Unit4Naturaldisasters句子成分基本句子結(jié)構(gòu)講義高中英語人教版

句子成分&基本句子結(jié)構(gòu)知識(shí)框架主語補(bǔ)語同位語表語主語補(bǔ)語同位語表語狀語狀語謂語句子成分謂語句子成分定語賓語定語賓語主語+謂語主語主語+謂語主語+謂語+賓語+賓補(bǔ)主語+主語+謂語+狀語主語+謂語+雙賓語基本句子結(jié)構(gòu)基本句子結(jié)構(gòu)主語+連系動(dòng)詞主語+連系動(dòng)詞+表語主語+謂語+賓語主語+主語+謂語+賓語+狀語Therebe句型知識(shí)講解句子成分Myfriend, Tom, found his money missing onthewayhome yesterday.He was worried.1.主語（subject）—S 句子的主體，是句子說明的人或事物，通常由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式（短語）、動(dòng)名詞（短語）或從句擔(dān)任。 Theappleisred. Fourandfivemakesnine. Thesickandtheoldneedourhelp. Runningisgoodforhealth.2.謂語（verb）—V 表示主語的動(dòng)作或狀態(tài)，由動(dòng)詞擔(dān)任 Heoftenreadsnewspapers. Theplanetakesoffat8o’clock.3.賓語（object）—O 表示動(dòng)作的對(duì)象或行為承受者，一般位于及物動(dòng)詞（短語）或介詞之后，通常由名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式（短語）、動(dòng)名詞（短語）或從句擔(dān)任 直接賓語：directobject—DO 間接賓語：indirectobject—IO Wheredidyoubuythat? Iwishtocallonyou. Weshouldhelpthepoor. DoyouunderstandwhatImean?4.表語（predicative）—P 位于系動(dòng)詞之后，說明主語的特征、類屬、狀態(tài)或身份，通常由名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞、副詞、介詞短語、不定式（短語）、分詞短語或從句擔(dān)任 Pleasefeelfreetosaywhatyoureallythink. etoseemetomorrowwhenIamatwork. Sheissinging. Dancingisherfavoriteactivity.5.賓語補(bǔ)足語（objectplement）—C 位于賓語之后，對(duì)賓語進(jìn)行補(bǔ)充說明的成分，通常由形容詞、分詞（短語）、不定式（短語）、名詞、介詞（短語）或副詞擔(dān)任 Ifoundthebookveryinteresting. DoyouhearTomsinging? Pleasemakeyourselfathome. Pleasekeepthedogout. 注意：主動(dòng)語態(tài)變被動(dòng)語態(tài)后，賓語補(bǔ)足語就變成了主語補(bǔ)足語 Someoneconsideredhimtohavestolenthemoney. Hewasconsideredtohavestolenthemoneybysomeone.6.定語（attributive） 修飾或限定名詞或代詞的成分，通常由形容詞、代詞、數(shù)詞、名詞（所有格）、動(dòng)名詞（短語）、副詞、介詞短語、不定式（短語）、分詞（短語）或從句擔(dān)任 Openyourmouthandputonyourtongue. It’safinedaytoday. Putthechildinthesleepingbag. Let’stryanotherwaytodothis.7.狀語（Adverbial）—A 用來修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或句子，可以表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、比較、程度、條件、方式、讓步等。通常由副詞、介詞短語、不定式（短語）、分詞（短語）、形容詞（短語）、獨(dú)立主格或從句擔(dān)任 Hereturnedhome,safeandsound. Arrivingthere,callmeup. We’llgowherepeopleneedus. Timepermitting,we’lltakeabreak.8.同位語 對(duì)前面名詞（詞組）進(jìn)一步解釋說明的成分，通常由名詞、代詞、數(shù)詞或從句擔(dān)任 Wehavetwoforeignteachers,aCanadianandanAmerican. Wetwowillgotoseeyou. Thenewsthathewilleistrue. Theyeachcangetachancetotravelbyair. 注意：同位語與前面被解釋的名詞地位平等小練筆：判斷下列句子中畫線部分在句中作什么成分1.weplayedgamestogether,andstayeduplatereadingbedtimestories.__________ __________2.Hewasn’tcoolanymore. __________3.Donotloseyourcardorlendittoothers. __________4.Manymuseumsarelivelyplacesandtheyattractalotofvisitors. __________5.IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographtaken. __________6.Shehandedmeadvice.“Beyourself.” __________句子基本結(jié)構(gòu)簡單句：只有一個(gè)主語（或并列主語）和一個(gè)謂語（或并列謂語）的句子八種基本結(jié)構(gòu)：1.主語+謂語—S+Vi Thesunrose. → 謂語為不及物動(dòng)詞2.主語+謂語+狀語 —S+Vi+A Mybrotherrunsfast.3.主語+謂語+賓語 —S+V+O Tomboughtanewbook.4.主語+謂語+賓語+狀語 Sheplaysthepianoverywell.5.主語+謂語+雙賓語①.主語+謂語+間接賓語+直接賓語 —S+V+IO+DO②.主語+謂語+直接賓語+to/for+間接賓語 —S+V+DO+to/for+IO Ihaveboughtyouabook. Ihaveboughtabookforyou.6.主語+謂語+賓語+賓語補(bǔ)足語 —S+V+O+C Theteachermadeuslaugh.7.主語+系動(dòng)詞+表語 —S+V+P Heisastudent.8.therebe…句型 Thereisaputerintheroom.小練筆：判斷下列句子的結(jié)構(gòu)1.Allofuslaughed!2.Icouldn’tconcentrateontheexperiment.3.Theclasswasdifficult.4.Everyonelaughedsomuch!5.Wehadourchemistryclassinthesciencelab.6.Heeventoldusafunnystory.7.Ifoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.8.There’salottoexploreatseniorhigh.Homework一、標(biāo)出下列句子的句子成分1.Theplaywasveryinteresting.2.Ican’thearaword.3.Theyweretalkingloudly.4.EveryyearMountTaiattractstouristsfromallovertheworld.5.Shemakeshermotherangry.二、中譯英6.我喜歡爬山。7.我媽媽鼓勵(lì)我嘗試不同種類的食物。8.那個(gè)女孩開心地笑了。9.你的建議聽起來很棒。10.昨天我看了一本書。11.教授給我們做了一個(gè)講座。12.冰箱里有5個(gè)蘋果和一塊蛋糕。13.桌子上有一本書。三、用所給詞的適當(dāng)形式填空14.The80,000objectscollectedbySirHansSloane,forexample,_________(form)thecore