《計算機(jī)輔助設(shè)計》實驗教學(xué)大綱

《計算機(jī)輔助設(shè)計》實驗教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼：101133223401課程名稱（中/英文）：計算機(jī)輔助設(shè)計/ComputerAidedDesign課程類別：學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程課程性質(zhì)：必修課程類型：課程實驗總學(xué)分：2總學(xué)時：32實驗/實踐學(xué)時：20適用專業(yè)：金屬材料工程適用對象：本科先修課程：工程圖學(xué)開課學(xué)院：材料科學(xué)與工程學(xué)院二、課程簡介1.課程任務(wù)與目的《計算機(jī)輔助設(shè)計》是金屬材料工程專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課程。AutoCAD軟件是一種計算機(jī)輔助繪圖和設(shè)計軟件，廣泛應(yīng)用于機(jī)械、電子、建筑、廣告等設(shè)計領(lǐng)域。本課程的主要任務(wù)是向?qū)W生講授AutoCAD軟件的基礎(chǔ)操作及使用AutoCAD軟件繪制、標(biāo)注、打印工程圖的方法與技巧。通過對本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生較快掌握AutoCAD軟件的繪圖環(huán)境設(shè)置、基本繪圖和編輯、圖案填充、文本標(biāo)注、尺寸標(biāo)注、圖塊操作以及打印輸出等基本功能的使用。結(jié)合上機(jī)實驗練習(xí)，使學(xué)生能夠全面掌握AutoCAD軟件的相關(guān)知識和操作技能，掌握繪制工程圖的基本方法和步驟，在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后能夠獨立繪制工程圖。在課程教學(xué)過程中，注重學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)與人格養(yǎng)成，注重立德樹人，培育學(xué)生的社會主義核心價值觀領(lǐng)，傳承民族精神，恪守職業(yè)道德，激發(fā)學(xué)生工業(yè)興國、愛國熱情。2.對接培養(yǎng)的崗位能力使學(xué)生掌握AutoCAD軟件的基本操作方法，具備使用AutoCAD軟件繪圖的基本能力；具備利用AutoCAD軟件描述與表達(dá)金屬材料工程專業(yè)涉及的工程問題的能力。三、實驗教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1：掌握計算機(jī)二維繪圖技能，包括AutoCAD的基本知識、繪制和編輯二維圖形、繪制零件圖和裝配圖、圖形輸出和打印。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點3.2）教學(xué)目標(biāo)2：具有CAD制圖國家標(biāo)準(zhǔn)意識、計算機(jī)圖形表達(dá)和創(chuàng)新設(shè)計能力，能熟練運用AutoCAD獨立繪制工程圖。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點5.1）四、實驗項目及學(xué)時安排序號實驗項目名稱實驗學(xué)時實驗類型實驗要求每組人數(shù)備注1AutoCAD基本操作與精確繪圖2必做12二維圖形的繪制與編輯8必做13圖層、文本與圖案填充2必做14尺寸標(biāo)注、圖塊與屬性以及打印輸出4必做15綜合練習(xí)4必做1五、實驗內(nèi)容實驗一AutoCAD基本操作與精確繪圖實驗?zāi)康模菏煜utoCAD工作界面；掌握基本繪圖命令(LINECIRCLE命令)。掌握對象捕捉和跟蹤的方法，掌握精確繪制簡單圖形的技巧。實驗設(shè)備：計算機(jī)、AutoCAD繪圖軟件實驗內(nèi)容及步驟：根據(jù)實驗指導(dǎo)書繪制實驗圖1-1、2-2、2-3所示的圖形，不標(biāo)注尺寸（由于線型設(shè)置還沒講，圖中的粗實線與點畫線均用默認(rèn)的細(xì)實線代替）。實驗前要認(rèn)真閱讀實驗指導(dǎo)書及AutoCAD軟件相關(guān)知識，完成本次實驗項目。在實驗過程中獨立完成圖形繪制，保存實驗結(jié)果。實驗二二維圖形的繪制與編輯實驗?zāi)康模菏炀氄莆粘Ｓ玫睦L圖命令和編輯命令的功能和使用方法，能夠精確繪制和編輯工程圖。實驗設(shè)備：計算機(jī)、AutoCAD繪圖軟件實驗內(nèi)容及步驟：根據(jù)實驗指導(dǎo)書繪制實驗圖3-1、3-2所示的圖形，不標(biāo)注尺寸；根據(jù)實驗指導(dǎo)書繪制實驗圖4-1、4-2所示的圖形，不標(biāo)注尺寸。