一人，組成7人進(jìn)行游戲。7—8個人中選出2個加多吉（也可以是強(qiáng)制任命），加多吉可以指定2人，王老寶指定1人，2位加多吉選出的人若有交叉，交叉者退出。王老寶只有當(dāng)選2個加多吉的票一致時候才贏，人不夠加主持，人多減主持。當(dāng)王老寶少于4個時候，加多吉權(quán)利萎縮，4個人3票3個人2票。跟票者，交流者接受懲罰，并且加多吉與王老寶中1個人換身份2、名稱：多米諾大接力規(guī)則：（1）第一輪活動，給定每支隊伍12張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計算時間。（2）第二輪活動，給定每支隊伍17張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計算時間。（3）第三輪活動，給定每支隊伍23張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計算時間。（4）注：在排列過程若先前擺放的骨牌倒落，則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如，在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時，第三張牌倒落，則從第三張牌開始，第四張，第五張，以此類推后面的骨牌全部作廢，重新擺放。同樣，在牌推牌的倒落過程中，若有停頓即過程中倒落停止，沒有繼續(xù)完成圓圈，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進(jìn)行推到骨牌的全過程。例如，若已擺放完成在推倒一張骨牌以后，在第十張牌處停頓不再倒落，則必須重新擺放，完成全過程。3、名稱：買定不離手規(guī)則：（1）七個小組各選出一個人作為本隊的代表，（限時一分鐘）（2）七個代表以劃拳形式選出順序（限時兩分鐘）（3）由該項目負(fù)責(zé)人向除代表外的隊員發(fā)放彩色卡片作為選票（每人一張票）。（限時30秒）（4）隊員對七名代表投票，隊員可依據(jù)自己的意愿自由投票，選擇代表的輸贏，不可對本隊代表投票。（限時三分鐘，包含一分鐘計票）（5）代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。（限時30秒）（6）由代表選擇題目的難易并由項目負(fù)責(zé)人自由選擇該類別難易中的題目進(jìn)行提問，可向非本隊隊員求助或自愿放棄。（限時10分鐘。）（7）代表的答題情況如果與隊員投票的預(yù)測結(jié)果相符合，代表即可得到分?jǐn)?shù)，反之則無分?jǐn)?shù)。4、名稱：扎馬步頭頂水杯游戲規(guī)則：7個隊各派一名代表出列，站成一排站在起點(diǎn)處，先扎好馬步雙手平舉，然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯，游戲開始7名代表向終點(diǎn)前進(jìn)，中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點(diǎn)，第一個到達(dá)終點(diǎn)的為第一名以此類推，頂水杯前進(jìn)考驗速度。道具：一次性紙杯10個，礦泉水4瓶。預(yù)備方案：7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉，誰先站起來或者水杯倒即為最后一名，以此類推。原地頂水杯考驗?zāi)土?，也可以這兩種比賽形式先后進(jìn)行，然后取平均成績，例如一組在行進(jìn)中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動中獲得第四名，最后綜合成績就為第三名。5、名稱：小伙伴們一起吃規(guī)則：1、七個人中三人一組分為兩組，多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住，拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球，每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣，不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰。（那么就得吃八項食物）2、提供7種食材，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完以口哨做為標(biāo)致，傳遞到下一個人（口哨不響不算）。下一個人接力以此類推，直到最后一人。用時最少的獲勝。（必須吃完全部的食物下一個人才可以接力）3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。在指定食物中選擇五樣，再選擇一個加分食物即可，也可以選擇規(guī)定食材，隊伍自己選擇4、7人依次輪流吃指定食品，用時最少的隊伍獲勝。道具：羽毛球拍兩副，羽毛球一個，繩子若干，桌子一張，計時器一個。規(guī)定食材：雞蛋，泡面，雪糕，礦泉水（?。?，辣椒，玉米，香腸。加分食材：大瓶礦泉水減（減20秒，芥末青豆（減10秒），檸檬（15秒）。獎勵規(guī)則：參賽小組不低于10組，每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進(jìn)行排名，第一名可抽取3個數(shù)字，第二、三名可以抽取個數(shù)字，第四至六名可抽取1個數(shù)字。若參賽小組低于10組，則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊伍，第一名抽取3個數(shù)字，第二名抽取2個數(shù)字。第三、四名則抽取1個數(shù)字。（二）地點(diǎn)：北區(qū)體育場任務(wù)1：一起來看流星雨要求：各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)（一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明），并派出1名成員作為攝影師進(jìn)行拍照，其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務(wù)通過。任務(wù)2：加減乘除在哪里要求：根據(jù)任務(wù)1完成情況，各小隊會得到不同的提示?！?”“—”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在：北區(qū)體育場內(nèi)部、15棟樓院內(nèi)、四食堂門口幾個安排好的`負(fù)責(zé)人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務(wù)1的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場的3只隊伍將會得到獎勵“（）”。任務(wù)3：1&8的謎底要求：利用各環(huán)節(jié)隊伍手中的數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。校園活動策劃書5一、活動主題：回味童年二、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。