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文檔簡介

湖北小池濱江高級中學(xué)2025屆高考生物二模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)生物育性的敘述正確的是()A.兩種綠色開花植物雜交所得到的后代植株一定可育B.綠色開花植物的任一細(xì)胞離體培養(yǎng)得到的植株一定可育C.同一綠色開花植物的兩個(gè)細(xì)胞進(jìn)行植物細(xì)胞雜交得到的植株一定可育D.某一植物經(jīng)一定濃度秋水仙素處理后得到染色體加倍的植株一定可育2.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()A.樹根長期浸水進(jìn)行無氧呼吸對植物生長不利B.香蕉宜在無氧、干燥、低溫的環(huán)境中貯藏C.用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細(xì)胞缺氧死亡D.在利用酵母菌釀酒過程中,為了增加產(chǎn)量要持續(xù)通氧3.如圖所示,將對稱葉片左側(cè)遮光,右側(cè)曝光,并采用一定的方法阻止兩部分之間的物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí),從兩側(cè)截取同等單位面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.右側(cè)葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,不吸收綠光B.葉片右側(cè)脫色后,用碘蒸汽處理呈深藍(lán)色C.(b-a)/6代表該葉片的呼吸速率D.(b+a)/6代表該葉片的總光合速率4.用射線處理某野生型純合的深眼色果蠅群體后,獲得了甲、乙兩種隱性突變的果蠅(性狀均為淺眼色)。甲的隱性突變基因用a表示,乙的隱性突變基因用b表示,a、b基因分別獨(dú)立遺傳。現(xiàn)用甲品系雄果蠅和乙品系雌果蠅雜交,F(xiàn)1雄性均表現(xiàn)為淺眼色,雌性均表現(xiàn)為深眼色。下列敘述錯(cuò)誤的是A.兩個(gè)隱性突變基因在遺傳過程中能夠自由組合B.野生型雄果蠅突變獲得1個(gè)b基因就能出現(xiàn)淺眼色性狀C.F1雌、雄果蠅雜交后代中深眼色果蠅所占比例為3/16D.親本甲、乙果蠅的基因型分別為aaXBY和AAXbXb5.由于人為或自然因素使東北虎種群的自然棲息地被分割成很多片段,導(dǎo)致其種群密度下降甚至走向滅絕。棲息地片段化將會(huì)A.有利于東北虎個(gè)體的遷入、遷出及個(gè)體間的交流B.使東北虎的捕食更方便,利于其生存與繁衍C.使東北虎種群活動(dòng)空間變小,種內(nèi)斗爭加劇D.使東北虎繁殖加快,進(jìn)而增加種群的遺傳多樣性6.下列屬于細(xì)胞間信息交流且敘述正確的是()A.細(xì)胞可通過分泌的激素將信息傳遞給靶細(xì)胞B.胞間連絲是高等植物細(xì)胞間遺傳信息交流的通道C.多細(xì)胞生物體細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)全依賴于信息交流D.細(xì)胞內(nèi)通過細(xì)胞骨架進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞7.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是()A.核糖體、中心體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸C.藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程D.在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP8.(10分)下圖是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)元之間常見的一種聯(lián)系方式,相關(guān)敘述正確的是A.圖中共有3個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成2個(gè)突觸B.神經(jīng)纖維興奮是Na+大量外流的結(jié)果C.刺激b處后,a、c處均能檢測到電位變化D.這種聯(lián)系有利于神經(jīng)元興奮的延續(xù)或終止二、非選擇題9.(10分)根據(jù)題干提供的實(shí)驗(yàn)材料,回答下列有關(guān)問題:(1)胡蘿卜可生吃,可燉煮,還可以制作成泡菜,泡菜發(fā)酵過程中會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽,因此食用前需要檢測泡菜中亞硝酸鹽的含量而避免中毒,測定亞硝酸鹽含量的常用方法是______________。制作泡菜時(shí),若泡菜壇未密封好,則會(huì)因雜菌污染而導(dǎo)致制作失敗,為探明導(dǎo)致泡菜制作失敗的微生物種類,實(shí)驗(yàn)小組將被污染的泡菜液接種到培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)。常用于統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)目的接種方法是______________,使用該方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目偏低,原因是______________________。統(tǒng)計(jì)微生物數(shù)目的法除利用菌落進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)外,還有______________法。(2)胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素,天然胡蘿卜素具有使癌細(xì)胞恢復(fù)成正常細(xì)胞的功能,根據(jù)胡蘿卜素具有易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn),常采用__________法提取胡蘿卜素。(3)精油在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,不同精油的制備過程不同,這與其原料的性質(zhì)等有關(guān)。