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文檔簡介
平塘縣2024年數(shù)學(xué)五下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.林場工作人員統(tǒng)計了兩棵樹木的生長情況,并制成了它們生長情況的統(tǒng)計圖。從圖中可以看出:(1)從開始植樹到第5年,兩種樹中生長速度較快的是(______)樹;(2)生長到第(______)年,兩種樹的高度一樣;(3)在同一年中,兩樹的高度最多相差(______)米。2.四位同學(xué)接力跑完了1500米的路程。小明和小剛一共跑了全程的,小明和小亮一共跑了全程的,小明和小強(qiáng)一共跑了全程的,小明跑了(______)米。3.×5的意義是(______)4.在括號里填上合適的單位。一瓶飲料約300(______)一桶食用油的容積約是5(______)一盒粉筆的體積大的是800(______)一間教室的占地面積約48(______)5.a(chǎn)=3×2×5,b=5×2×7,則a和b的最大公因數(shù)是_____,最小公倍數(shù)是_____,=_____6.把3米長的彩帶平均截成7段,每段是這根彩帶的(_____),每段長(___)米.7.3的分?jǐn)?shù)單位是____,它有_____個這樣的分?jǐn)?shù)單位,再增加_____個這樣的單位就是最小的合數(shù).8.三個連續(xù)奇數(shù)的和是57,其中最大的一個是(______)。9.在橫線上填上“>”、“<”或“=”。_____
______
______10.下面是某零件加工廠各車間男、女職工人數(shù)統(tǒng)計圖。(1)男職工人數(shù)最多的是()車間,最少的是()車間。(2)女職工人數(shù)最多的是()車間,最少的是()車間。(3)第一車間共有()人,第三車間共有()人。(4)()車間的人數(shù)最多,()車間的人數(shù)最少。11.天平一端放著一塊巧克力,另一端放著塊巧克力和20g的砝碼,這時天平恰好平衡。整塊巧克力的質(zhì)量是(________)g。二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.根據(jù)3x=99,求得9x等于()。A.297 B.33 C.66 D.9913.a(chǎn)是b的3倍(a、b是非零自然數(shù)),a和b的最小公倍數(shù)是()。A.a(chǎn)×b B.a(chǎn) C.b D.314.下面圖形中,空白部分與陰影部分周長相等但面積不相等的是()。A. B. C. D.15.如果325是3的倍數(shù),內(nèi)最大應(yīng)填()。A.9B.8C.6D.516.打一份相同的稿件,張師傅用了小時,王師傅用了小時,李師傅用了0.26小時,他們?nèi)?,()打字最快。A.張師傅 B.王師傅 C.李師傅三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母中至少有一個是質(zhì)數(shù)。(______)18.兩個不同質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1.(_________)19.一個正方體的棱長擴(kuò)大2倍,它的體積擴(kuò)大4倍.(_______)20.比小的真分?jǐn)?shù)只有3個。(________)21.兩個分?jǐn)?shù)相等,它們的分?jǐn)?shù)單位一定相等。(________)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù).+=-=+=-=+=-=1+=4-=23.計算下面各題,能簡算的要簡算.+()()﹣()24.解方程.(1)10+5x=47(2)16x—9x=14.7(3)6x÷6=15五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.下面的幾何體從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.一堂教學(xué)課40分鐘,學(xué)生動手做實驗用了小時,老師講課用了小時,其余的時間學(xué)生獨立做作業(yè).學(xué)生獨立做作業(yè)用了多少小時?27.五(1)班同學(xué)做廣播操,每12人站一行,或者每16人站一行,都正好整行。這個班不到50人,這個班有多少人?28.一個房間長5m,寬4m,高2.8m,如果在房間的四壁貼墻紙,除去門窗5m2,已知每平方米墻紙25元,至少需多少元的墻紙?29.一棵樹樹干橫截面的周長是78.5厘米。這棵樹干橫截面的面積大約是多少?(保留一位小數(shù))30.一個長方體集裝箱,長12米,寬和高都是24分米,平均每立方米裝化肥0.5噸,這個集裝箱共裝這種化肥多少噸?31.奇思調(diào)查了四(1)班同學(xué)3、4月份回收廢電池的情況,制成下表.(單位:節(jié))隊別第一小隊第二小隊第三小隊第四小隊3月份正正正正一正正正正一4月份正正正一正正正一(1)請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計圖.四(1)班同學(xué)3、4月份回收廢舊電池統(tǒng)計圖(2)在這兩個月,第()小隊回收廢舊電池最多;第()小隊和第()小隊回收廢舊電池同樣多.(3)3月份平均每個小隊回收多少節(jié)廢舊電池?32.某班有男生31人,女生25人,女生占全班人數(shù)的幾分之幾?