三、具體活動策劃方案（1）活動時間：4月26日中午12：30到1：30活動地點(diǎn)：一食堂廣場活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可（2）活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：（親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額）1名稱：吹氣球游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;2名稱：對對碰游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;3名稱：踢毽子4名稱：單人跳繩游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;5名稱：拾小棒游戲規(guī)則：將一把小棒隨機(jī)散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;6名稱：擲石頭活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2。、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;四、活動前期準(zhǔn)備：1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。2、場地設(shè)計。五、活動預(yù)算1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。（小禮物部分由個人捐贈），海報和展板。（注：第一個活動為開始重點(diǎn)，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多）校園活動策劃書6金融危機(jī)來臨，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻。雖然目前形勢有利我們，堅定不移的為公務(wù)員而奮斗。但我們往往忽視了自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。例如理財，我校學(xué)生的理財能力普遍較差，這對學(xué)生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患．這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì)，學(xué)會理財。此次“營在校園”的口號為：以實力說服人，以口才征服人，營在校園，贏在校園，互贏互利，最終達(dá)到雙贏，爭創(chuàng)和諧校園。一、活動可行性評估主題：義賣和雙贏隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，對衣物及其他生活用品需求越來越大。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生義賣”活動是切實可行的。它不僅讓同學(xué)對自己口才與能力得到鍛煉，同時也可以學(xué)生以低廉的價格買到喜歡的東西。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會。現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來購買自己喜歡的物品，這樣同學(xué)們可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。此次“營在校園”活動所義賣物品所剩凈利潤全數(shù)捐贈愛心基金會。活動目的：偵查一大隊開展“營在校園”活動以服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)們提供便利為宗旨，，建立校園學(xué)生性的義賣活動，為全校師生提供方便快捷的平臺，防止不文明，不正當(dāng)交易在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。旨在提高同學(xué)的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的理財意識，同時認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實地為學(xué)生日后走出校園提供一些經(jīng)驗。二、活動前提條件1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。有偵查一團(tuán)總支提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。2、在進(jìn)行前期宣傳的同時，召集足夠的義賣人數(shù)。爭取到至少15--20名的學(xué)生參與活動。3、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。三、活動相關(guān)信息時間：20xx年4月15開始截至4月25號主辦者：警察學(xué)院偵查一大隊團(tuán)總支參加對象：偵查系學(xué)生四、活動前期籌備1.形成初步策劃方案,并獲得系領(lǐng)導(dǎo)的支持。2、聯(lián)系好商家，價格暫定每件27元，且義賣衣物到位。3、活動開展前一天召集參賽人員和一大隊管理人員開會,介紹及分配工作。五、活動宣傳(宣傳部，廣播)1、制作3張海報,分別張貼在學(xué)校階梯教室,偵查樓，食堂門口等地。2、指定報名聯(lián)系人，匯總報名情況。六、活動規(guī)則1、報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名2、所有交易必須填開收據(jù)。3、經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營。4、此次盈利額將捐給愛心基金會用于慈善事業(yè)。七、參賽獎勵將在本次參加“營在校園”活動的同學(xué)中，按銷售額度評選出一、二、三、最佳表現(xiàn)獎等獎項，獎品待定。八、報名時間：4月10號至12號。校園活動策劃書7一、活動目的為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。二、活動主題本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的XX年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年!三、活動對象數(shù)學(xué)系全體師生四、主辦單位：數(shù)學(xué)系兩會承辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部五、活動內(nèi)容和形式1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。