柚皮在水中蒸餾時(shí)容易焦糊,宜采用___________法提取皮精油;玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,常選擇__________法進(jìn)行提取。10.(14分)幾個(gè)月來的澳大利亞山火導(dǎo)致大約60多萬只蝙蝠失去棲息地,被迫遷移。回答下列問題。(1)蝙蝠在全球分布有1400種,這可體現(xiàn)生物多樣性的_______。(2)蝙蝠取食、飛行等生命活動(dòng)幾乎完全依賴聲波,由此可見,______,離不開信息的傳遞,蝙蝠等消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______________。(3)蝙蝠可攜帶狂犬病病毒等50-100種病毒。過去在南美洲為了防止狂犬病爆發(fā),曾用毒藥毒殺吸血蝠,甚至用爆炸物摧毀其棲息地。這樣做可能導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)是___________。(答出2點(diǎn)即可)。(4)面對全球性生態(tài)環(huán)境等問題,人類的必然選擇是____________道路。11.(14分)對某昆蟲進(jìn)行研究時(shí),科研人員在正常翅群體中發(fā)現(xiàn)了卷翅突變體(相關(guān)基因用B、b表示)。為研究卷翅突變體的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),過程及結(jié)果如下:用正常翅與卷翅正反交,F(xiàn)1雌雄個(gè)體中卷翅∶正常翅均為1∶1,F(xiàn)1卷翅雌雄個(gè)體雜交,所得F2卷翅∶正常翅=2∶1?;卮鹣铝袉栴}:(1)該種群中卷翅昆蟲的基因型為________;卷翅雌雄個(gè)體雜交,后代中出現(xiàn)正常翅個(gè)體的原因是__________________。F2卷翅∶正常翅出現(xiàn)2∶1的可能原因是_____________。(2)進(jìn)一步研究得知,該昆蟲的另一對相對性狀中紅眼對紫眼為顯性,由等位基因A、a控制。現(xiàn)有四個(gè)品系:①紅眼正常翅、②紫眼正常翅、③紅眼卷翅和④紫眼卷翅,已知品系①和②為純合品種,品系③和④中均有一對等位基因雜合。若只考慮兩對基因均位于常染色體上,假定不發(fā)生突變和交叉互換,請從上述①~④中選擇2種品系做材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定A、a和B、b是否位于同一對同源染色體上(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)。________________________。12.某醫(yī)學(xué)工作者欲利用乳腺生物反應(yīng)器(轉(zhuǎn)基因動(dòng)物)生產(chǎn)藥用蛋白X。請回答問題:(1)培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí),須將藥用蛋白X基因與_________________的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,形成基因表達(dá)載體,然后導(dǎo)入受體細(xì)胞,選擇的受體細(xì)胞是___________,導(dǎo)入的方法是_______________。(2)基因表達(dá)載體中標(biāo)記基因的作用是_______________________________________,若檢測到受體細(xì)胞中標(biāo)記基因控制的性狀,______(填“能”或“不能”)確定藥用蛋白X基因一定導(dǎo)入受體細(xì)胞。檢測藥用蛋白X基因是否表達(dá)的方法是________________。(3)導(dǎo)入藥用蛋白X基因的受體細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)后形成早期胚胎,通過____________過程形成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,若欲培育多只遺傳物質(zhì)相同的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,可通過_____________技術(shù)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少,另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少。2、植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。3、植物的體細(xì)胞雜交是將不同植物的細(xì)胞通過細(xì)胞融合技術(shù)形成雜種細(xì)胞,進(jìn)而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細(xì)胞培育成多倍體的雜種植株。植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性?!驹斀狻緼、兩種綠色開花植物之間具有生殖隔離,不能雜交或者雜交所得到的后代植株不育,A錯(cuò)誤;B、二倍體綠色開花植物的花粉細(xì)胞離體培養(yǎng)得到的單倍體植株不可育,B錯(cuò)誤;C、同一綠色開花植物的兩個(gè)細(xì)胞,如根細(xì)胞和花粉細(xì)胞進(jìn)行植物細(xì)胞雜交得到的植株含有三個(gè)染色體組,由于減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂不可育,C錯(cuò)誤;D、某一植物經(jīng)一定濃度秋水仙素處理后得到染色體加倍的植株一定可育,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查有關(guān)生物育性的知識(shí),要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng),理解植物體細(xì)胞雜交,理解染色體數(shù)目變異,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各敘說。2、A【解析】

