鎮(zhèn)海中學(xué)2025屆高三第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷含解析_第1頁(yè)
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鎮(zhèn)海中學(xué)2025屆高三第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),以下有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)描述正確的是()A.調(diào)查人類(lèi)某種單基因遺傳病的發(fā)病率,需要在患者家系中隨機(jī)取樣調(diào)查B.用32P和35S同時(shí)標(biāo)記后的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌以確定噬菌體的遺傳物質(zhì)C.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,使用了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸,其作用是使細(xì)胞分離D.用15N標(biāo)記DNA雙鏈的精原細(xì)胞,放在含14N的培養(yǎng)基中進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中,含15N的精細(xì)胞占100%2.已知基因型為Aa的大花瓣花的植株自交,其子代中大花瓣花:小花瓣花:無(wú)花瓣花=2:1:1?,F(xiàn)有一個(gè)該植物種群,隨機(jī)傳粉若干代,F(xiàn)n的花瓣表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是A.該相對(duì)性狀中,大花瓣是顯性B.Fn中各種表現(xiàn)型的出現(xiàn)是基因重組的結(jié)果C.Fn中A的基因頻率為1/3D.其他條件不變的情況下,該植物種群的Fn+1代中三種表現(xiàn)型的比例保持不變3.家貓?bào)w色由X染色體上一對(duì)等位基因E、e控制,只含基因E的個(gè)體為黑貓,只含基因e的個(gè)體為黃貓,其他個(gè)體為玳瑁貓。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.玳瑁貓的基因型一定為XEXe B.玳瑁貓與黃貓雜交,后代中黃貓的概率為1/4C.黑貓和黃貓的基因型種數(shù)相同 D.用黑貓和黃貓雜交,后代玳瑁貓的概率為1/24.下列有關(guān)信息傳遞的敘述,正確的是()A.T2噬菌體的遺傳信息傳遞可以在肺炎雙球菌的核糖體上進(jìn)行B.利用昆蟲(chóng)信息素誘捕或警示有害動(dòng)物,降低害蟲(chóng)種群密度,屬于生物防治C.在沒(méi)有受到抗原刺激的情況下,少數(shù)B細(xì)胞經(jīng)淋巴因子作用后就可開(kāi)始增殖、分化D.激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是通過(guò)與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體結(jié)合來(lái)傳遞信息5.下列有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是()A.酶的合成需要轉(zhuǎn)錄但不一定都需要翻譯 B.酶的合成過(guò)程中都產(chǎn)生水并消耗ATPC.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的并可在細(xì)胞內(nèi)外起作用 D.酶催化作用的原理是為化學(xué)反應(yīng)提供活化能6.下列與細(xì)胞有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.活細(xì)胞能產(chǎn)生激素等具有催化作用的有機(jī)物B.高等植物細(xì)胞間的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔肅.漿細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜形成的囊泡可與高爾基體膜融合D.丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)“綠水青山就是金山銀山”這是在浙江時(shí)為了環(huán)保、為了子孫后代作出的英明指示:良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉;保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力;以系統(tǒng)工程思路抓生態(tài)建設(shè);實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度。