3、節(jié)目來源：1)系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題;2)大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負(fù)責(zé)組織3)各同學(xué)可以自由組隊參加;4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會的壓軸節(jié)目5)至少要有15個節(jié)目出來。六、舉辦時間12月14日晚上7：30—9：30(暫定)七、舉辦地點(diǎn)少康樓二樓八、晚會各環(huán)節(jié)及流程宣傳階段(11月8-11月18)：1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點(diǎn)，請求在班上宣傳等信息，);2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄);3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月18-12月14)：1、節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節(jié)目;3、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用80分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲;4、各節(jié)目的排練，文娛部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);5、12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);6、12月11日(幾點(diǎn)?)，大彩排，盡量在少康樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;場地的申請：12月10號前要申請(是嗎?問學(xué)習(xí)部，)包括彩排，演出兩天。嘉賓的邀請：1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會負(fù)責(zé)人，初擬是：書記，老師，，，，。2、12月10號發(fā)邀請函;3、具體細(xì)節(jié)要及時問師兄師姐。物品的準(zhǔn)備：1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月9日)，節(jié)目單(12月13日)2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品)，獎品和必須藥品在12、13、14號準(zhǔn)備好;(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))3、現(xiàn)場布置：開始前的幾個鐘頭，根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);5、禮儀服準(zhǔn)時到位。晚會開始：1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝;3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目，ok?)4、互動環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等;5、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下;6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨;8、鳴謝商家，宣布晚會結(jié)束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求兩會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算嘉賓用水一箱：125元?dú)馇蚝痛驓馔玻?25元晚會橫幅:100元獎品：1000元宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品：300元備用：1000元共約：2650元校園活動策劃書8一、活動標(biāo)題：大學(xué)生完美簡歷設(shè)計大賽二、活動主題：簡自我風(fēng)采，歷職場未來三、活動背景：眾所周知，個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫忙求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，每位大學(xué)生在扎實學(xué)好自己專業(yè)知識的同時，更要推陳出新，設(shè)計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設(shè)計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。四、活動目標(biāo)1.為同學(xué)們帶給一個施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀，同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自己的潛力。2.讓同學(xué)們透過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設(shè)計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。五、活動流程4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版)初賽：時間4月22日，地點(diǎn)：未知比賽流程：18：45工作人員到位，同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。19：00專家及評委到位19：05比賽開始。19：05--21：00分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手有1分鐘的點(diǎn)評時間)。21：05比賽結(jié)束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。決賽：時間：4月25日，地點(diǎn)：學(xué)生活動中心比賽資料：1)精彩個人簡歷show【8進(jìn)5】2)反串主考官【5進(jìn)3】3)巔峰對決獎項：最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名具體流程：1)7：15～7：30完美簡歷dv回放2)7：30～7：35主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓(一)精彩個人簡歷1)7：35～8：15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。