法拉第電磁感應(yīng)定律

法拉第電磁感應(yīng)定律班級(jí)：14物理一班姓名：孟凡學(xué)號(hào)：140702011124教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力（1）理解法拉第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容和數(shù)學(xué)表達(dá)式。（2）知道公式E=Blv的推導(dǎo)過(guò)程及適用條件。（3）了解平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和瞬時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。2、過(guò)程與方法（1）通過(guò)法拉第電磁感應(yīng)定律的建立過(guò)程，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電與磁之間的聯(lián)系。（2）在學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)定律過(guò)程中，領(lǐng)略物理的美妙與神奇，培養(yǎng)科學(xué)的思維習(xí)慣。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀（1）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析與推理能力。（2）培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物主義世界觀，尤其在分析問(wèn)題時(shí)，注意把握主要矛盾。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：法拉第電磁感應(yīng)定律的建立過(guò)程以及對(duì)公式E=ΔΦ/Δt、E=Blv的理解。難點(diǎn)：磁通量變化的兩種常見(jiàn)方式。一、引入1、感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件只要穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路中就有感應(yīng)電流。2、感應(yīng)電流的方向楞次定律——感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。二、歷史背景=1\*GB3①在19世紀(jì)20年代之前，電和磁的研究始終是獨(dú)立發(fā)展的；=2\*GB3②到了18世紀(jì)末，人們開(kāi)始思考不同自然現(xiàn)象之間的聯(lián)系，奧斯特始終相信電和磁之間可能存在著某種聯(lián)系。一次偶然的實(shí)驗(yàn)，使他發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)——“電生磁”。=3\*GB3③在“電生磁”的啟發(fā)下，法拉第經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)和無(wú)數(shù)次的失敗后，最終發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象——“磁生電”。三、法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容：電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小，跟穿過(guò)這一電路的磁通量的變化率成正比。公式：（平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)）【其中，電動(dòng)勢(shì)的單位是伏（V）,磁通量的單位是韋伯（Wb）,時(shí)間的單位是秒（s）,n為線圈的匝數(shù)?！克摹⒋磐孔兓膬煞N常見(jiàn)方式※磁通量概念：穿過(guò)某一面積的磁感線條數(shù)。公式：（單位：）1、磁場(chǎng)不變面積變化型（1）導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向與磁感線垂直的情況特別地，當(dāng)時(shí)，（2）導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向不與磁感線垂直的情況速度可以分解為兩個(gè)分量：垂直于磁感線的分量和平行于磁感線的分量。后者不切割磁感線，不產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。前者切割磁感線，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為（瞬時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)）★實(shí)質(zhì)：