2019年小學(xué)教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》全真模擬試題-附答案

D.罐期思!y+is教育工作

6、下列修卜？校教何刎鹿內(nèi)？?的是（）.

2019年小學(xué)教師資格考試《收H教學(xué)知識(shí)與能力》全真模強(qiáng)試題附答案A.作業(yè)年P(guān)H

H.?t學(xué)大削

注意?項(xiàng)；c.ilttk#

I.芍試時(shí)間，120分鐘,木優(yōu)詞分為150分.D,課卷設(shè)黃

7、主婺憑信評(píng)價(jià)力的卻修、內(nèi)省或轎1ft網(wǎng)什價(jià)對(duì)象＜??出價(jià)值外斯的葉飾方法是（）.

謂聲先代至求在認(rèn)儕的指定博'穿的準(zhǔn)￥讓目子估且.

2.f?HMJ5.A.定懂評(píng)價(jià)

定?評(píng)價(jià)

3.謫仔耀悶湛各種眼”的何祚要求.在常*淺內(nèi)苔躅.畬則不予評(píng)分.B.

C.論斷忖ifffr

內(nèi)外評(píng)鎰人I）.小感性愕價(jià)

一、單選題（本大題共20小題，4小愿2分，共40分）8.小學(xué)開&的I?介實(shí)踐活動(dòng)謖期嗯于＜）-

（iXS*謖HE②魅4律也合必伸源程④邊修理任

1.技陶天園）看占博集博的設(shè)擰層次IT論.附不允凱拘.？上⑷體和武火以出的課fVMtf

A.0D0

（）.

R.①?

A.理加的涅程

C

匯式的謖“

B.D,以i）

C.?1恰的深程

?.*令iSW，岐/學(xué)科界限林如上體奈.施購(gòu)學(xué)4%收的階F2.以計(jì)G和個(gè)人最欠心的V為

D.運(yùn)0■的誤看

依靠ill惘內(nèi)力.詰料課步內(nèi)容的和以彩大艮C）.

2,說玄效學(xué)巾，出笊椅抵攸方式侖爵響忖丁力次的去用效果,依說來，?秋W電-被通介的

A.tntntfi

敦學(xué)方法是（）.

B.0問狙雙

A.實(shí)驗(yàn)注

C.弧向WI以

B.iHttiJ.

D.看真?姐稅

CM允］

10.學(xué)“角一這項(xiàng)念，?"飩角”“快角”■■出角-概金的學(xué)月廣生的13胸HF＜）.

D.訪謖法

A偽!￡，*

3.根果C熱冊(cè)教夕課程改革出?》就舊初中階段涅&設(shè)界上鬟是（）?

RWlHii性

A.分科小理

C.橫向江移

H.5”《諛，|'對(duì)標(biāo)C裸冏組會(huì)

D"小風(fēng)成分的比X

C.熔介課件

II.笊校墳大力開K“明鳧懷〃一壇功.小二'卜內(nèi)夫的俄蛇附同不少于（）.

D.活動(dòng)誕編和爍會(huì)課出姑介

A1.5小時(shí)

八學(xué)生謾前「十刀?簾若不t?的問國(guó)公上微，以使亶。3對(duì)仕地注。所協(xié)o送依注麓方大區(qū)「

AId州

（）.

C24MM

A.有#注色

D0.5小時(shí)

B.無意注囪

12.杳發(fā)生火災(zāi)時(shí).住用「物滅火端進(jìn)行火火.無舊的由it是（）?

C.無速后法意

①粕滅火制費(fèi)到距火泄兩米左右的I：風(fēng)處

D.行UL后注蠢

②倒W火火涿.拼景注杷

5,班士任有及工作的藺就足（）?

信除種恬忖.撥出期的

A.AkfWT-W

④右手用力時(shí)下11把啊.左手貨而蜩6陋.只準(zhǔn)火源松部里財(cái)

B.的機(jī)嫡內(nèi)螃集體

A0D??

C./副研究學(xué)生

%?nA5?

B.0)??20,里白行政31門制定小學(xué)教學(xué)斯里部?jī)r(jià)Milt應(yīng)依寬().

C.Q§XDA.教學(xué)計(jì)則

B.課行標(biāo)準(zhǔn)

13.根祗皮董會(huì)的理論.艇登就決-7X8=56”這個(gè)何通的兒曲建「().c.rr/根大

A.高匕算階段D.%認(rèn)成績(jī)

a百配動(dòng)作階校

C.達(dá)如匕動(dòng)階收

D.A體運(yùn)II階段得分評(píng)也人

H.學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平在成人的指號(hào)下可以達(dá)到水平之何的日3?果斯塔件之為()二、筒答朝(本大題共3小題，每小題10分，共30分)

A.粒學(xué)支槊

I.下以動(dòng)機(jī)的主文臼功儂fittt?么？

R收近發(fā)履1?

C.先行斷跳音

t>.互相仇助

15.M想小網(wǎng)的刪去制啟破的小商.例。用中相比力所找M.老仙仍聘排他"學(xué)習(xí)世第獎(jiǎng)”.

