2021年度初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題及答案

2021年初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題及答案

一、語(yǔ)文課外基礎(chǔ)知識(shí)（60分）

1、分別選出筆畫數(shù)與其他字不同的一項(xiàng)是（4分）

①A必B北C廷D凸（）

②A網(wǎng)B字C好D免（）

③A蕪B臼C秀D姊（）

④A象B蚩C旅D夏（）

2、對(duì)下列各組字的部首判斷不正確的一項(xiàng)是（4分）

①A谷八部B藥什部C竅…部D膏月部（）

②A欲欠部B底廣部C套套部D豁…部（）

③A牽牛部B譬言部C契豐部D豎立部（）

④A秉禾部B襯末部C膺月部、廣部D甸勺部()

3、給下列加點(diǎn)詞注音(12分)

愛(ài)憎()分明稱(卜心如意模棱()兩可強(qiáng)()人所難

妄自菲()薄耳濡()目染垂涎()三尺卓()有成效

翹()首以待情不自禁()居心叵()測(cè)勝券()在握

4、找錯(cuò)別字(12分)

可見(jiàn)一般()英雄倍出()一愁莫展()驚皇失措()

談笑風(fēng)聲()消聲匿跡()黃梁美夢(mèng)()首曲一指()

肆無(wú)忌彈()披星帶月()通輯要犯()鞠躬盡萃()

5、下列短語(yǔ)結(jié)構(gòu)各不相同的一項(xiàng)是(乂2分)

A.星光閃爍電閃雷鳴學(xué)習(xí)文化努力工作B.夜幕低垂廣闊天空熱

愛(ài)祖國(guó)校園生活

c.遵守紀(jì)律歷史使命陽(yáng)光燦爛人民公仆D.團(tuán)結(jié)互助山川秀麗語(yǔ)

文教材勤勞善良

6、下面短語(yǔ)結(jié)構(gòu)完全相同的一項(xiàng)是（乂2分）

A.望著他們抽根棒子幾根木棒我們學(xué)校B.有氣沒(méi)力皎潔無(wú)比歡

天喜地膘肥體壯

C.溫一碗酒疏導(dǎo)洪水取出布帶戰(zhàn)勝自然D.空氣芬芳傲然聳立黑

影晃動(dòng)祖國(guó)美麗

7、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A、他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神，值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

B、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

C、不但我信任他，而且信任他的朋友。

D、牧童牽著牛在吃草。

8、句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）

A、政府部門對(duì)涉及到群眾利益的事，決不能麻木不仁，要切實(shí)解決

群眾的困難。

B、巍峨的長(zhǎng)城，雄偉的天安門，莊嚴(yán)的故宮博物院，這些名勝古跡

令人流連忘返。

C、新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，求真務(wù)實(shí)，有條不紊地開(kāi)展工作。

D、小明經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，終于取得了班級(jí)第一名的好成績(jī)，贏

得了同學(xué)們沸沸揚(yáng)揚(yáng)的稱贊。

9、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是:（）（2分）

A、只有古柏知道這昔日的野嶺荒山，惡水險(xiǎn)川，是怎樣變成了今天

的繁華世界？

B、真美啊!桂林的山水。

C、戰(zhàn)鼓聲、金鑼聲、吶喊聲、叫號(hào)聲、啼哭聲、馬蹄聲、車輪聲、

機(jī)翼聲，摻雜在一起，像千軍萬(wàn)馬混戰(zhàn)了起來(lái)。

D、讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的雙手營(yíng)造出千千萬(wàn)萬(wàn)片森林，盡情地

享受“森林浴”吧！

10、引號(hào)的用法有:A.引用，B.特定稱謂，C.強(qiáng)調(diào)，D.諷刺，E否定。

請(qǐng)?jiān)诰浜罄ㄌ?hào)中填寫相應(yīng)用法的字母序號(hào)。(5分)