(1)綠水青山,人賴(lài)以生存的自然條件;金山銀山,人所追求的物質(zhì)條件;只有強(qiáng)調(diào)環(huán)境的重要性才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。①生態(tài)工程目的:遵循自然界_________的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到_________和_________的同步發(fā)展。②系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理包括__________________原理、____________原理。(2)“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國(guó)北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,它以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機(jī)地組合在一起。①建立該系統(tǒng)遵循的主要原理有___________原理、____________原理等。②該系統(tǒng)的主要成分是_________,由于廢棄物的再利用,提高了該系統(tǒng)中的能量_____。8.(10分)閱讀材料,回答問(wèn)題解開(kāi)自閉癥謎團(tuán)的鑰匙——突觸自閉癥(ASD)是一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,常表現(xiàn)為與人溝通困難。在大腦正常發(fā)育過(guò)程中,突觸在嬰兒期會(huì)過(guò)量生成以形成大腦回路。在兒童時(shí)代后期及青春期,部分過(guò)量生成的突觸將通過(guò)一種稱(chēng)為“剔除”的生理過(guò)程而消失,功能性突觸則得以保留,這一生理過(guò)程對(duì)于形成穩(wěn)定的功能性神經(jīng)元通路及學(xué)習(xí)記憶非常重要。美國(guó)哥倫比亞大學(xué)一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),與正常人相比,自閉癥兒童及青少年的大腦內(nèi)存在過(guò)多“突觸”。根據(jù)材料發(fā)現(xiàn),這一病理是由于大腦在發(fā)育期間的剔除過(guò)程緩慢而造成的。進(jìn)一步研究表明:多種ASD是由抑制哺乳動(dòng)物mTOR激酶的基因突變引起的。這些基因的突變會(huì)使mTOR激酶的活性增強(qiáng)。過(guò)度活躍的mTOR信號(hào)傳導(dǎo)可能導(dǎo)致過(guò)量的突觸蛋白合成,原因是mTOR的激活會(huì)在在自噬體形成的早期階段抑制自噬。通過(guò)對(duì)自閉癥進(jìn)行近十年的遺傳學(xué)研究,遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)自閉癥是由多對(duì)基因控制的。經(jīng)過(guò)生物信息學(xué)的分析,科學(xué)家們已經(jīng)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了自閉癥致病基因之間確實(shí)有一些內(nèi)在聯(lián)系。但是,一個(gè)自閉癥病人基因組中找到的突變往往極少可能會(huì)在另外一個(gè)自閉癥病人的基因組里找到。因此,從統(tǒng)計(jì)學(xué)及遺傳學(xué)上,我們無(wú)法知道這些基因突變究竟是否致病,我們需要利用生物學(xué)的方法來(lái)予以確認(rèn)??茖W(xué)家利用現(xiàn)代神經(jīng)生物學(xué)的手段證明了N3基因突變亦可導(dǎo)致自閉癥。他們首先制備了N3突變體小鼠,然后對(duì)與ASD無(wú)關(guān)的突觸蛋白進(jìn)行檢測(cè),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有顯著的變化。接著,用一些行為學(xué)研究方法,對(duì)攜帶N3突變基因的小鼠與正常小鼠進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)正常的小鼠通常會(huì)表現(xiàn)出更喜歡與同伴小鼠待在一起打打鬧鬧。后來(lái),科學(xué)家們終于在突變小鼠的神經(jīng)元中發(fā)現(xiàn)了異常,他們發(fā)現(xiàn)這種N3突變非常特異性地影響了神經(jīng)元之間的抑制性突觸連接,從而造成神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)發(fā)生功能紊亂。這個(gè)里程碑式的工作除了證明突觸異常很有可能是導(dǎo)致自閉癥的原因以外,還指明了針對(duì)相應(yīng)的突觸異常來(lái)設(shè)計(jì)藥物來(lái)治療自閉癥的新方向。(1)神經(jīng)元之間通過(guò)_______(結(jié)構(gòu))相連,其結(jié)構(gòu)包括______________。