實驗前要認(rèn)真閱讀實驗指導(dǎo)書及繪圖和編輯命令的相關(guān)知識，完成本次實驗項目。在實驗過程中獨立完成圖形繪制，保存實驗結(jié)果。實驗三圖層、文本與圖案填充實驗?zāi)康模赫莆請D層的基本操作和圖層屬性設(shè)置，掌握創(chuàng)建文本的方法，掌握繪制剖面線和修改剖面線的方法。實驗設(shè)備：計算機(jī)、AutoCAD繪圖軟件實驗內(nèi)容及步驟：根據(jù)實驗指導(dǎo)書實驗表5-1的要求繪制實驗圖5-3所示的圖形，不標(biāo)注尺寸。根據(jù)實驗指導(dǎo)書繪制實驗圖6-1、6-2所示的圖形，不標(biāo)注尺寸。實驗前要認(rèn)真閱讀實驗指導(dǎo)書及相關(guān)理論知識，完成本次實驗項目。在實驗過程中獨立完成圖形繪制，保存實驗結(jié)果。實驗四尺寸標(biāo)注、圖塊與屬性以及打印輸出實驗?zāi)康模菏炀氄莆諛?biāo)注樣式的創(chuàng)建和尺寸標(biāo)注的方法；熟練掌握塊的創(chuàng)建和塊的使用方法；熟練掌握圖形的查詢及輸出打印設(shè)置。實驗設(shè)備：計算機(jī)、AutoCAD繪圖軟件實驗內(nèi)容及步驟：根據(jù)實驗指導(dǎo)書繪制實驗圖7-1、7-2所示的圖形并標(biāo)注尺寸，創(chuàng)建粗糙度圖塊，符號尺寸參考教材圖，完成打印設(shè)置并輸出所繪圖形。實驗前要認(rèn)真閱讀實驗指導(dǎo)書及相關(guān)理論知識，完成本次實驗項目。在實驗過程中獨立完成圖形繪制，保存實驗結(jié)果。實驗五綜合練習(xí)實驗?zāi)康模菏炀氄莆誂utoCAD軟件繪圖方法和技巧，熟練掌握繪制工程圖的基本步驟和方法，能夠快速精確繪制工程圖。實驗設(shè)備：計算機(jī)、AutoCAD繪圖軟件實驗內(nèi)容及步驟：根據(jù)實驗指導(dǎo)書繪制本實驗的所有圖形，標(biāo)注尺寸。實驗前要認(rèn)真閱讀實驗指導(dǎo)書及相關(guān)理論知識，完成本次實驗項目。在實驗過程中獨立完成圖形繪制，保存實驗結(jié)果。六、實驗報告格式實驗名稱（一）實驗?zāi)康模ǘ嶒炘O(shè)備（三）實驗內(nèi)容及步驟（四）結(jié)果與分析（五）問題討論七、考核方式（一）實驗成績的構(gòu)成實驗成績占本門課程總成績的30%，參考實驗考勤、實驗操作及實驗報告成績綜合給定。（二）實驗成績評分標(biāo)準(zhǔn)1.實驗成績以百分制或五級制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）填報，然后按比例記入該課程成績中。2.多個實驗項目的要最后填報平均成績。3.按照實驗指導(dǎo)書的具體要求，根據(jù)每個學(xué)生實驗前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，實驗過程的考查，實驗報告的質(zhì)量及實驗結(jié)果，綜合給出實驗成績。4.實驗評分應(yīng)包括三個方面：（1）實驗考勤、實驗紀(jì)律占課程總成績的10%；（2）實驗報告占課程總成績的40%；（3）實驗結(jié)果占課程總成績的50%。評分等級：評定成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級。優(yōu)：90分以上；良：80-89分；中：70-79分；及格：60-69分；不及格：59分以下。也可以以百分制給出實驗的綜合成績。實驗成績評定及考核標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評估項目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~90分）中等（70~80分）及格（60~70分）不及格（＜60分）實驗考勤及實驗紀(jì)律（10%）按時出勤，實驗中很好地遵守紀(jì)律。按時出勤，實驗中較好地遵守紀(jì)律。按時出勤，缺勤一次，實驗中遵守紀(jì)律?；景磿r出勤，缺勤二次，實驗中紀(jì)律一般。缺勤三次以上，實驗中嚴(yán)重違章違紀(jì)，或不參加實驗。實驗操作（40%）能夠獨立完成實驗，操作規(guī)范。能夠非常熟練運用AutoCAD軟件繪制工程圖。能夠獨立完成實驗，操作較為規(guī)范。能夠比較熟練運用AutoCAD軟件繪制工程圖。能夠獨立完成實驗，操作基本規(guī)范。能夠熟練運用AutoCAD軟件繪制工程圖。基本能夠獨立完成實驗，操作基本規(guī)范?；灸軌蜻\用AutoCAD軟件繪制工程圖。不能獨立完成實驗，操作不規(guī)范。不能運用AutoCAD軟件繪制工程圖。實驗報告（50%）實驗報告能夠獨立完成，內(nèi)容完整，圖紙規(guī)范、布局合理、無原則性錯誤。允許有少量繪圖錯誤。實驗報告能夠獨立完成，內(nèi)容完整，圖紙規(guī)范、布局合理、無原則性錯誤。有一些繪圖錯誤。實驗報告能夠完成，內(nèi)容完整，圖紙規(guī)范、布局合理、無原