H*寸價(jià)IM于().

2.網(wǎng)我可專的網(wǎng)眶設(shè)“M嘩些量八荽求?

A.相財(cái)性討價(jià)

H.把剛性講徐

C.個(gè)體內(nèi)立“洋價(jià)

D.ffWItifW

16.黎世紀(jì)的年代美國(guó)姑構(gòu)主義球性鼓軍的代衣人物是().

3.同述《小學(xué)我部專業(yè)標(biāo)淮(履行))申“#*為本的*的機(jī)出政含.

A.斯今納

B.?*?

c.Mf!晌

D.布廣物

17.為了好分不常人片.或?yàn)榇ɡ慰比?chǎng)而令JJ.K9習(xí)功隗給!).

A.nv

區(qū)內(nèi)缶

得分評(píng)卷人

C.2在

四，材料分析(本大題共2小理，每小題20分，共8分)

D.任務(wù)

18、小學(xué)生輪流值日黃黃班端衛(wèi)生日除.這展7(>.i.ff-位學(xué)生在*文上且星式g，”《卷仲的事里,穿是個(gè)“明文睜的

A、上星限務(wù)力助但人句?次樸業(yè),你總是那么認(rèn)H.奔?帶課上..你是肥么存心!什么叼候.ftii-?MWrflft

B.什會(huì)公CV片成用大的產(chǎn)修尸親切的小a愎*方心|4.不僅讓《｛蚱和學(xué)乩之向不可趁冷的科溝冷穴/,rfiiifc

c,勤工價(jià)學(xué)為成學(xué)生的咒例吸引51*生的學(xué)習(xí)過物，便好的C耳件上1中.

D、白我吸務(wù)勢(shì)動(dòng)M3.僦你分析一下達(dá)依舉第怦竹的也功之處?.

19.當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)伶柒栩時(shí).控削除a華M的I7他的是().

A.住援傳央病俎

B.發(fā)治傳金病人

C.切斷傳播途祖

D.保護(hù)埠康人利

%RK5?

z.首芯加是五年圾的汝學(xué)wm.為廣提4作立批改的反硼效果.他向同學(xué)打，“大冢亶我陽什

么藺色來批改你們的作。也色代衣火龍,熱烈.紫色代改;6費(fèi).權(quán)利.好色代友人#L

燥色代人帶單、告由.?月學(xué)fh幾平異”月出的說：??我仃棄或發(fā)色！??.您用*色埼我俏

批改行業(yè)吧！--if.就這么定r,那么在作業(yè)批改中,你陽》不「攻打x?1?不。歡？“伏小

以后.n老師一直堅(jiān)持陽燥色批改作業(yè).H不用?（.改用,？,fiJlttifl.退一嫌色他改起了

不小的款澗作別,同學(xué)，11常需雙他批效的作業(yè)，不僅利林能力將列rMHS，學(xué)習(xí)或維也。了

RS.

<1）請(qǐng)用有g(shù)廂的做法做出評(píng)析

<?）談?wù)劧啬闩淝某?要求

，分評(píng)營(yíng)人

五、就學(xué)設(shè)計(jì)（本大魁共1小題，制小屈鐘分，共40分）

1.根郎材料作答.

荷花

洲早，娘到公國(guó)公"，innawft-FT?S^.我ir*ii荷花池或加2.

栩t巳1WF了不少了；“?"1“，加的，ftCiftOii4*AIBitZ

WJR出來.fl侍M版升利一片佗同兒.”的花?兒個(gè)都?開f.露陽象黃色的小筑法.右的也

黛花價(jià)朵兒，帶起米惻聯(lián)用4_LJEKN叔的.

it.殳有朵的安結(jié),E看這嗓,他黃:在市**.也恨美.包果此

眼虢的一池儲(chǔ)花，他-Xttrtrjrt.IB幽I*的AMIM*了不出.

我爨然能利Gd仿修鼠型柴希尼.穿右，門的心貨.MRI3I克M.?糊WH4吹桌.世憂

成倒起算，/門的KJTM從累動(dòng).f無是我一朵，?滄的荷花部在算用,Kid/.我停止f料

留，附涉在那兒.trtffiXil*.告訴我謫早飛”的快垢.d'ftltWFiBd.的訴我年收做

的M》……

過「公兒，我才記卻我不是忖花，我足七八面花眼.

謫根據(jù)上逑材iJ.就設(shè)些故學(xué)u如及敕學(xué)過但（It?課堂后入，說技析加3）進(jìn)行載學(xué)設(shè)計(jì).

*3A5?

參考答案通俗馬怪.齊馬網(wǎng)谷.避免使用反同用.雙履否定句等.用詞上.宴就免使用檢檢兩口1、■淀

的詞匯以及方？?尊.

一、單選屆(本大題共20小眄，每小題2分，共40分)2.小II的牧MH卷的長(zhǎng)發(fā)壑達(dá)依,一?份同卷仆答H何粉以20~3。仆件為比.

