川大《人力資源開發(fā)與管理(1)》16秋在線作業(yè)2

奧鵬17春川大《人力資源開發(fā)與管理(1)》16秋在線作業(yè)2一、單選題（共20道，共40分。）1.影響招聘的內部因素是：A.企事業(yè)組織形象B.勞動力市場條件C.法律的監(jiān)控D.國家宏觀調控標準解：2.人力資源需求預測方法中的專家判斷法又稱：A.回歸分析法B.經驗預測法C.德爾菲法D.馬爾可夫分析法標準解：3.個人為接受教育、訓練而放棄的收入是：A.直接成本B.間接成本C.人事成本D.重置成本標準解：4.使分配公正合理，必須對每一職務在企業(yè)中的相對價值、貢獻和地位，進行客觀、準確、數(shù)量化的評估并加以排序。這是工作分析的哪一項內容？A.績效評估B.職務評價C.人員的選拔與使用D.人力資源規(guī)劃的制定標準解：5.一般來說，大多數(shù)人職業(yè)生涯發(fā)展的核心階段是：A.成長階段B.探索階段C.確立階段D.維持階段標準解：6.“好吃懶做、唯利是圖”，符合下面哪種關于人的假設？A.“經濟人”假設B.“社會人”假設C.“自我實現(xiàn)的人”假設D.“復雜人”假設標準解：7.預測由未來工作崗位的性質與要求所決定的人員素質和技能的類型，這是制定人力資源規(guī)劃時的哪一步驟？A.預測未來人力資源供給B.預測未來人力資源需求C.供給與需求的平衡D.制定供給人力資源需求的政策和措施標準解：8.與人員數(shù)相等的是：A.任務數(shù)B.職責數(shù)C.職位數(shù)D.職務數(shù)標準解：9.小張參加了人力資源部組織的崗位培訓，在培訓期間，人力資源部門的工作人員向小張了解參加培訓的感受。這種了解屬于培訓評估的：A.學習評估B.反應評估C.行為評估D.成果評估標準解：10.為了使同一技能而實際勞動貢獻不同的員工各得其所，可讓技能工資與下列哪些類型的工資結合起來使用？A.崗位工資B.獎金C.結構工資D.浮動工資標準解：11.“人盡其才，人盡其用”主要表現(xiàn)了人力資源管理哪一方面的內容？A.組織結構的設計B.人力資源規(guī)劃的制定C.人員的選拔與使用D.培訓計劃的制定標準解：12.了解培訓對象對整個培訓項目和項目某些方面的意見和看法，是評估培訓效果的哪個指標？A.行為B.學習C.反應D.成果標準解：13.需求層次理論是由（）提出的。A.梅奧B.正確標準解：2.培訓就是人們經常說的開發(fā)，二者在內涵和實質方面都是一致的。A.錯誤B.正確標準解：3.甄選工作在整個招聘過程中已經越來越居于核心地位，應該借助于多種甄選手段來公平、客觀地作出正確的決策。A.錯誤B.正確標準解：4.對女職工和未成年工實行特殊保護只是一項特殊規(guī)定，它不屬于勞動保護的范疇。A.錯誤B.正確標準解：5.學徒培訓方式能幫助員工盡快融入團隊，師徒間形成良好關系，沒有缺點。A.錯誤B.正確標準解：6.德爾菲法是一種依靠管理者主管判斷的預測方法。A.錯誤B.正確標準解：7.獵頭組織是為適應組織對高層次人才的需求和高級人才的求職需要而發(fā)展起來的。A.錯誤B.正確標準解：8.外部招聘的優(yōu)點有節(jié)約組織招聘的時間和成本。A.錯誤B.正確標準解：9.在現(xiàn)代企業(yè)中，員工的知識水平和技能已不再是影響工作績效的唯一重要因素，員工的態(tài)度、觀念對企業(yè)生產力及企