①總司令把“大勝仗”三個(gè)字拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，加重了語(yǔ)氣。()

②三味書屋是幾十年前的書塾，當(dāng)年“詩(shī)云”“子曰"，咿咿啞啞的讀

書聲街上都聽(tīng)得到，盛極一時(shí)。()

③這樣空想出來(lái)的“道理”其實(shí)并不像什么道理。()

④“眼高手低”常常是使許多原來(lái)的名手漸漸無(wú)聲無(wú)息的重要原因之

一。()

⑤我孩子時(shí)候，在斜對(duì)門的豆腐店里確乎終日坐著一個(gè)楊二嫂，人都

叫伊“豆腐西施工()

11、下列對(duì)語(yǔ)文常識(shí)解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是()2分

A.“我知道。我?guī)銈內(nèi)小也興高采烈地領(lǐng)著兩位穿干部服的老

者走進(jìn)家門，“媽媽，來(lái)客人啦!”句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤。

B.“通過(guò)把一首首膾炙人口的紅歌展現(xiàn)在廣大觀眾面前，讓電視機(jī)前

不同年齡段的觀眾神魂顛倒”這句話僅有成分殘缺的語(yǔ)病。

C.“驚悉您病了，鄙人因故未能登門造訪，請(qǐng)?jiān)彙，F(xiàn)托堂弟饋贈(zèng)鮮

花一束，祝早日康復(fù)”，這則信息一些用語(yǔ)雖文明但不得體。

D.“雙塔聞名，鼎盛人文譽(yù)海內(nèi);三山造景，火紅旅貿(mào)光桐城”是泉州

城的“城市名片”，此聯(lián)詞性相同，結(jié)構(gòu)相稱，平仄相對(duì)。

12、根據(jù)下列情境，選擇語(yǔ)句填空。（乂2分）

一家人在和煦的春風(fēng)中散步。兒子蹦蹦跳跳，滿頭大汗，他叫道

母親趕來(lái)，邊為兒子擦汗，邊說(shuō):“”父親則在一邊詩(shī)意浪漫第說(shuō)””

①風(fēng)兒輕輕吹著。。。②快吹吧，風(fēng)兒！

③輕輕地，風(fēng)吹著。。。④風(fēng)兒，你快吹吧！

A、④②③B、③②①C、④③②D、①②③

13、下面句子的空缺處，應(yīng)填入的一組關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)是（乂2分）

這種創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，節(jié)省了石料，減輕了橋身的重量，在河水暴漲

的時(shí)候，可以增加橋洞的過(guò)水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。

A、不但而且還B、不但雖然但是

C、既然于是就D、之所以是因?yàn)檫€

14、下列加點(diǎn)詞都是連詞的一項(xiàng)是（）（2分）

①我和他都很勤奮②我和他比，誰(shuí)更勤奮

③因?yàn)檫@個(gè)原因，我沒(méi)答應(yīng)④因?yàn)槲沂菆F(tuán)員，所以我只能這樣做

⑤為了聯(lián)系業(yè)務(wù)，我同他通了電話⑥他同她都是中學(xué)生

A、①④⑥B、①②④⑥C、②③④⑤D、①③④⑥

15、句中加點(diǎn)詞解釋不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）

A.為了帶領(lǐng)鄉(xiāng)親告別貧窮，共同致富，老將軍從不計(jì)較個(gè)人的榮辱得

失。

計(jì)較:計(jì)算比較。

B.聯(lián)合國(guó)文件用語(yǔ)講究含蓄和宛轉(zhuǎn)，多用中性詞。例如，不說(shuō)“敵人”

而說(shuō)“對(duì)手”。

宛轉(zhuǎn):溫和而曲折。

C.提著理想的明燈走在人生的路上，即使路途坎坷，也不必過(guò)多躊躇

和張望。

躊躇:得意的樣子。

D.據(jù)說(shuō)“環(huán)滁皆山也”一句修改了幾十次才確定下來(lái)，可見(jiàn)作者十分

講究錘煉語(yǔ)言。

錘煉:反復(fù)推敲，加以提燎。

16、下列有關(guān)二十四節(jié)氣的名稱和順序有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)