參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、乙82【分析】根據(jù)觀察統(tǒng)計圖知橫軸表示的是生長的時間,縱軸表示的是生長的高度。再根據(jù)觀察到的數(shù)據(jù)進(jìn)行解答即可?!驹斀狻浚?)從開始植樹到第5年,虛線代表的乙數(shù)在上方,表示兩種樹中生長速度較快的是乙樹;(2)由圖可知,生長到第8年,兩種樹的高度一樣,均為7米;(3)由圖可知,兩樹高度相差最多的是第19年,相差了11-9=2(米)故答案為:乙;8;2?!军c睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計圖解答問題的能力。2、312.5【分析】把1500米的路程看作單位“1”,小明和小剛跑的路程加上小明和小亮一共跑了全程的,再加上小明和小強(qiáng)一共跑了全程的,總和減去“1”得出兩個小明跑的路程,再除以2,就是小明跑的路程占1500米的幾分之幾,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出小明跑的路程即可?!驹斀狻浚ǎ?)÷2=(-1)÷2=÷2=1500×=312.5(米)【點睛】解答此題的關(guān)鍵是弄清把小明和其他三位同學(xué)共同跑的路程加起來會比全長多多少,多的正是兩個小明跑的路程。3、5個是多少【解析】略4、毫升升立方厘米平方米【分析】常用的容積單位有升和毫升,常用的體積單位有立方米、立方分米和立方厘米,常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米,要根據(jù)實際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計量單位?!驹斀狻扛鶕?jù)實際情況可知,一瓶飲料約300毫升;一桶食用油的容積約是5升;一盒粉筆的體積大約是800立方厘米;一間教室的占地面積約48平方米。故答案為:毫升;升;立方厘米;平方米?!军c睛】填寫合適的單位要注意:一要看具體是什么物體,二要看單位前的具體數(shù)字是多少。5、1021037【解析】略6、【分析】把全長看成單位“1”,平均截成了7段,那么每段的長度就是全長的;用全長3米除以平均分的份數(shù)就是每段的長度是多少米.【詳解】1÷7=;3÷7=(米);答:每段是這跟鋼管的,每段長是米.故答案為,.7、171【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知,1的分?jǐn)?shù)單位是,1里面含有17個,即它有17個這樣的分?jǐn)?shù)單位;4﹣1即再增加1個這樣的單位就是最小的合數(shù).故答案為、17,1.8、21【解析】略9、<>>【解析】同分母分?jǐn)?shù)大小比較,只需比較分?jǐn)?shù)的分子即可,分子大的分?jǐn)?shù)就大;異分子分母大小比較,線通分,把它們化成同分母分?jǐn)?shù)再比較?!驹斀狻?lt;;>;=,=,>,所以>。故答案為:<;>;>。10、(1)第三第一(2)第二第一(3)110215(4)第二第一【解析】略11、60【分析】由題意可知一塊巧克力的質(zhì)量等于塊巧克力和20g的砝碼,則塊巧克力的質(zhì)量正好是20g,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義解答即可?!驹斀狻?0÷(1-)=20÷=60(克)答:整塊巧克力的質(zhì)量是60克。故答案為:60?!军c睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)除法的實際應(yīng)用,已知一個的幾分之幾是多少求這個數(shù),用除法解決。二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、A【分析】把9x換成3x×3,即99×3求出得數(shù)?!驹斀狻?x=999x=3x×3=99×3=297故答案為:A?!军c睛】此題中關(guān)鍵是理解9x和3x之間的關(guān)系,即9x是3個3x。13、B【分析】如果兩個非零自然數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,那么其中較大的數(shù)就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)?!驹斀狻縜=3b,a是b的倍數(shù),所以兩數(shù)的最小公倍數(shù)是a。故答案為:B。【點睛】本題考查最小公倍數(shù)認(rèn)識,掌握成倍數(shù)關(guān)系的兩數(shù)最小公倍數(shù)的判斷方法是解題的關(guān)鍵,必要時可以通過舉例子來判斷。14、A【分析】根據(jù)周長與面積的意義解答即可?!