1.酶的活性受溫度影響,低溫能降低細(xì)胞中酶的活性,使細(xì)胞代謝活動(dòng)降低,有機(jī)物的消耗減少。水果在充足的氧氣條件下,能進(jìn)行有氧呼吸,細(xì)胞代謝旺盛,有機(jī)物消耗多;而在低氧條件下,有氧呼吸較弱,又能抑制無氧呼吸,所以細(xì)胞代謝緩慢,有機(jī)物消耗少.適宜的濕度能保證水果水分的充分儲(chǔ)存,從而保證水果肉質(zhì)鮮美.因此在低溫、低氧、適宜的濕度條件下,最有利于水果保鮮。2.用透氣的紗布包扎傷口可避免制造無氧環(huán)境,從而抑制破傷風(fēng)桿菌的代謝。3.如果稻田中的氧氣不足,水稻根的細(xì)胞就會(huì)進(jìn)行酒精發(fā)酵,時(shí)間長了,酒精就會(huì)對根細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用,使根系變黑、腐爛,所以水稻要定期排水?!驹斀狻緼、樹根長期浸水進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對細(xì)胞造成毒害,對植物生長不利,A正確;B、水果的保鮮應(yīng)在低溫、低氧、適宜的濕度下進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、用透氣的紗布包扎傷口是防止破傷風(fēng)桿菌等厭氧菌的繁殖,C錯(cuò)誤;D、酵母菌屬于兼性厭氧菌,在利用酵母菌釀酒過程中,為了增加產(chǎn)量可以前期適當(dāng)進(jìn)行通氧,增加酵母菌的數(shù)量,發(fā)酵后期必須無氧的條件下才能進(jìn)行酒精發(fā)酵,D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光可視為一組對照實(shí)驗(yàn),照光與不照光部分的生理過程中差別是光合作用是否進(jìn)行。照光與不照光部分的生理過程中差別是光合作用是否進(jìn)行,但同時(shí)它們都進(jìn)行呼吸作用,b=葉片原重量+總光合作用-呼吸消耗,a=葉片原重量-呼吸消耗,因此b-a=光合作用合成有機(jī)物的總量?!驹斀狻緼、右側(cè)葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,較少吸收綠光,A錯(cuò)誤;B、葉片右側(cè)能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉,脫色后用碘蒸汽處理呈深藍(lán)色,B正確;CD、據(jù)上分析可知,(b-a)/6代表該葉片的總光合速率,CD錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】

根據(jù)題干分析,“將純合深眼色果蠅用X射線誘變處理,得到兩種隱性突變品系,性狀均為淺眼色,兩突變品系雜交,子一代雌性均為深眼色,雄性均為淺眼色”,說明兩種突變品系是兩對不同基因分別突變的結(jié)果,且與性別有關(guān),至少有一對基因位于X染色體上。又由于甲品系雄果蠅和乙品系雌果蠅雜交,F(xiàn)1雄性均表現(xiàn)為淺眼色,雌性均表現(xiàn)為深眼色,可推測親本甲基因型為:aaXBY,乙基因型為:AAXbXb,F(xiàn)1雌性果蠅基因型:AaXBXb,雄性果蠅基因型:AaXbY?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,眼色性狀是由二對等位基因控制,其中一對位于常染色體上,一對位于X染色體上,因此果蠅眼色性狀的遺傳遵循自由組合定律,A正確;B、通過題干信息可知,B/b在X染色體上,故野生型雄果蠅突變獲得1個(gè)b基因就能出現(xiàn)淺眼色性狀,B正確;C、F1雌性果蠅AaXBXb,雄性果蠅AaXbY,雜交后代中深眼色果蠅所占比例為3/4×1/2=3/8,C錯(cuò)誤;D、通過分析可知,親本甲、乙果蠅的基因型分別為aaXBY和AAXbXb,D正確。故選C。5、C【解析】