人胚胎發(fā)育過(guò)程中產(chǎn)生的過(guò)量神經(jīng)細(xì)胞必須經(jīng)過(guò)_______才能保證神經(jīng)細(xì)胞與其支配細(xì)胞數(shù)量的適應(yīng)。(2)寫(xiě)出與自閉癥病因相關(guān)的3個(gè)生物學(xué)術(shù)語(yǔ)______________。(3)綜合上述材料,分析基因突變是如何導(dǎo)致自閉癥的______________。(4)根據(jù)材料,請(qǐng)你為治療自閉癥提供一種思路______________。9.(10分)將某植物的葉肉細(xì)胞鏈于適宜沮度和充足的14CO2條件下,先給予一段時(shí)間光照,然后再停止光照,檢測(cè)整個(gè)過(guò)程葉肉細(xì)胞的葉綠體中放射性C3濃度的變化情況,結(jié)果如下圖.回答下列問(wèn)題。(1)葉肉細(xì)胞以14CO2為原料,生成C3的場(chǎng)所是____。圖中a~b段放射性C3濃度基本不變,原因是____。(2)圖示結(jié)果顯示,停止光照后的b~c時(shí)間段內(nèi),葉肉細(xì)胞中放射性C3的濃度并沒(méi)有上升,原因是____。(3)某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)葉肉細(xì)胞交替進(jìn)行光照和黑暗處理(先光照后黑暗,每次光照與黑暗處理的時(shí)間相同;各組光照強(qiáng)度和處理的總時(shí)間也相同),隨著光照和黑暗交替頻率的增加,推測(cè)葉肉細(xì)胞光合作用中CO2的同化總量最可能____(填增加或減少或不變),原因是____。10.(10分)基因工程是上世紀(jì)70年代出現(xiàn)的一門(mén)生物技術(shù)。不論你是“挺轉(zhuǎn)派”還是“反轉(zhuǎn)派”,都改變不了“基因工程是生物學(xué)最具生命力和最引人注目的前沿科學(xué)之一,是現(xiàn)代生物技術(shù)的代表”這一事實(shí)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)基因工程是在____________水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的。(2)基因工程的基本工具包括____________、____________和載體。通常使用的載體除質(zhì)粒外,還有____________、____________等。(3)DNA分子經(jīng)切割后產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式——黏性末端和平末端。在“縫合”雙鏈DNA片段時(shí),只能將互補(bǔ)的黏性末端連接起來(lái)的酶是____________;既可以將互補(bǔ)的黏性末端“縫合”,又可以將平末端“縫合”的酶是____________。(4)最近“基因編輯嬰兒——露露和娜娜”事件備受關(guān)注。2018年11月27日,122位國(guó)內(nèi)科學(xué)家在微博發(fā)布“科學(xué)家聯(lián)合聲明”,對(duì)此表示堅(jiān)決反對(duì)和強(qiáng)烈譴責(zé)。據(jù)研究者聲稱(chēng)“這對(duì)雙胞胎的一個(gè)基因經(jīng)過(guò)修改,使她們出生后能天然抵抗艾滋病”。但此事件中兩個(gè)嬰兒的誕生嚴(yán)格意義上講并不屬于基因治療的范疇?;蛑委熓前裚___________,從而達(dá)到治療疾病的目的,這是治療遺傳病最有效的手段。11.(15分)某動(dòng)物黑色毛和棕色毛這一對(duì)相對(duì)性狀分別由常染色體上的基因B、b決定,同時(shí)X染色體上基因I會(huì)抑制黑色與棕色色素的形成,從而使毛色變白,基因i無(wú)此作用。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。(1)種群中黑色雌性個(gè)體的基因型為_(kāi)_______________,白色個(gè)體的基因型共有______________種。(2)群體中,理論上棕色雄性個(gè)體數(shù)_______________(填“多于”“等于”或“少于”)棕色雌性個(gè)體,理由是_____________________________。(3)現(xiàn)有基因型為BBX1Y的個(gè)體與純合棕色雌性雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)了黑色雌性個(gè)體。推測(cè)變異的原因可能是:①發(fā)生了基因突變;②發(fā)生了X染色體上I基因片段的缺失。某學(xué)生采用F1黑色雌雄個(gè)體相互交配的方式對(duì)變異原因進(jìn)行研究,判斷其能否依據(jù)交配后代的表現(xiàn)型及比例確定變異原因,并闡述你的理由:___________________________________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