2)8：15～8：30評委點(diǎn)評，并淘汰三名選手(二)反串主考官資料：由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡歷)8：35～9：00選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。9：00～9：15評委點(diǎn)評，并淘汰2名選手(三)巔峰對決資料：情景模擬，選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶啔v，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思考時間，然后在6分鐘以內(nèi)，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。1)9：20～9：50情景模擬賽2)9：55～10：10評分系統(tǒng)計出選手分?jǐn)?shù)，主持人宣布獲勝選手3)10：10～10：15評委對選手作精彩點(diǎn)評。4)10：15～10：30頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名)頒獎音樂5)10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束，感謝單位，合影留念。6)10：35-23：00場地收拾六、宣傳方案⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn)，同時將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動。⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對活動構(gòu)成潛移默化的印象。⑶海報及展板宣傳：在活動開始前一個星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設(shè)計吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。⑷媒體宣傳：①：廣播媒體：校廣播臺。②：平面媒體：《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。③：工大后院bbs，各就業(yè)網(wǎng)站。④：qq，飛信宣傳。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算八、效果預(yù)測我們此次活動是以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生職場經(jīng)驗及綜合素質(zhì)為目的，把在現(xiàn)實企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的潛力作為競賽項目，參賽選手經(jīng)過多輪面試考核，采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績，旨在幫忙同學(xué)們了解和熟悉社會上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程，縮小學(xué)生從校園步入求職場之間的差距，全力打造一個能夠適應(yīng)面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。校園活動策劃書9一、背景12年倫敦奧運(yùn)會剛剛結(jié)束，中國奧運(yùn)軍團(tuán)取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運(yùn)水軍中的孫揚(yáng)、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進(jìn)國家咋舌的成績，宣告了中國在經(jīng)濟(jì)騰飛之后，體育運(yùn)動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚(yáng)眉吐氣。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情，校學(xué)生會有幸邀請到了倫敦奧運(yùn)會400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來我校演講并與師生互動交流，在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動。二、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：青島第X中學(xué)學(xué)生會三、參與對象青島X中全體師生四、活動主題奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校五、活動安排1、準(zhǔn)備階段：由學(xué)生會向全體師生發(fā)布活動通知，邀請學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。2、籌備階段：學(xué)生會與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動進(jìn)程規(guī)劃，活動資料安排等等，完成前期各項準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請工作。選好主持人。3、宣傳階段：利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。4、校內(nèi)活動：活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發(fā)起投票活動，選出全校師生最關(guān)心的熱點(diǎn)話題，擴(kuò)大整體活動的影響力。5、正式活動階段：A、活動資料（1）《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)?！坊顒訒r間：（2）活動形式：將學(xué)校作為外景演播室與同學(xué)教師們進(jìn)行近距離的接觸，加大他們參與節(jié)目的熱情，提高活動影響力。（3）主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn)，保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá)，確保節(jié)目能夠到達(dá)預(yù)期的目的。（4）活動資料：從孫揚(yáng)的成長過程，及獲獎后自我的感受、世界的目光，表達(dá)冠軍自我內(nèi)心的感受，從而引發(fā)觀眾的思考。B、活動特點(diǎn)（優(yōu)勢）（1）《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)?！坊顒?，拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感，讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。（2）嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都能夠成為我們舞臺的主色。