A、立春雨水驚蟄春分谷雨清明

B、立夏小滿芒種夏至小暑大暑

C、立秋處暑白露秋分寒露霜降

D、立冬小雪大雪冬至小寒大寒

二、文學(xué)文化常識(shí)乂90分）

（一）、選擇題：（30分）

1、選出下面說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)（）

A、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了西周初年到春秋時(shí)期

五百多年間產(chǎn)生的詩(shī)歌作品305篇，當(dāng)時(shí)統(tǒng)稱為“詩(shī)”，又稱為“詩(shī)

三百”，后被儒家尊為經(jīng)典。

B、成語(yǔ)“一鼓作氣”、“撲朔迷離”分別出自《曹劌論戰(zhàn)》和《木蘭

詩(shī)》。

C、郭沫若，現(xiàn)代作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家，著有詩(shī)集《女神》，話劇《屈

原》等。他的詩(shī)歌《天上的街市》借助聯(lián)想和想像，描繪了天街美好

的生活圖景，表現(xiàn)了對(duì)理想生活的向往。

D、莎士比亞，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期法國(guó)偉大的戲劇家和詩(shī)人，《威尼斯

斯商人》是他著名的悲劇代表作之一。

2、下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()

A、人們常用“唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)”概括唐、宋、元、明、

清這幾個(gè)時(shí)期突出的文學(xué)形式。

B、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“左遷”指降職貶官，因?yàn)橹袊?guó)

古代以“右”為尊。

C、“令”是一種敬辭。所以，我們?cè)谙騽e人介紹自己的父母時(shí)，可用

“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。

D、“諸子百家”中對(duì)后世產(chǎn)生過(guò)重大影響的學(xué)派有儒家、道家、法家、

墨家等。

3、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()

A、“諸子百家”是指我國(guó)先秦到漢初各學(xué)派的代表人物及其著作。

B、唐宋八大家是指韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽(yáng)修、王

安石、曾鞏。

C、“樂(lè)府”是指漢魏六朝文學(xué)史上出現(xiàn)的一種能夠配樂(lè)歌唱的舊詩(shī)體,

如《木蘭詩(shī)》。

D、有些古文，其標(biāo)題就表明了文章的體裁。如《陋室銘》、《醉翁亭

記》、《出師表》、《捕蛇者說(shuō)》等題目中的“銘”、“記”、“表”、“說(shuō)”，

都表明了該文的文體。

4、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和課文內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是（）

A、詩(shī)，有命意鮮明、直抒胸臆的，也有比較含蓄，把真意隱藏起來(lái)，

而以隱喻或象征的方式加以暗示的。艾青的《我愛(ài)這土地》就屬于前

者，全詩(shī)只表達(dá)出對(duì)土地的熱愛(ài)。

B、小說(shuō)塑造人物的方法是豐富多樣的。其中有外貌和心理描寫，也

有動(dòng)作和語(yǔ)言描寫，如《范進(jìn)中舉》中范進(jìn)發(fā)瘋狂奔狂舞是動(dòng)作描寫，

而對(duì)胡屠戶與眾人則主要采用了語(yǔ)言描寫。

C、散文在寫法上往往從細(xì)小處落筆，在細(xì)微的描繪中見(jiàn)精彩。朱自

清的《背影》一文就采用了這樣的寫法。

D、劇本通常包括兩個(gè)部分:一是劇作家的舞臺(tái)提示，一是人物自身的

臺(tái)詞。

5、一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史。下面是對(duì)四部名著的

表述，有誤的一項(xiàng)是()