對(duì)遺傳病的發(fā)病率進(jìn)行調(diào)查,一般選擇在人群中隨機(jī)抽樣。在患者的家系中常常調(diào)查遺傳病的遺傳方式。在觀察DNA和RNA細(xì)胞分布的實(shí)驗(yàn)中,使用鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,同時(shí)使DNA和蛋白質(zhì)容易分離。【詳解】A、調(diào)查人類(lèi)某種單基因遺傳病的發(fā)病率,需要在人群中隨機(jī)抽樣,A錯(cuò)誤;B、確定DNA是遺傳物質(zhì)時(shí),是用32P和35S分別標(biāo)記后的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,B錯(cuò)誤;C、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中使用鹽酸的目的是改變細(xì)胞膜的通透性,同時(shí)使染色體中DNA和蛋白質(zhì)容易分離,C錯(cuò)誤;D、減數(shù)分裂過(guò)程DNA進(jìn)行一次復(fù)制,但細(xì)胞分裂兩次,此時(shí)復(fù)制后每個(gè)DNA的兩條鏈分別為15N/14N,分配后產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中,含15N的精細(xì)胞占100%,D正確。故選D。2、D【解析】

1、基因突變的特點(diǎn):普遍性、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性、低頻性。

2、分析柱形圖:無(wú)花瓣花:大花瓣花:小花瓣花=4:4:1?!驹斀狻緼、根據(jù)題干分析可知,基因型為Aa的個(gè)體表現(xiàn)為大花瓣花,Aa自交,其子代中大花瓣花:小花瓣花:無(wú)花瓣花=2:1:1,不能判斷該相對(duì)性狀中大花瓣的顯隱性,A錯(cuò)誤;B、本題只涉及一對(duì)等位基因,不存在基因重組,F(xiàn)n中各種表現(xiàn)型的出現(xiàn)是雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的結(jié)果,B錯(cuò)誤;C、假設(shè)一:小花瓣花的基因型為AA,無(wú)花瓣的基因型為aa,根據(jù)圖中信息可知,F(xiàn)n的花瓣的基因型及比例為:Aa:AA:aa=4:4:1,即Aa和AA的基因型頻率均為4/9,aa的基因型頻率為1/9,則Fn中A的基因頻率4/9×1/2+4/9=2/3;假設(shè)二:小花瓣花的基因型為aa,無(wú)花瓣的基因型為AA,根據(jù)圖中信息可知,F(xiàn)n的花瓣的基因型及比例為:Aa:aa:AA=4:4:1,即Aa和aa的基因型頻率均為4/9,BB的基因型頻率為1/9,則Fn中A的基因頻率1/9+4/9×1/2=1/3,由此可知,F(xiàn)n中A的基因頻率為1/3或2/3,C錯(cuò)誤;D、由于隨機(jī)傳粉后代基因頻率保持不變,其他條件不變的情況下,因此Fn+1中A的基因頻率也為1/3或2/3,故該植物種群的Fn+1代中三種表現(xiàn)型的比例保持不變,D正確。故選D。3、B【解析】

根據(jù)題干信息,貓的黑毛基因E和黃毛基因e在X染色體上,相關(guān)基因型和性狀的關(guān)系:XEXEXEXeXeXeXEYXeY黑色雌貓玳瑁雌貓黃色雌貓黑色雄貓黃色雄貓【詳解】A、由題干信息可知:玳瑁貓應(yīng)同時(shí)含E、e基因,故其基因型一定為XEXe,A正確;B、玳瑁貓與黃貓雜交,黃貓雄貓(XeY)×玳瑁雌貓(XEXe),后代中黃貓的概率為1/2,B錯(cuò)誤;C、黑貓的基因型有兩種XEXE和XEY,黃貓的基因型有兩種XeXe和XeY,黑貓和黃貓的基因型種數(shù)相同,C正確;D、黑毛雄貓(XEY)×黃毛雌貓(XeXe)或黃色雄貓(XeY)×黑色雌貓(XEXE),子代出現(xiàn)玳瑁貓(XEXe)的概率均為1/2,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題需用遺傳學(xué)的語(yǔ)言“遺傳圖解”,結(jié)合基因型和性狀的關(guān)系,對(duì)后代的情況進(jìn)行分析,可用列表法輔助作答。4、B【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有兩個(gè)方面的作用,一方面提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,二是對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制。特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過(guò)程如下:

【詳解】A、T2噬菌體遺傳信息傳遞在大腸桿菌的細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,核糖體上進(jìn)行翻譯,A錯(cuò)誤;B、利用昆蟲(chóng)信息素誘捕或警示有害動(dòng)物,降低害蟲(chóng)的種群密度,屬于生物防治,B正確;C、B細(xì)胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并進(jìn)行增殖、分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、激素的受體不一定分布在細(xì)胞膜,還可能在細(xì)胞內(nèi),如性激素,D錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】

酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機(jī)物。化學(xué)本質(zhì):大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;作用機(jī)理:能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能;特性:高效性、專(zhuān)一性、需要溫和的條件?!驹斀狻緼、酶的化學(xué)本質(zhì)多數(shù)是蛋白質(zhì),合成需要轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程;少數(shù)是RNA,合成需要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄過(guò)程,A正確;B、酶(蛋白質(zhì)或RNA)的合成過(guò)程都有脫水縮合的過(guò)程,合成過(guò)程均產(chǎn)生水,且均需要能量,由ATP提供,B正確;C、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機(jī)物,在細(xì)胞內(nèi)外均可起作用,C正確;D、酶催化作用的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查酶的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記酶的概念、化學(xué)本質(zhì)及特性以及作用機(jī)理,掌握影響酶活性的因素,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、A【解析】

1.分泌蛋白的分泌過(guò)程體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)的間接聯(lián)系:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜。2.真核細(xì)胞有氧呼吸的的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。【詳解】A、激素對(duì)機(jī)體的生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,發(fā)揮催化作用的有機(jī)物是酶,A錯(cuò)誤;B、高等植物細(xì)胞之間形成的胞間連絲具有信息交流和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?,B正確;C、抗體是漿細(xì)胞合成和分泌的,在抗體加工過(guò)程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜產(chǎn)生的囊泡可與高爾基體膜融合,C正確;D、丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過(guò)程是無(wú)氧呼吸的第二階段,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查激素的作用、胞間連絲的功能、細(xì)胞器之間的聯(lián)系和無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所等知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記能力。二、綜合題:本大題共4小題7、物質(zhì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)效益生態(tài)效益系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能系統(tǒng)整體性物質(zhì)循環(huán)再生、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)物種多樣性蔬菜利用率【解析】

生態(tài)工程的基本原理:物質(zhì)循環(huán)再生原理(如無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè))、物種多樣性原理(提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性)、協(xié)調(diào)與平衡原理(處理生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡,考慮環(huán)境容納量)、整體性原理(考慮自然系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和社會(huì)系統(tǒng)的統(tǒng)一)、系統(tǒng)性和工程學(xué)原理(系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:考慮系統(tǒng)內(nèi)部不同組分之間的結(jié)構(gòu),通過(guò)改變和優(yōu)化結(jié)構(gòu),達(dá)到改善系統(tǒng)功能的目的;系統(tǒng)整體性原理:實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果)?!驹斀狻浚?)①生態(tài)工程目的是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。②系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理包括系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理和系統(tǒng)整體性原理。(2)①四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)遵循的主要原理有物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)等。②生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者,在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中是蔬菜;由于廢棄物的再利用,提高了該系統(tǒng)中的能量的利用率?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生態(tài)農(nóng)業(yè)的概念、原理,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、突觸突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜凋亡(剔除)自噬、抑制性突觸、突觸、基因突變、多基因遺傳等(合理即可)人體的抑制mTOR激酶的基因發(fā)生突變,導(dǎo)致mTOR激酶活性增強(qiáng),抑制了突觸蛋白的凋亡過(guò)程,使得突觸增多;人體的N3基因突變使得大腦神經(jīng)元之間的抑制性突觸異常,導(dǎo)致了與人溝通異常的自閉癥癥狀。研制某種藥物,通過(guò)下調(diào)mTOR的表達(dá),解除其對(duì)自噬的抑制,用于消除多余突觸【解析】