棲息地的碎片化造成小種群,會(huì)減少個(gè)體間交配繁殖的機(jī)會(huì),導(dǎo)致物種有滅絕的可能,生物多樣性減少?!驹斀狻緼.棲息地片段化會(huì)阻礙動(dòng)物個(gè)體的遷入和遷出,阻礙基因交流,A錯(cuò)誤;B.棲息地片段化會(huì)造成小種群,減小個(gè)體間交配繁殖的機(jī)會(huì),B錯(cuò)誤;C.棲息地片段化會(huì)使動(dòng)物種群活動(dòng)空間變小,種內(nèi)斗爭加劇,C正確;D.小種群內(nèi)部近親繁殖會(huì)使種群的遺傳多樣性下降,D錯(cuò)誤。6、A【解析】

細(xì)胞間信息交流的三種方式:1.物質(zhì)傳遞:細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)(如激素),隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。2.膜接觸傳遞:相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞(如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合)。3.通道傳遞:相鄰兩個(gè)細(xì)胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)通過通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞。例如,高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,也有信息交流的作用?!驹斀狻緼、激素是一種信息分子,細(xì)胞分泌的激素通過體液運(yùn)輸,可將信息傳遞給靶細(xì)胞,A正確;B、胞間連絲是高等植物細(xì)胞間信息交流的通道,而不是遺傳信息交流的通道,B錯(cuò)誤;C、多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間的功能協(xié)調(diào)不僅依賴于信息交流,還依賴于物質(zhì)交換和能量供應(yīng),C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞骨架位于細(xì)胞內(nèi),不屬于細(xì)胞間的信息交流,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞間信息傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力。7、B【解析】

1、細(xì)胞器的分類:①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:葉綠體、線粒體。②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡。③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體。2、只要有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物均有兩種核酸,原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器。3、光合作用的場所是葉綠體,光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)?!驹斀狻緼、核糖體和中心體均無膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸,B正確;C、藍(lán)藻屬于原核生物,沒有線粒體,C錯(cuò)誤;D、葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定,也能合成ATP,D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

圖中共有3個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成3個(gè)突觸,A錯(cuò)誤;神經(jīng)纖維興奮是Na+大量內(nèi)流的結(jié)果,B錯(cuò)誤;由于興奮在突觸間的傳遞是單向的,因此刺激b,興奮只能從b的右側(cè)向下傳遞到c,再傳遞到b,而不能從b的左側(cè)傳遞到a,只有c處能檢測到電位變化,C錯(cuò)誤;據(jù)圖可知,刺激b時(shí),興奮可沿著b→c→b的方向順時(shí)針持續(xù)傳遞,同時(shí),又不能傳遞到a,因此這種聯(lián)系有利于神經(jīng)元興奮的延續(xù)或終止,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查突觸結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)以及膜電位變化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。二、非選擇題9、比色法稀釋涂布平板法當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到只是一個(gè)菌落顯微鏡直接計(jì)數(shù)萃取壓榨水蒸氣蒸餾【解析】

1、常用的接種方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。2工業(yè)上提取胡蘿卜素常用的方法:從植物中提??;從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得;利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn)。萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)該具有較高的沸點(diǎn),能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶。此外,還需要考慮萃取效率、對人的毒性、是否易燃、有機(jī)溶劑是否能從產(chǎn)品中完全除去、會(huì)不會(huì)影響產(chǎn)品質(zhì)量等問題?!驹斀狻浚?)常用比色法估算泡菜中亞硝酸鹽含量。常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目,由于當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到只是一個(gè)菌落,故統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目偏低。統(tǒng)計(jì)微生物數(shù)目的方法除利用菌落進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)外,還有顯微直接計(jì)數(shù)。(2)胡蘿卜素具有易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn),常采用有機(jī)溶劑萃取法提取胡蘿卜素。(3)柚皮在水中蒸餾時(shí)容易焦糊,宜采用壓榨法提取柚皮精油;玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,常選擇水蒸氣蒸餾法進(jìn)行提取?!军c(diǎn)睛】本題主要考查微生物的分離和胡蘿卜素的提取和分離的相關(guān)知識(shí),意在考查考查考生對所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、物種多樣性生命活動(dòng)的進(jìn)行能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),還對植物的傳粉、種子的傳播具有重要作用吸血蝠的抗毒性增強(qiáng),導(dǎo)致毒藥效果下降;失去棲息地導(dǎo)致其四處遷移,增加狂犬病的傳播風(fēng)險(xiǎn);施用毒藥和爆炸物會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染;生物多樣性可能降低可持續(xù)發(fā)展【解析】

