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文檔簡介
PLC技術應用項目2.6電動機正反轉控制設計楊飛重慶市優(yōu)質課程資源任務目標掌握基本邏輯指令的應用1掌握控制電動機正反轉的方法2進一步熟悉梯形圖編程4培養(yǎng)學生獨立思考的習慣5重慶市優(yōu)質課程資源掌握互鎖的概念及用法3起動時,合上QF1,引入電源。若按下正轉按鈕SB1,接觸器KM1線圈得電,主觸頭閉合,電動機M1接通電源正轉,接觸器KM1自鎖觸頭13-14閉合實現(xiàn)自鎖,接觸器KM1常閉觸頭11-12打開,實現(xiàn)對KM2接觸器線圈的互鎖,可確保此時KM2線圈無法得電。按下停止按鈕SB3,接觸器KM1線圈失電,主觸頭斷開,電動機停止運轉。若按下反轉按鈕SB2,接觸器KM2線圈得電,主觸頭閉合實現(xiàn)電動機的U\W換相,電動機M1接通電源反轉,接觸器KM2自鎖觸頭13-14閉合實現(xiàn)自鎖,接觸器KM2常閉觸頭11-12打開,實現(xiàn)對KM1接觸器線圈的互鎖,可確保此時KM1線圈無法得電。按下停止按鈕SB3,接觸器KM2線圈失電,主觸頭斷開,電動機停止。只有接觸器互鎖時,電動機正轉期間,按下反轉按鈕無法反轉,電動機反轉期間按下正轉按鈕,電動機無法正轉。即電動機必須先停止,才能更換旋轉方向。知識儲備一、接觸器互鎖的電動機正反轉控制電路二、雙重互鎖的電動機正反轉控制電路工作原理:起動時,合上QF1,引入電源。若按下正轉按鈕SB1,SB1的常閉觸頭11-12先斷開,可讓KM2線圈失電,KM2的常閉觸頭11-12閉合,解除對KM1線圈的互鎖。SB1的常開觸頭13-14后閉合,接觸器KM1線圈得電,主觸頭閉合,電動機M1接通電源正轉,接觸器KM1自鎖觸頭13-14閉合實現(xiàn)自鎖,接觸器KM1常閉觸頭11-12打開,實現(xiàn)對KM2接觸器線圈的互鎖,可確保此時KM2線圈無法得電。按下停止按鈕SB3,接觸器KM1線圈失電,主觸頭斷開,電動機停止運轉。若按下反轉按鈕SB2,SB2的常閉觸頭11-12先斷開,可讓KM1線圈失電,KM1的常閉觸頭11-12閉合,解除對KM2線圈的互鎖。SB2的常開觸頭13-14后閉合,接觸器KM2線圈得電,主觸頭閉合實現(xiàn)電動機的U\W換相,電動機M1接通電源反轉,接觸器KM2自鎖觸頭13-14閉合實現(xiàn)自鎖,接觸器KM2常閉觸頭11-12打開,實現(xiàn)對KM1接觸器線圈的互鎖,可確保此時KM1線圈無法得電。按下停止按鈕SB3,接觸器KM2線圈失電,主觸頭斷開,電動機停止。具有接觸器互鎖和按鈕互鎖的雙重互電路,電動機正轉期間,按下反轉按鈕可實現(xiàn)反轉,電動機反轉期間按下正轉按鈕,電動機可實現(xiàn)正轉。即電動機無須先停止,就能立即更換旋轉方向。知識儲備一、控制要求:項目2.6.1:有一臺電動機,要求能實現(xiàn)“正-停-反”控制。二、變量表項目2.6.1變量表(參考)三、實驗驗證新建項目:項目2.6.1硬件組態(tài)編寫PLC變量表編寫程序輸入輸出符號地址注釋符號地址注釋SB1I0.0正轉KM1Q0.7正轉接觸器SB2I0.1反轉KM2Q1.0反轉接觸器SB3I0.2停止
任務實施項目2.6.1程序(參考)編譯、下載、運行程序調試與觀察任務評價任務評價表子模塊編號子模塊名稱打分方式M=客觀J=主觀評價指標基本描述主觀評分等級分數(shù)評價指標詳細描述參考值技能點編號配分得分A1實驗步驟M新建項目
根據(jù)是否完成評分Y/N14
M硬件組態(tài)
根據(jù)是否完成評分Y/N14
MPLC變量表
根據(jù)是否完成評分Y/N14
M編寫程序
根據(jù)是否完成評分Y/N14
M程序、下載運行程序
根據(jù)是否完成評分Y/N14
A2調試與觀察M按下SB1電動機正轉啟動
根據(jù)有無此功能評分Y/N210
M按下SB2電動機無法反轉
根據(jù)有無此功能評分Y/N210
M按下SB3電動機停止
根據(jù)有無此功能評分Y/N210
M按下SB2電動機反轉
根據(jù)有無此功能評分Y/N210
M按下SB1電動機無法正轉
根據(jù)有無此功能評分Y/N210
M按下SB3電動機停止
根據(jù)有無此功能評分Y/N210
B1工作區(qū)域整理J0
1
2
30=工作區(qū)域未整理1=工作區(qū)域有整理痕跡,但整理混亂2=工作區(qū)域整理有序,物品擺放整齊3=工作區(qū)域非常干凈整潔有序根據(jù)完成情況評分
310
B2課堂表現(xiàn)J0
1
2
30=不遵守規(guī)則,或不參與1=基
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