初中政治八下蘇教版資料

初中政治八下蘇教版資料匯總一、教學(xué)內(nèi)容1.未成年人受法律特殊保護(hù)的原因；2.法律如何保護(hù)未成年人的合法權(quán)益；3.未成年人如何依法維護(hù)自己的權(quán)益。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解未成年人受法律特殊保護(hù)的原因，提高自我保護(hù)意識(shí)；2.培養(yǎng)學(xué)生依法維護(hù)自身權(quán)益的能力；3.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律觀念，自覺遵紀(jì)守法。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：未成年人受法律特殊保護(hù)的原因；2.教學(xué)重點(diǎn)：法律如何保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，未成年人如何依法維護(hù)自己的權(quán)益。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體教學(xué)設(shè)備；2.學(xué)具：教材、筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：通過播放一部關(guān)于未成年人受法律保護(hù)的短片，引發(fā)學(xué)生的思考，引出本節(jié)課的主題；2.知識(shí)點(diǎn)講解：分別講解未成年人受法律特殊保護(hù)的原因、法律如何保護(hù)未成年人的合法權(quán)益以及未成年人如何依法維護(hù)自己的權(quán)益；3.例題講解：精選一些與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的案例，引導(dǎo)學(xué)生分析、討論，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解；4.隨堂練習(xí)：設(shè)計(jì)一些選擇題、簡答題，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度；6.作業(yè)布置：布置一些課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。六、板書設(shè)計(jì)1.未成年人受法律特殊保護(hù)的原因；2.法律如何保護(hù)未成年人的合法權(quán)益；3.未成年人如何依法維護(hù)自己的權(quán)益。七、作業(yè)設(shè)計(jì)2.答案：如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：鼓勵(lì)學(xué)生自主查閱相關(guān)資料，深入了解未成年人權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī)，提高法律意識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.未成年人受法律特殊保護(hù)的原因：未成年人身心發(fā)育不成熟，需要特殊保護(hù)；未成年人是國家的未來，民族的希望，需要特殊關(guān)注；2.法律如何保護(hù)未成年人的合法權(quán)益：家庭、學(xué)校、社會(huì)、國家四層保護(hù)；3.未成年人如何依法維護(hù)自己的權(quán)益：了解自己的權(quán)益，學(xué)會(huì)依法維護(hù)權(quán)益，自覺遵紀(jì)守法。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解未成年人受法律特殊保護(hù)的原因，提高自我保護(hù)意識(shí)；2.培養(yǎng)學(xué)生依法維護(hù)自身權(quán)益的能力；3.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律觀念，自覺遵紀(jì)守法。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：未成年人受法律特殊保護(hù)的原因；2.教學(xué)重點(diǎn)：法律如何保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，未成年人如何依法維護(hù)自己的權(quán)益。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體教學(xué)設(shè)備；2.學(xué)具：教材、筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：通過播放一部關(guān)于未成年人受法律保護(hù)的短片，引發(fā)學(xué)生的思考，引出本節(jié)課的主題；2.知識(shí)點(diǎn)講解：分別講解未成年人受法律特殊保護(hù)的原因、法律如何保護(hù)未成年人的合法權(quán)益以及未成年人如何依法維護(hù)自己的權(quán)益；3.例題講解：精選一些與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的案例，引導(dǎo)學(xué)生分析、討論，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解；4.隨堂練習(xí)：設(shè)計(jì)一些選擇題、簡答題，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度；6.作業(yè)布置：布置一些課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。六、板書設(shè)計(jì)1.未成年人受法律特殊保護(hù)的原因；2.法律如何保護(hù)未成年人的合法權(quán)益；3.未成年人如何依法維護(hù)自己的權(quán)益。七、作業(yè)設(shè)計(jì)2.答案：如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：鼓勵(lì)學(xué)生自主查閱相關(guān)資料，深入了解未成年人權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī)，提高法律意識(shí)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師應(yīng)保持親切、溫和的語言語調(diào)，讓學(xué)生感受到關(guān)愛與尊重。同時(shí)，語調(diào)要富有變化，生動(dòng)有趣，吸引學(xué)生的注意力；2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行，避免講解過快或過慢，讓學(xué)生跟上教學(xué)節(jié)奏；3.課堂提問：設(shè)置啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、積極參與。提問時(shí)，要注意面向全體學(xué)生，給予每個(gè)學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)；4.情景導(dǎo)入：通過播放短片、講述故事等生動(dòng)有趣的方式，引發(fā)學(xué)生的興趣和思考，順利導(dǎo)入新課。教案反思：1.在本節(jié)課中，我注重了語言語調(diào)的親切和溫和，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。同時(shí)，我注意了語調(diào)的變化，吸引學(xué)生的注意力；2.在時(shí)間分配上，我盡量保證每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行，讓學(xué)生有充分的時(shí)間理解和掌握知識(shí)；3.在課堂提問環(huán)節(jié)，我設(shè)置了啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、積極參與。我注意面向全