興奮通過(guò)電信號(hào)的方式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),在神經(jīng)元細(xì)胞需要通過(guò)突觸這個(gè)結(jié)構(gòu),信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。閱讀材料,了解自閉癥的形成過(guò)程,可知是由功能性突觸過(guò)多或者抑制性突觸連接異常導(dǎo)致的?!驹斀狻浚?)神經(jīng)元之間是通過(guò)突觸這個(gè)結(jié)構(gòu)相連,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分。細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,在生物的個(gè)體發(fā)育中,能夠清除多余的細(xì)胞,有利于生物形態(tài)的完成,故人胚胎發(fā)育過(guò)程中產(chǎn)生的過(guò)量神經(jīng)細(xì)胞必須經(jīng)過(guò)細(xì)胞凋亡才能保證神經(jīng)細(xì)胞與其支配細(xì)胞數(shù)量的適應(yīng)。(2)自噬、抑制性突觸、突觸、基因突變、多基因遺傳等都是自閉癥病因相關(guān)的生物學(xué)術(shù)語(yǔ)。(3)自閉癥兒童由于腦發(fā)育過(guò)程中突觸“剔除”過(guò)程緩慢導(dǎo)致功能性突觸過(guò)多,而凋亡過(guò)程之所以受到抑制是由于人體的抑制mTOR激酶的基因發(fā)生突變,導(dǎo)致mTOR激酶活性增強(qiáng),抑制了突觸蛋白的凋亡過(guò)程使得突觸增多;人體的N3基因突變使得大腦神經(jīng)元之間的抑制性突觸異常,導(dǎo)致了與人溝通異常的自閉癥癥狀。(4)根據(jù)自閉癥形成的過(guò)程,如果能研制抑制mTOR表達(dá)的藥物,那么突觸“剔除”的過(guò)程就能正常進(jìn)行,就不會(huì)導(dǎo)致功能性突觸過(guò)多而出現(xiàn)自閉癥?!军c(diǎn)睛】基因突變、基因重組、染色體變異是三種可遺傳變異,基因決定性狀,基因突變可能導(dǎo)致原有功能出現(xiàn)異常,如癌變。9、葉綠體基質(zhì)固定生成的速率與還原的速率相等葉綠體基質(zhì)中還有光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H],還能維持較短時(shí)間的還原反應(yīng)增加光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]能及時(shí)利用和再生【解析】

光合作用分為兩個(gè)階段進(jìn)行,在這兩個(gè)階段中,第一階段是直接需要光的稱(chēng)為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^(guò)程稱(chēng)為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進(jìn)行,光反應(yīng)的場(chǎng)所位于類(lèi)囊體膜,暗反應(yīng)的場(chǎng)所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類(lèi)囊體膜上的色素、酶參與。【詳解】(1)14CO2與C5在葉綠體基質(zhì)中生成C3。圖中a~b段放射性C3濃度基本不變,原因是固定生成的速率與還原的速率相等。(2)圖示結(jié)果顯示,停止光照后的b~c時(shí)間段內(nèi),葉綠體基質(zhì)中還有光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H],還能維持較短時(shí)間的還原反應(yīng),因此葉肉細(xì)胞中放射性C3的濃度并沒(méi)有上升。(3)隨著光照和黑暗交替頻率的增加,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]能及時(shí)利用和再生,故葉肉細(xì)胞光合作用中CO2的同化總量最可能增加?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查光合作用的過(guò)程,以及從圖形信息中判斷交替使用光照的結(jié)果,需要學(xué)生有一定的分析推理能力。10、DNA分子限制酶DNA連接酶λ噬菌體的衍生物動(dòng)植物病毒E·coliDNA連接酶T4DNA連接酶正?;?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能【解析】

基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定高效地表達(dá)。為了實(shí)現(xiàn)基因工程的目標(biāo),通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細(xì)胞等基本要素,并按照一定的程序進(jìn)行操作,它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成,重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞也稱(chēng)(宿主)細(xì)胞、篩選含有目的基因的受體細(xì)胞和目的基因的表達(dá)等幾個(gè)方面?!驹斀狻浚?)基因工程是對(duì)基因進(jìn)行操作,是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的。(2)基因工程的基本工具包括限制性?xún)?nèi)切酶、DNA連接酶和載體。通常使用的載體除質(zhì)粒外還有λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒等。(3)在“縫合”雙鏈DNA片段時(shí),E·coliDNA連接酶能將互補(bǔ)的黏性末端連接起來(lái),T4D

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