（3）活動預(yù)期：弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。（4）活動的互動性，讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場的觀眾應(yīng)對面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論，從而增加活動的現(xiàn)場感。六、營銷策略1、廣泛與本校師生互動、宣傳，經(jīng)過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及（QQ校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等）打廣告，在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費(fèi)，在活動現(xiàn)場設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。校園活動策劃書10一.活動背景：近年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速而有效的發(fā)展，私家車逐年增長，人們迫切的需要掌握小型汽車的駕駛技術(shù)，汽車駕駛技術(shù)在現(xiàn)代社會來說是一項最基本技能，而駕校則是使廣大要求掌握此項技能人群的重要橋梁。一方面，政府逐漸放寬學(xué)車年齡，大學(xué)生學(xué)車熱再次升起。另一方面，機(jī)動車駕駛考證即將改革，將由九選三，改為九選六，難度將會大幅增加;再次，大學(xué)生掌握此項技能不僅對自己知識面和實踐能力的擴(kuò)展，更是提升自己，為以后自己的求職增加一重要籌碼。大學(xué)生考駕照熱正悄然升起。根據(jù)現(xiàn)在我們大學(xué)生所在的情況，雖然在畢節(jié)地區(qū)有很多的駕校，但由于我們的學(xué)習(xí)的時間與駕校的培訓(xùn)的時間有沖突，導(dǎo)致我們學(xué)校沒有提供駕駛知識培訓(xùn)的舞臺，很多要學(xué)考駕駛執(zhí)照的學(xué)生都不能正常的去學(xué)考駕照。大學(xué)生畢業(yè)后，可能會開單位的車或自己的車，此時就會用到駕駛執(zhí)照。顯然工作后再去考恐怕就沒有太多的時間。在現(xiàn)在大學(xué)生活里，大學(xué)生都有比較充裕的時間去考駕駛執(zhí)照。一專多能,符合社會發(fā)展要求，面對如今日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，多一項技能就多點(diǎn)就業(yè)的幾率。二.活動目的：1、為畢節(jié)學(xué)院廣大師生提供學(xué)習(xí)駕駛執(zhí)照的舞臺，為社會普及駕駛知識及為社會提供更好更多的駕駛技術(shù)人員。2、把駕校和學(xué)校聯(lián)系起來，駕校為學(xué)校學(xué)生提供學(xué)習(xí)駕駛的舞臺。學(xué)校為駕校提供優(yōu)質(zhì)的駕駛學(xué)員。三、活動的意義：更好的讓師生們有個固定的時間和舞臺來更好的學(xué)習(xí)駕駛知識。把駕校辦到我們學(xué)校，把駕校推向一個更好的發(fā)展平臺;為我校的大學(xué)生進(jìn)入社會后多一個就業(yè)機(jī)會;為社會普及駕駛知識及大量的駕駛技術(shù)人員，為交通安全上了一課，為相關(guān)部門的工作減輕負(fù)擔(dān)。四、活動具體流程一.宣傳：1、宣傳對象：學(xué)校2.活動宣傳時間：全學(xué)年均進(jìn)行，著重相關(guān)的活動日及每學(xué)年開學(xué)。3、宣傳目的：讓更多的師生了解這次活動及活動意義，進(jìn)一步地讓他們了解這個活動在我們學(xué)校的作用。讓更多人參與我們的活動，為駕駛知識宣傳和學(xué)習(xí)奠定一個良好的基礎(chǔ)。4.宣傳方案的內(nèi)容：(1)海報宣傳：①宣傳海報由上商家以合作單位份出現(xiàn)，這些海報將分別置于學(xué)校人流量大之處。②由我們協(xié)會制作POP海報及文字性宣傳、由協(xié)會在本校園內(nèi)各宣傳欄處進(jìn)行。(2)橫幅宣傳：制作橫幅將其掛在校園內(nèi)各主干道及各分院門口。(宣傳手段是針對全校學(xué)生)(3)采訪式廣告：我們將動員本協(xié)會的全體成員到各個寢室進(jìn)行口語宣傳。并告知他們，現(xiàn)在報名學(xué)車將有大的優(yōu)惠，可以免去一部分費(fèi)用，保證他們學(xué)車將由駕校的金牌教練進(jìn)行教學(xué)，從而吸引他們報名學(xué)車。5、宣傳活動效果：提升全校師生對貴駕校的知名度，了解考駕照的基本情況。大限度的增加報名學(xué)車的人數(shù)，為今后與駕校長期合作打好堅實基礎(chǔ)。同時，通過此次駕?；顒有麄?，提高我們干部的綜合素質(zhì)。6.宣傳活動中存在的問題與不足一是宣傳工作經(jīng)費(fèi)不足，對宣傳工作造成了一定影響。目前只能提供有限的人力來支持此項活動的開展，工作開展困難，無法進(jìn)行大范圍、深層次的宣傳推廣活動。宣傳的深度和廣度還達(dá)不到預(yù)期效果。二是配合協(xié)調(diào)工作有待加強(qiáng)。主要在于宣傳上還是依靠海報條幅，以及口語宣傳的思想，自己的宣傳跟不上，僅限于懸掛橫幅、印發(fā)宣傳資料，沒有新鮮別致的宣傳活動和手段，影響了宣傳的效果。二.設(shè)立專門的報名點(diǎn)：(1)在我們學(xué)校設(shè)立常年駕校報名點(diǎn)，便于師生報名，更好的服務(wù)廣大師生。(2)報名費(fèi)由本協(xié)會財務(wù)部統(tǒng)一收取遞交到駕校。五.管理方面：1、按著駕校的管理制度進(jìn)行，把相關(guān)的規(guī)章制度在相應(yīng)處公示，并進(jìn)行專門相關(guān)知識的培訓(xùn)。2、為便于管理：①去駕?；貙W(xué)習(xí)時我們將統(tǒng)一到達(dá)，一起學(xué)習(xí)。學(xué)車結(jié)束后，我門將統(tǒng)一帶回。②為便于認(rèn)識我們學(xué)員，我們將給每一位學(xué)生佩戴相關(guān)的學(xué)員證件。3、學(xué)生檔案：與校協(xié)商分批管理六.學(xué)習(xí)流程：相關(guān)的理論課程在本校由協(xié)會進(jìn)行過專門培訓(xùn)的人員給我們學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)：實踐課程由協(xié)會人員帶領(lǐng)到駕?；剡M(jìn)行學(xué)習(xí)。七、活動中的人員分工1、理事會：由我們協(xié)會上乘人員組建，管理全局。2、事理委員會：由我們協(xié)會各部部長組建而成，它職責(zé)是管理和維護(hù)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種事務(wù)。3、宣傳部：職責(zé)是負(fù)責(zé)宣傳和招生。4、學(xué)習(xí)部：培訓(xùn)理論知識，管理學(xué)員學(xué)習(xí)。