1、生物多樣性包括:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:①生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息傳遞;②生物種群的繁衍離不開信息的傳遞;③信息傳遞還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【詳解】(1)蝙蝠在全球分布有1400種,這體現(xiàn)了蝙蝠這個(gè)物種的多樣性。(2)蝙蝠對周圍環(huán)境的識(shí)別、取食與飛行幾乎完全依賴聲波,由此可見,生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息傳遞。消費(fèi)者能通過自身的新陳代謝,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物,這些無機(jī)物排出體外后又可以被生產(chǎn)者重新利用,可見,消費(fèi)者的存在能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),此外,消費(fèi)者對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要的作用。(3)毒藥可對吸血蝠的變異進(jìn)行選擇,使抗藥性強(qiáng)的變異個(gè)體生存下來,通過生殖把抗性基因傳給后代,使吸血蝠的抗藥性增強(qiáng)。用爆炸物摧毀其棲息地,炸藥爆炸后會(huì)產(chǎn)生大量的污染物,造成環(huán)境污染;其次,吸血蝠失去其棲息地后會(huì)四處遷移,增加狂犬病的傳播風(fēng)險(xiǎn);吸血蝠的滅亡會(huì)導(dǎo)致生物多樣性的降低。(4)面對全球性生態(tài)環(huán)境等問題,人類的必然選擇是在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要,追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展,即可持續(xù)發(fā)展。【點(diǎn)睛】本題通過熱點(diǎn)問題澳大利亞山火和蝙蝠遷移,考查生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞等相關(guān)知識(shí),意在考查識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析、解決問題的能力。11、Bb等位基因分離導(dǎo)致性狀分離卷翅基因(B)純合致死選擇①與④雜交(或②與③雜交)得到F1,F(xiàn)1中紅眼卷翅雌雄個(gè)體雜交得到F2,若F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則可確定A、a與B、b不位于同一對同源染色體上;若出現(xiàn)其他結(jié)果,則可確定A、a與B、b位于同一對同源染色體上【解析】

根據(jù)題干信息分析,正常翅與卷翅正反交,后代為卷翅:正常翅=1:1,說明與性別無關(guān),在常染色體上;卷翅個(gè)體相互雜交,后代為卷翅:正常翅=2:1,說明卷翅為顯性性狀,且卷翅BB純合致死,存活下來的卷翅個(gè)體的基因型可能為Bb?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知,卷翅昆蟲的基因型為Bb,卷翅雌雄個(gè)體雜交,后代中出現(xiàn)正常翅個(gè)體等位基因分離導(dǎo)致性狀分離,在上述實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2卷翅:正常翅出現(xiàn)2:1的原因可能是卷翅基因(B)純合致死。要確定A/a和B/b是否位于同一對同源染色體上,可以利用這對性狀都是相對性狀的親本雜交,根據(jù)子二代的性狀分離比進(jìn)行判斷,因此實(shí)驗(yàn)過程為:選擇①與④雜交(或②與③雜交或③與④雜交)得到F1,F(xiàn)1中紅眼卷翅雌雄個(gè)體雜交得到F2,若F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則可確定A/a與B/b不位于同一對同源染色體上;若現(xiàn)出其他結(jié)果,則可確定A/a與B/b位于同一對同源染色體上。【點(diǎn)睛】本題主要考查基因的自由組合定律的應(yīng)用,考查考生對所學(xué)知識(shí)的

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