A、《西游記》中塑造的孫悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一

切的眼力和清醒的頭腦。

B、《水滸傳》中的“豹子頭”林沖、“黑旋風(fēng)”李逵、“花和尚”魯智

深、“智多星”宋江等都是英雄好漢。

C、《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言，廣泛采用擬人手法，刻畫動(dòng)物栩

栩如生。

D、法國(guó)作家羅曼?羅蘭寫的《名人傳》，贊美了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅

和托爾斯泰的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

6、下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是()

A、《朝花拾夕》是魯迅的回憶性散文集，里邊敘述了許多關(guān)于少年時(shí)

代的往事，全書帶有童話寓言式夢(mèng)幻般的色彩。

B、《水滸傳》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如武松、晁

蓋等，小說(shuō)還講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、拳打鎮(zhèn)關(guān)西等膾炙人

口的故事。

C、《童年》的阿廖沙在慈祥的外祖母、樂(lè)觀的小茨岡和正直的格里戈

里等人的影響下，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)和充滿愛(ài)心的人。

D、“你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？

你想錯(cuò)了!一一我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣!”

簡(jiǎn)?愛(ài)對(duì)羅切斯特說(shuō)的這段話，表現(xiàn)了她獨(dú)立倔強(qiáng)的個(gè)性和追求平等

愛(ài)情的精神。

7、選出下列句子表述有誤的一項(xiàng)（）

A、莎士比亞的《威尼斯商人》成功塑造了惟利是圖、冷酷無(wú)情的高

利貸者夏洛克和聰明機(jī)智、見(jiàn)義勇為的鮑西亞等眾多鮮明的人物形象。

B、“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原”，人們都認(rèn)為端午節(jié)的起源

是悼念投汨羅江自沉的戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

C、《水滸傳》中綽號(hào)是人物性格或特征最為簡(jiǎn)明的符號(hào)，如不守清規(guī)

戒律卻疾惡如仇的魯智深叫“花和尚”，景陽(yáng)岡打死兇猛的老虎而名

震天下的武松叫“打虎將”，敢于反抗卻脾氣火爆的李逵叫“黑旋風(fēng)”。

D、魯迅、朱自清、老舍、郭沫若、葉圣陶、艾青、臧克家都是我國(guó)

現(xiàn)代文學(xué)史上著名的文學(xué)家，他們的優(yōu)秀文學(xué)作品傳達(dá)著人類的憧憬

和理想，凝聚著人類美好的感情和燦爛的智慧。

8、下列選項(xiàng)中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A、《童年》是自傳體小說(shuō)，描寫了童年阿廖沙性格的形成過(guò)程，再現(xiàn)

了當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民悲苦的生活狀況。

B、《魯濱遜漂流記》的結(jié)尾告訴我們，魯濱遜一生中最可怕的一次遇

險(xiǎn)是遭遇三百多個(gè)野獸。

C、魯迅先生的《朝花夕拾》文筆雋永，是中國(guó)現(xiàn)代散文的經(jīng)典作品

之一?！稄陌俨輬@到三味書屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作

品。

D、《鋼鐵是怎樣煉成的》小說(shuō)標(biāo)題中“鋼鐵”的含義是信念、意志、

毅力。

9、下列有關(guān)名著的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是()

A、《童年》中的外祖父是個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人。他經(jīng)常毒

打外祖母和孩子們，狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。

B、由元末明初施耐庵創(chuàng)作的《水滸傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義

的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，其中塑造了一大批栩栩如生的藝術(shù)形象，小說(shuō)通

過(guò)敘寫他們不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”