驹斀狻緼.空白部分周長=正方形邊長×2+圓的周長=陰影部分周長,空白部分的面積=正方形面積-圓的面積≠陰影部分的面積,符合題意;B.陰影部分周長=上底+較短的腰≠下底+較長的腰=空白部分的周長,即周長不相等;空白部分面積=下底×梯形的高÷2≠上底×梯形的高÷2=陰影部分面積,不符合題意。C.陰影部分周長=長+寬+對角線的長=空白部分的周長,面積都等于長方形面積的一半。即空白部分與陰影部分周長、面積都相等,不符合題意。D.陰影部分周長=圓的周長+直徑=空白部分的周長,面積都等于圓的面積的一半。即空白部分與陰影部分周長、面積都相等,不符合題意。故答案為:A【點睛】本題主要考查陰影部分的周長和面積,理解周長、面積的意義是解題的關(guān)鍵。15、B【解析】略16、A【分析】比較三人用時,時間越少打字速度越快?!驹斀狻浚?.25,=0.3,<0.26<故答案為:A【點睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化,分?jǐn)?shù)化小數(shù),用分子÷分母。三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【分析】根據(jù)最簡分?jǐn)?shù)的的定義進(jìn)行分析,舉例說明即可?!驹斀狻渴亲詈喎?jǐn)?shù),8和9都是合數(shù),所以原題說法錯誤?!军c睛】本題考查了最簡分?jǐn)?shù),分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)。18、√【詳解】略19、×【詳解】因為正方體的體積=棱長×棱長×棱長,正方體的棱長擴(kuò)大2倍,體積就擴(kuò)大(2×2×2=8)倍了.20、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分子和分母同時乘一個數(shù),舉例說明即可?!驹斀狻浚?,比小的真分?jǐn)?shù)除了、、,還有等無數(shù)個,所以原題說法錯誤?!军c睛】分子比分母小的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù),關(guān)鍵是考慮問題要全面。21、×【分析】把單位“1”平均分成若干份取一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。一個分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。我們可以假設(shè)任意兩個分?jǐn)?shù)相等,再結(jié)合他們的分?jǐn)?shù)單位去判斷?!驹斀狻考僭O(shè)兩個分?jǐn)?shù)分別為和,因為,則這兩個分?jǐn)?shù)相等。但的分?jǐn)?shù)單位是,而的分?jǐn)?shù)單位是,≠,可見如果兩個分?jǐn)?shù)相等,它們的分?jǐn)?shù)單位不一定相等。故答案為×?!军c睛】分?jǐn)?shù)的單位是由分母決定的,分母不同的分?jǐn)?shù),就有不同的分?jǐn)?shù)單位。四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、122【解析】略23、(1)(2)2(3)0(4)(5)(6)【分析】(1)按照減法的性質(zhì)計算;(2)按照加法交換律和結(jié)合律計算;(3)按照加法交換律和結(jié)合律計算;(4)先算減法,再算加法;(5)先算小括號里面的減法,再算括號外面的減法;(6)先算加法,再算減法.【詳解】(1)﹣﹣=﹣(+)=﹣1=(2)+++=(+)+(+)=1+1=2(3)﹣+﹣=(+)﹣(+)=1﹣1=0(4)+()=+=(5)()=﹣=(6)﹣()=﹣=24、7.4、2.1、15【詳解】略五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、如圖:【詳解】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、
小時【分析】先把40分鐘化成小時,用一節(jié)課的時間減去學(xué)生動手實驗的時間,再減去老師講課的時間,就是學(xué)生獨立做作業(yè)的時間.【詳解】40分鐘=小時﹣﹣=﹣﹣=﹣=(小時)答:學(xué)生獨立做作業(yè)用了小時.27、48人【解析】12和16的公倍數(shù)有48,96……因為班內(nèi)人數(shù)不到50人,所以這個班有48人。28、[(5×2.8+4×2.8)×2-5]×25=1135(元)【解析】略29、490.6平方厘米【解析】78.5÷3.14÷2=12.5(厘米)3.14×
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