3.BB目的加列“埋的履列題字壑做到分支徜睡、層次分明和合f現(xiàn)物.⑥笊情況卜￡|a-.

在指導(dǎo)語之后,是關(guān)于被司杳青基本情義的何虺.第一先簡(jiǎn)單熟悉的問題.后史余幽士的何

I&.第三，X6具體可圖.第四，先封閉大問鹿,后開放大問圖,易五.先白海何

AM.UttSMtt.第六,如未向住才育恰會(huì)nwti.G把這0句也分開律列.不"柒中律在一

起.育則塔被識(shí)短,正《所破信息的淮幽性.不￡,對(duì)于涉及時(shí)間逝你的何即.要依捌?￡*

序排列?如先近壇運(yùn).第八,對(duì)ir等極向電連承的掛列必須供a型取機(jī)的?古則3助選或被調(diào)

育者的猛動(dòng)定劣.不認(rèn)人伸件.

3,若案廊下,

［計(jì)忻】B-是指臨般m機(jī)的邏輯序則.從電如到未知.從mt?到抽盥等.(D@電小不生權(quán)總.以小個(gè)生為主悻.充分調(diào)動(dòng)和發(fā)科小學(xué)生的主動(dòng)什：(2)遵精小個(gè)生由

B心發(fā)展拘也料敦開帙學(xué)燼快，提a必合的帙開.咱a小學(xué)生生動(dòng)林救學(xué)習(xí)、忸版快用或K?

II.H0.材料分析《本大題共2小題.悠小題20分.共40分)

12.D1.BXtaT.

13.［W^JD.小學(xué)生胡邵內(nèi)決這個(gè)向電?小學(xué)變處JN體R仲對(duì)學(xué)生的計(jì)價(jià)不僅僅是種學(xué)生情況的反忸，更足了生枳糧學(xué)｝J的津京之-.本案例中的

H.H教Wija過親WHB允清用博的瑪吉?科T學(xué)生的信任他M*.達(dá)同出W+督取決于以下幾個(gè)方Uh

IS.C日通的情■處打動(dòng)一切的翻泉.學(xué)中助小的小整出貨期酚出人次

IS.(W?)C學(xué)課■的朋T吊亶自已押期f方的認(rèn)可.XXMM.一句我*的訐點(diǎn)★、！，，；，1沖：

［髀析］l然世紀(jì)時(shí)年代，大W"站構(gòu)七義-海程改革代衣人物足山M船,故正確捽RAG福外相或帙密，從詢產(chǎn)生對(duì)IWIIM學(xué)習(xí)的興般?本宴例中，超n#用親切的對(duì)話itsji.w?

17.Bq的11常學(xué)/iahH肢的怦價(jià).讓學(xué)，i?立利門c帔比他所犬。.強(qiáng)他廣■林e喊的博世.

18.(BX)D(2)W馀察注朦以或她行定為1,發(fā)WltM)功籟.時(shí)學(xué)'1逼打譚價(jià)時(shí)要停于M于學(xué)生的閃光

［川析)多生力動(dòng)的內(nèi)占他杉大行生產(chǎn)勞動(dòng).杜公公獨(dú)苗MfWl我續(xù)務(wù)芳動(dòng)等.學(xué)生荏學(xué)校點(diǎn)刊檸取假引月?發(fā)押年生山長(zhǎng)處、克犀自身的不足.從學(xué)生的內(nèi)比M出發(fā).讓學(xué)生?小門已

甲的自我暝務(wù)力M但睛?ttfftll.僅甘敦岑和收向的?i八。為教室、戈善學(xué)校環(huán)境和段學(xué).的優(yōu)鐘卻長(zhǎng)處,再造時(shí)時(shí)學(xué)'上提出劃川，第由飲們認(rèn)配到霸C坦晶的地方.機(jī)表場(chǎng)中叫導(dǎo)學(xué)士?

生燃條得.0化翱受化校同等.門我*務(wù)劣功不只先為門0H務(wù).(1括為門d集優(yōu)/集體UN.提府宇生肘門11優(yōu)法.*.的乂懼.n住得口遺的功力-

力網(wǎng)學(xué)M分.小學(xué)中與溫依||負(fù)去班蜷衛(wèi)生“除?(4FH我聯(lián)與折曲.故止喻答率押.(31評(píng)份要"存儲(chǔ)證”.新諛改強(qiáng)理將蚱的評(píng)仰費(fèi)多云?1女以松丁守為魚?M怩時(shí)42整引

19.CttiT.加足.曼正胸通樣HW的時(shí)機(jī)和小由?注通批討的“忒.d木戢軻中，栽仲詡過提出刖特

20.H的方式字1L課不出糧發(fā)R.這件批注完力燭停，R「學(xué)T.堆護(hù)r學(xué)1的門便心.同

二、司谷同(本大?共3小國(guó).每小良10分,共30分)時(shí)mmjraui的方扃.因北，是白依果的-ttif.

1.答案加下，