的主題。

C、《駱駝祥子》中，祥子在歷經(jīng)被搶劫、被敲詐、虎妞難產(chǎn)而死、小

福子另嫁他人等一次次打擊之后，徹底喪失了生活的夢(mèng)想，由原來(lái)那

個(gè)老實(shí)、堅(jiān)韌、健壯的祥子變成了狡猾、麻木、吃喝嫖賭、自暴自棄

的行尸走肉。

D、《伊索寓言》敘述了這樣一個(gè)故事:駱駝羨慕牛有一對(duì)非常厲害的

角，于是向宙斯請(qǐng)求賜予，宙斯非常生氣，認(rèn)為駱駝已經(jīng)擁有了眾多

的好處還不知滿足，就把它的耳朵變小了一一這個(gè)寓言說(shuō)明貪得無(wú)厭

的人最后往往會(huì)失去更多。

10、下面對(duì)有關(guān)名著名篇的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()

A、《三國(guó)演義》中的人物很多都有綽號(hào)，“水鏡先生”是指司馬徽,

“臥龍先生”是指諸葛亮，“鳳雛”是指龐統(tǒng)，“美髯公”是指關(guān)羽。

B、《老人與?！分械闹魅斯珜?shí)際上與兩種魚進(jìn)行過(guò)博斗，一是馬林魚，

二是鯊魚。

C、當(dāng)林黛玉剛進(jìn)賈府時(shí)，賈母問(wèn)她讀何書，她回答說(shuō):“剛只念了《四

書》「當(dāng)寶玉問(wèn)她同樣的問(wèn)題時(shí)，她卻改口說(shuō)：“不曾讀，只上了一

年學(xué)，些須認(rèn)得幾個(gè)字?！边@種前后的不一致，并無(wú)什么深意，只是

黛玉隨口所答而已。

D、《邊城》中寫到“黃昏到來(lái)，邊城溫柔、美麗、平靜，翠翠心中卻

凄涼、痛苦”，其中最重要的原因是生活太平凡，內(nèi)心的愛(ài)情騷動(dòng)不

安卻無(wú)法表達(dá)。

11、某班圖書角藏有:①《吶喊》②《子夜》③《安徒生童話》④《駱

駝祥子》⑤《女神》⑥《伊索寓言》⑦《柳河?xùn)|集》⑧《歐陽(yáng)文忠公

文集》等文學(xué)作品?！巴卣故健毖芯啃詫W(xué)習(xí)小組想研究魯迅、郭沫若、

歐陽(yáng)修、安徒生四位作家的作品，借書順序正確的一項(xiàng)是()

A、①⑤⑧③B、①④⑦③C、②⑤⑧⑥D(zhuǎn)、②⑤⑦⑥

12、《灰姑娘》、《小紅帽》是哪部名著中的故事?()

A、《安徒生童話》B、《格林童話》C、《伊索寓言》D、《一千零一

夜》

13、《駱駝祥子》中祥子最大的夢(mèng)想不過(guò)是()

A、開(kāi)個(gè)車行B、與小福子結(jié)婚

C、有屬于自己的一輛車D、拉上包月

14、《水滸傳》中梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是誰(shuí)?()

A、王倫B、晁蓋C、宋江D、史進(jìn)

15、《水滸傳》中身懷絕技的三位英雄分別是:善盜的是鼓上蚤

善射的是小李廣,善行的是神行太保()

A、時(shí)遷戴宗花榮B、時(shí)遷花榮戴宗

C、花榮戴宗阮小七D、戴宗花榮史進(jìn)

(二)、判斷題：(20分)

1、梁山泊中三員女將的名字及綽號(hào)分別是:顧大嫂一一母夜叉，扈三

娘------丈青，孫二娘——母大蟲()

2、《格列佛游記》講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因依次流落到

大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)、慧驅(qū)國(guó)等地的經(jīng)歷。()

3、《貝多芬傳》是羅曼?羅蘭的得意之作，在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為

經(jīng)典，從首次出版到現(xiàn)在，其具有的獨(dú)特價(jià)值讓“人們似乎從中找到

了新的支撐點(diǎn)”，因此被評(píng)為“人類有史以來(lái)的30本最佳書”之一。

羅曼?羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說(shuō)。()