主辦單位：畢節(jié)學(xué)院駕校承辦單位：畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計協(xié)會協(xié)辦單位：畢節(jié)學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支活動時間：至20xx年9月15日起地點(diǎn)：畢節(jié)學(xué)院駕?；?。校園活動策劃書11一、活動宗旨：以“提高計算機(jī)潛力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活”為目的，挑戰(zhàn)文字輸入速度的極限，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)技能，提升技能的熱情，展現(xiàn)我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、活動宗旨：公平、公正、全心全意、服務(wù)大家三、活動目的：在大一新生當(dāng)中，普及計算機(jī)知識，傳播網(wǎng)絡(luò)文化，豐富大學(xué)生活四、活動流程及時間：初賽(20xx年11月19日—20xx年11月30日)：由任課老師組織，隨堂進(jìn)行復(fù)賽(20xx年12月5日:12:30)：初賽獲勝學(xué)生五、復(fù)賽地點(diǎn)：高博軟件學(xué)院實訓(xùn)樓201a六、活動資料策劃：(一)前期準(zhǔn)備：1、活動前期宣傳1、透過網(wǎng)絡(luò)媒體(如：172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、校內(nèi)網(wǎng)、qq等)對此活動進(jìn)行前期宣傳。2、透過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內(nèi)宣傳3、安排好比賽場地，并把電腦布置好賽場，裝好打字軟件4、組織好攝影人員及時拍照5、做好后備及安全工作。(二)活動實施：1、集合----報道(攜帶身份證和學(xué)生證)---簽字----候場2、工作人員將計算機(jī)設(shè)置到指定頁面3、到指定時間時，選手按次序進(jìn)入比賽機(jī)房。4、工作人員登記參賽者信息5、一輪比賽結(jié)束后，工作人員登記錄入成績6、整場比賽結(jié)束后，工作人員對機(jī)房進(jìn)行整理七、參賽注意事項：1》比賽時務(wù)必服從工作人員的安排2》各參賽選手不得遲到，負(fù)責(zé)作棄權(quán)處理3》如不使用指定軟件，不設(shè)置指定時間與級別者均作零分4》如果電腦出現(xiàn)故障，我們會給于重新測試5》比賽時不得暫停，直至比賽完畢6》參賽者務(wù)必以本人身份參加，不得代替他人或找人代替7》各參賽選手務(wù)必提前10分鐘進(jìn)入賽場，按照編排的計算機(jī)順序編號進(jìn)入賽場按順序?qū)?yīng)座位就坐，并把自己個人資料放到桌子右上角8》對號就坐后，選手在組織者的統(tǒng)一要求下選取自己熟悉的漢字輸入法9》比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽10》比賽過程中如有問題，選手應(yīng)立刻舉手報告，請賽場工作人員解決。選手應(yīng)規(guī)范操作!11》時間結(jié)束時，請選手停止操作，并迅速離開賽場，工作人員將會登記錄入成績12》如有違反比賽規(guī)則，取消比賽資格八、評分標(biāo)準(zhǔn)1》總成績?yōu)殇浫胨俣?字?jǐn)?shù)/每秒)結(jié)合錄入正確率;2》具體算法：以錄入速度為基礎(chǔ)分值，正確率不足90%的減去5分，正確率不足80%的減去8分，正確率不足70%的減去10分，正確率不足50%的不計入成績。3》總成績相同者，則正確率較高者優(yōu)先。校園活動策劃書12一、活動背景：當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、用心愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際，二、活動目的：寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動資料和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合潛力等各方面有著用心的影響。透過本次活動的開展，期望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，到達(dá)進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，能夠使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、到達(dá)共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚(yáng)愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。三、活動時間：初賽：3月25日-26日決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)四、活動地點(diǎn)：長安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓長安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場長安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館五、活動構(gòu)成：一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展三、寢室文化大賽六、活動流程：一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生用心向上的精神風(fēng)貌。體此刻建國60周年來臨之際大學(xué)生的新形象。②語言流暢，資料充實、文字精煉，要有真情實感。③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。⑥截止日期：3月26日二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：1、活動主題：寢室“映像”2、活動資料：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生用心向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。⑤截止日期：3月26日一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。三、寢室魅力展示大賽：1、活動要求：本次活動的主要對象是08級的同學(xué)。06、07級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級：每班至少4個寢室參加;其中，能夠選取“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但務(wù)必保證至少是2個參賽組。