2.5.2 用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算 北師大版(2024)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件_第1頁(yè)
2.5.2 用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算 北師大版(2024)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件_第2頁(yè)
2.5.2 用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算 北師大版(2024)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件_第3頁(yè)
2.5.2 用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算 北師大版(2024)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件_第4頁(yè)
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5有理數(shù)的混合運(yùn)算第2課時(shí)用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算1.通過(guò)經(jīng)歷探索計(jì)算器使用方法的過(guò)程,了解計(jì)算器按鍵功能,會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運(yùn)算,掌握按鍵順序。(重點(diǎn))2.通過(guò)經(jīng)歷運(yùn)用計(jì)算器探索數(shù)學(xué)規(guī)律的活動(dòng),提升推理能力,能運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行實(shí)際問(wèn)題的復(fù)雜運(yùn)算。(難點(diǎn))3.通過(guò)在合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程中,提升合作能力和動(dòng)手操作的實(shí)踐能力。情境導(dǎo)入大家去過(guò)超市購(gòu)物,當(dāng)我們付款的時(shí)候,收銀員是怎樣計(jì)算你應(yīng)該付多少錢(qián)的?他算得快嗎?準(zhǔn)確嗎?故事導(dǎo)入問(wèn)題導(dǎo)入某校教學(xué)樓建筑面積5255平方米,每平方米造價(jià)657元,問(wèn)教學(xué)樓造價(jià)為多少元?要求:每人都必須先進(jìn)行筆算,再用計(jì)算器計(jì)算。1.請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材66~67頁(yè),思考并回答下列問(wèn)題:(1)觀察你的計(jì)算器面板,對(duì)于有理數(shù)混合運(yùn)算,可能用到哪些按鍵?+,-,×,÷,■2等(2)利用計(jì)算器求下列各式的值:任務(wù)按鍵順序結(jié)果41.9×(-0.6)-25.1427.61.221.44124207362.請(qǐng)同學(xué)們?cè)谕瓿缮厦嫒蝿?wù)后思考以下問(wèn)題:(1)利用計(jì)算器計(jì)算的結(jié)果一定是準(zhǔn)確值嗎?(2)如何得到近似數(shù)?不一定,有時(shí)得到的是近似數(shù)為了得到所需精確度的近似數(shù),常采用四舍五入法(3)按括號(hào)內(nèi)的要求,求出下列各數(shù)的近似數(shù):①1.5046(精確到0.01);②0.6348(精確到百分位);③12341000(精確到萬(wàn)位)。①1.5046≈1.50。②0.6348≈0.63。③12341000≈1.234×107測(cè)量一種圓柱形飲料罐的底面半徑和高,精確到0.1cm。用計(jì)算器計(jì)算出這種飲料罐的容積(π取3.14),結(jié)果精確到1cm3,并將你的結(jié)果與商標(biāo)上的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。要求:1.工具:飲料罐、刻度尺、計(jì)算器;2.分組:以組為單位,組內(nèi)交流研討;3.明確分工:組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工,明確計(jì)算器操作人員、記錄員、匯報(bào)員;4.匯報(bào)員負(fù)責(zé)匯報(bào)。略底面直徑d底面半徑r高h(yuǎn)圓柱容積(體積)V

小組展示我提問(wèn)我回答我補(bǔ)充我質(zhì)疑提疑惑:你有什么疑惑?越展越優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)1:計(jì)算器——基礎(chǔ)知識(shí)(重點(diǎn))(1)計(jì)算器的面板是由鍵盤(pán)和顯示器組成。(2)顯示器是用來(lái)顯示計(jì)算時(shí)輸入的數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果的裝置。鍵上的功能是第一功能,直接輸入,上面對(duì)應(yīng)的是第二功能,需要切換使用。注:由于計(jì)算器的類型不一樣,操作方式也不盡相同,可以參考說(shuō)明書(shū)進(jìn)行操作。知識(shí)點(diǎn)2:利用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)混合運(yùn)算(難點(diǎn))利用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算時(shí),遵循“從左到右”的原則進(jìn)行,即與算式的書(shū)寫(xiě)順序相同,尤其是有理數(shù)的混合運(yùn)算,也是從左到右,而無(wú)需考慮“先乘方,再乘除,最后加減”的運(yùn)算順序。知識(shí)點(diǎn)3:近似數(shù)(重點(diǎn))1.求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)要按照四舍五入法,精確到哪一位,就要看那一位后面的數(shù),如果大于或等于5,就向前一位進(jìn)1;如果小于5,就直接舍去。2.在確定用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)或有計(jì)數(shù)單位的數(shù)的精確度時(shí),要先化為原來(lái)的數(shù)。用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)a×10n,精確度由化為原數(shù)后的數(shù)中數(shù)a的末位數(shù)字所在的數(shù)位決定;有計(jì)數(shù)單位的數(shù)的精確度由化為原數(shù)后的數(shù)中近似數(shù)的末位數(shù)字所在的數(shù)位決定?!绢}型一】利用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的運(yùn)算例1:用計(jì)算器計(jì)算230,按鍵順序正確的是(

)D【題型二】利用計(jì)算器進(jìn)行規(guī)律探索例2:用計(jì)算器驗(yàn)算下列等式是否成立:32+42=52,332+442=552,3332+4442=5552,通過(guò)驗(yàn)算總結(jié)規(guī)律(不要求寫(xiě)出規(guī)律),直接寫(xiě)出下列算式的結(jié)果:驗(yàn)算略(1)33332+44442=

;55552變式:用計(jì)算器探究:(1)①10101×11=____________;②10101×22=_____________;③10101×33=____________;④10101×44=____________。寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;(2)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,不用計(jì)算器直接寫(xiě)出下列各式的結(jié)果:①10101×88=___________;②10101×99=___________。111111222222333333444444888888999999解:(1)規(guī)律:10101×(11×n)=111111×n(n為正整數(shù))?!绢}型三】按要求取近似數(shù)(1)0.02866(精確到0.0001);(2)4.6030(精確到百分位);(3)19911000(精確到萬(wàn)位);(4)2.715萬(wàn)(精確到百位)。解:(1)0.02866≈0.0287。(2)4.6030≈4.60。(3)19911000≈1.991×107。(4)2.715萬(wàn)≈2.72×104。同學(xué)們,今天我們主要學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?計(jì)算器的認(rèn)識(shí),使用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的運(yùn)算,近似數(shù)雖然我們學(xué)會(huì)了使用計(jì)算器,但平時(shí)計(jì)算時(shí),不能借助計(jì)算

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