4、《駱駝祥子》老舍創(chuàng)造性地運(yùn)用天津市民的口語(yǔ)，使人一讀就能感

受到小說(shuō)的民族風(fēng)格和地方特色。()

5、“高山流水遇知音，陽(yáng)春白雪傳雅趣”“看似點(diǎn)橫撇捺，實(shí)則恢弘

豁達(dá)”“萬(wàn)代文章尊李杜，千秋翰墨秉蘇黃”，這三幅對(duì)聯(lián)分別適宜贈(zèng)

送音樂(lè)家、書法家、文學(xué)家。()

6、《伊索寓言》有不少故事是借動(dòng)物的形象嘲諷人類的缺點(diǎn)的，像《蚯

蚓和狐貍》《震勖》諷刺好逸惡勞，《螞蟻和蟬》嘲笑吹牛皮說(shuō)大話。

0

7、丹尼爾?笛福創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》告訴我們:在遇到困難時(shí),

必須用堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的生命力去戰(zhàn)勝它，而首先要戰(zhàn)勝的是自己

的怯懦與悲觀。()

8、莫泊?！段业氖迨逵诶铡?，含蓄溫婉;契訶夫《變色龍》，冷峭尖刻;

吳承恩《范進(jìn)中舉》，嬉笑怒罵。這三篇小說(shuō)都入木三分地揭露和針

硬了生活中的荒謬與丑陋，顯示了諷刺的力量。()

9、古典名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是自

封“齊天大圣”。()

10、古典名著《三國(guó)演義》和《水滸傳》中各塑造了一位武藝高強(qiáng)的

英雄，他們使用同一兵器，出自于同一宗室，他們的名字是關(guān)羽、關(guān)

勝。0

(三)、填空題：(40分)

1、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人《飛鳥集》的影響下寫成的。

總的說(shuō)來(lái)，《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)的歌

頌;二是對(duì)的崇拜和贊頌;三是對(duì)。

2、《童年》是以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部，

其他兩部為《》《況

3、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915

到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

主人公當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在的

影響下，逐步走上革命道路。這部小說(shuō)回答了作為青年人最迫切需要

回答的一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是:?

4、《》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家的傳

世佳作，也是一部不朽的著作。它熔作者的畢生研究成果和人生感悟

于一爐，以人性關(guān)照蟲性。

5、孫悟空的第一個(gè)師傅是，它的兵器原是大禹治水的。他在大鬧

天宮后被如來(lái)佛祖壓在。后皈依佛門，唐僧為他取名。為西天取經(jīng)

立下汗馬功勞，后被封為。

6、林沖和武松同是《水滸傳》濃墨重彩刻畫之人，也都武藝高強(qiáng),

有勇有謀，但綽號(hào)豹子頭的林沖曾是教頭，一直安分守己、循規(guī)蹈

矩，后來(lái)被設(shè)計(jì)誤入白虎堂，刺配滄州，最后火燒，萬(wàn)般無(wú)奈、忍

無(wú)可忍的情況下才被逼上。是上層人物被迫造反的典型。而武松是

下層俠義之士。他崇尚的是忠義，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)。因此，從為

兄報(bào)仇開(kāi)始，武松斗殺，醉打，大鬧，血濺，除惡娛蚣嶺，一步

步走向反抗的道路。他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人

物。

7、補(bǔ)足歇后語(yǔ)：

⑴魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西一一（2）李逵打宋江一一

⑶張飛穿針一一⑷孫二娘開(kāi)店一一

8、《三國(guó)演義》書中忠義的化身是,我們所熟知的他忠、義、

勇、謀、傲的事情分別有:千里走、華容道義釋、過(guò)

五關(guān)、水淹、敗走o

9、請(qǐng)寫出《紅樓夢(mèng)》"金陵十二釵”其中三位:、、

10、《哈姆萊特》是莎士比亞著名的居IJ,它突出地反映了作者的思

想。莎士比亞說(shuō)他的作品就是“給自然照一面鏡子，給德行看一