07級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。2、活動流程：(1)初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。B才藝展示：各寢室能夠透過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區(qū)選手務(wù)必到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，透過初賽即可進(jìn)入決賽。(2)決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)長安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我們能夠令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。E互動環(huán)節(jié)：1請觀眾一齊參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)2由臺下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(能夠和某位臺下同學(xué)，也能夠本寢室群眾表演，更能夠和其他寢室合演節(jié)目)。3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。(以上互動節(jié)目選取性上演。)F評委點(diǎn)評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還能夠給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，能夠在本學(xué)期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。七、活動說明：初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽(yù)?！拔覍嬑覑邸辈糠值腄V攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫忙。在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，個性是寢室的溫馨。同時，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后，選取優(yōu)秀者。策劃人：xxx校園活動策劃書13一、活動目的經(jīng)過具體引導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實際行動，展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。二、活動準(zhǔn)備前期策劃中期節(jié)目排練后期串聯(lián)制作多媒體三、活動過程（一）、引入，揭示課題：1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。2、師述：相信這個故事大家必須不會陌生。五千年，禮貌史，邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今日，我們將在那里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實意義的話題。3、揭題：《禮貌為先，誠信為本》（二）、小品表演，蘊(yùn)涵1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》2、師述：其實生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像僅有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備以往教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵?，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。（三）、活動，玩中感悟1、游戲《找朋友》游戲規(guī)則：隨機(jī)發(fā)個每位同學(xué)標(biāo)有a。b、c。d的卡片（不允許傳閱），以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情景下找到自我的組員。組長能夠在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問，但每次只能問一個同學(xué)一個問題：你是×組的嗎而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。（誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當(dāng)他組的組長問及自我的時候謊稱自我是。這些都會造成一些誠信沖突。）2、宣布結(jié)果（經(jīng)過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù)）3、各抒己見（……）四、現(xiàn)場采訪，揭示主題1、采訪《學(xué)校隨手扔現(xiàn)象》展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。2、隊員甲：我相信大家對這些圖片應(yīng)當(dāng)不會感到陌生，因為這些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在那里，我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。學(xué)生討論：略3、隊員乙：其實，只需要多走幾步路，只需要一個簡單的彎腰，這些現(xiàn)象就能夠避免，那么就讓我們從此刻做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個彎腰運(yùn)動，我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。五、學(xué)生感悟1、師述：今日，我們在那里舉行這場聚會，感悟到：禮貌為先，誠信為本。讓我們做禮貌人，行禮貌風(fēng)，做時代少年。讓我們一齊來唱首道德歌，共同邁向完美的明天！2、全班同學(xué)合唱道德歌，在歌聲中，班會結(jié)束。（掌聲響起……）活動說明：經(jīng)過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動，體現(xiàn)學(xué)生經(jīng)過“明禮誠信”，認(rèn)知、確定、行為等方面素質(zhì)的提高。在實施過程中，運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意理解的形式為引導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實際行動，展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。校園活動策劃書14活動策劃人：楊xx（一）、基本情況簡介改革開放后，尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，特別是實行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后，高等教育部分費(fèi)用由個人、家庭負(fù)擔(dān)，于是高校貧困生問題日益突出。為此，黨中央、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系，如，建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金，設(shè)立國家助學(xué)貸款……各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定，我國高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力，也取得了一定的成效。但是，相對于日益擴(kuò)大的貧困生需求，目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問題。在我校，貧困大學(xué)生問題相對明顯。為此，我校，院整合個各方資源，從我校實際出發(fā)，相繼制定一系列“獎，助，補(bǔ)，減，免”措施，意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問題，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。同時，在我市范圍內(nèi)，我們特舉辦此次活動，意在在全社會倡導(dǎo)“互相幫助，共獻(xiàn)愛心，”讓社會關(guān)注貧困大學(xué)生，幫助貧困大學(xué)生。（二）、活動的目的：我們本著“互相幫助，共獻(xiàn)愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生，共求發(fā)展這一目的。同時，我們堅持“以人為本”原則，我們堅持我們此次活動的口號“共獻(xiàn)一點(diǎn)愛，同享一片天”，我們堅信，通過此次活動，在全社會樹立關(guān)心愛護(hù)貧困大學(xué)生這一特殊群體，支持，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識。（三）、活動時間：XX年11月（四）、活動開展地點(diǎn)：xx市活動協(xié)調(diào)中心：xx科技大學(xué)（五）、活動主題：《共獻(xiàn)一點(diǎn)愛同享一片天》（六）、參與人員安排：可供調(diào)動人力資源：xx大政法學(xué)院全體學(xué)生組織人員安排：xx大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生（七）、救助對象：根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求，在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對已核實的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補(bǔ)助，主要針對以下：1、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生2、對家庭多子女在讀生給予補(bǔ)助3、對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補(bǔ)助（如，單親等）4、對家庭無可靠經(jīng)濟(jì)來源的貧困學(xué)生予以一定補(bǔ)助（八）活動意義：1、對貧困大學(xué)生同學(xué)來說，從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面，通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們，幫助他們解決現(xiàn)實性的問題；另一方面，加強(qiáng)同學(xué)間的互助互幫意識，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個大家庭，從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，和上進(jìn)性。2、對我們而言，通過自身參與活動，進(jìn)一步在實踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識，在實踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識和責(zé)任意識。3、對社會而言，其意義是多方面的。首先，通過加大宣傳活動力度，營造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍，倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動，愛心奉獻(xiàn)，引起全社會參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護(hù)和幫助貧困大學(xué)生，關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。其次，從一定程度上有助于推動我市和諧社會的建設(shè)。（九）、活動具體實施方案：在明確此次活動的目的及其重要意義之后，從實際出發(fā)我制定以下方案予以具體實施：〈一〉、從工作主體類型上，主要以個人為主。1、統(tǒng)一安排，開展廣泛的宣傳工作，目的在于讓更多的人參與進(jìn)來。具體在宣傳方式選擇上，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面，深入被救助同學(xué)中去，做思想工作，使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識，從思想上走出困窘，樹立正確的態(tài)度，以方便后面工作的開展。另一方面，立足校園，走向社會，加大宣傳力度，在全社會營造這種氣氛，力所能及的幫助貧困大學(xué)生?？梢?，通過散發(fā)宣傳單，制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語，橫幅等。2、面向大眾，心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。在很多時候，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款，而忽略了其中一個重要的意義，宣傳的作用。我想這兩個只要運(yùn)用得當(dāng)，往往有時會取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點(diǎn)，合理操作，必將引起社會的廣泛關(guān)注的?！炊?、適當(dāng)成立互助小組開展活動，以小組為主開展活動。1、成立互助小組，以小組聯(lián)系被救助同學(xué)，開展面對面交流，主要負(fù)