2023-2024學(xué)年浙江省杭州市綠城育華學(xué)校高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁
2023-2024學(xué)年浙江省杭州市綠城育華學(xué)校高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第2頁
2023-2024學(xué)年浙江省杭州市綠城育華學(xué)校高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第3頁
2023-2024學(xué)年浙江省杭州市綠城育華學(xué)校高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第4頁
2023-2024學(xué)年浙江省杭州市綠城育華學(xué)校高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年浙江省杭州市綠城育華學(xué)校高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合A={x∈N?|x<4},B={0,1,2,3,4,5,6},則A∩B=A.{0,1,2,3} B.{5,6} C.{4,5,6} D.{1,2,3}2.設(shè)f(x)=x?2,x≥10f(x+6),x<10,則f(9)=(

)A.10 B.11 C.12 D.133.已知tanα=2,則tan(α?π4A.14 B.13 C.124.設(shè)a,b∈R,則“a>1且b>1”是“ab>1”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件

C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.函數(shù)f(x)=x1?x2A.B.C.D.6.17世紀(jì),法國數(shù)學(xué)家馬林?梅森在歐幾里得、費馬等人研究的基礎(chǔ)上,對2p?1(P為素數(shù))型的數(shù)作了大量的研算,他在著作《物理數(shù)學(xué)隨感》中斷言:在p≤257的素數(shù)中,當(dāng)p=2,3,5,7,13,17,19,31,67,127,257時,2p?1是素數(shù),其它都是合數(shù).除了p=67和p=257兩個數(shù)被后人證明不是素數(shù)外,其余都已被證實.人們?yōu)榱思o(jì)念梅森在2p?1型素數(shù)研究中所做的開創(chuàng)性工作,就把2p?1型的素數(shù)稱為“梅森素數(shù)”,記為Mp=2p?1.幾千年來,人類僅發(fā)現(xiàn)51個梅森素數(shù),由于這種素數(shù)珍奇而迷人,因此被人們譽為“數(shù)海明珠”.已知第7個梅森素數(shù)M19=219A.17.1 B.8.4 C.6.6 D.3.67.設(shè)a=12cos7°+32sin7°,A.b>a>c B.a>b>c C.a>c>b D.c>b>a8.已知函數(shù)f(x)=sinωx?1(ω>0)在區(qū)間[0,2π]有且僅有3個零點,則ω的取值范圍是(

)A.(94,134) B.[2,二、多選題:本題共4小題,共20分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。9.已知α∈(0,π),tanα=15,則(

)A.sinα=154 B.cosα=14 10.設(shè)a>0,b>0,且2a+3bA.b>3 B.ab≤24

C.

4a2+11.若函數(shù)f(x)=3x+a3A.a=?1

B.f(x)是R上的減函數(shù)

C.f(x)的值域是(?1,1)

D.f(x)的圖象與函數(shù)y=312.已知函數(shù)f(x)=2x2+4x,x<02?x?1,x≥0,若關(guān)于x的方程4fA.?32 B.?43 C.三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知一個扇形圓心角的弧度數(shù)為2,該扇形所在圓的半徑為2,則該扇形的弧長是

.14.若實數(shù)x,y滿足?12<x<y<1215.函數(shù)f(x)=sin(2x+3π2)?316.設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域為R,且f(x+1)為偶函數(shù),f(x?1)為奇函數(shù),當(dāng)x∈[?1,1]時,f(x)=1?x2,則k=12023f四、解答題:本題共6小題,共70分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題10分)

設(shè)集合A={x|?1<x<2},B={x|x2?3x<0},C={x∈N|10x∈N}.

(1)求A∩B,A∪B;

(2)用列舉法表示集合18.(本小題12分)

化簡求值:

(1)(278)?2319.(本小題12分)

已知α的終邊過點P(3,m),且sinα=45.

(1)求tanα的值;

(2)若sinβ=51320.(本小題12分)

把物體放在冷空氣中冷卻,如果物體原來的溫度是θ1℃,空氣的溫度是θ0℃,那么tmin后物體的溫度θ(單位:℃)可由公式θ=θ0+(θ1?θ0)e?kt求得,其中k是一個隨著物體與空氣的接觸狀況而定的正常數(shù),e是自然對數(shù)的底數(shù).現(xiàn)有85℃的物體,放在5℃的空氣中冷卻,10min以后物體的溫度是45℃.

(Ⅰ)求k的值;

21.(本小題12分)

已知函數(shù)f(x)=2cosx(3sinx+cosx)+m.

(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;

(2)在下列兩個條件中,選擇一個作為已知,使得實數(shù)m的值唯一確定,并求函數(shù)f(x)[0,π2]上的最小值.

條件①:f(x)的最大值為1;

條件②22.(本小題12分)

已知函數(shù)f(x)=kx+log9(9x+1),(k∈R)是偶函數(shù).

(Ⅰ)求k的值;

(Ⅱ)若f(x)?(12x+b)>0對于任意x恒成立,求b的取值范圍;

(Ⅲ)若函數(shù)?(x)=9f(x)+1參考答案1.D

2.D

3.B

4.A

5.A

6.D

7.A

8.D

9.AB

10.AC

11.ACD

12.BCD

13.4

14.(?1,0)

15.?4

16.?1

17.解:(1)∵A={x|?1<x<2},B={x|0<x<3},

∴A∩B=(0,2),A∪B=(?1,3);

(2)C={1,2,5,10},?RB={x|x≤0或x≥3},

∴(18.解:(1)(278)?23?(499)0.5+(0.008)?23×225+(π?119.解:(1)由題意可得sinα=45=mm2+9,

∴解得m=4,

∴cosα=332+42=320.解:(Ⅰ)由題意可知θ1=85,θ0=5,

當(dāng)t=10時,θ=45,于是45=5+(85?5)e?10k,

整理得e?10k=12,

所以?10k=ln12,

所以k=?ln1210=ln210.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知θ=5+80e?ln210t,

因為θ=30,21.解:(1)因為f(x)=2cosx(3sinx+cosx)+m=23sinxcosx+2cos2x+m

=3sin2x+cos2x+m+1=2sin(2x+π6)+m+1,

所以函數(shù)f(x)的最小正周期T=2π2=π;

(2)若選①:由題意可知:當(dāng)2x+π6=2kπ+π2,k∈Z,

即x=kπ+π6,k∈Z時,函數(shù)f(x)取到最大值2+m+1=1,解得m=?2,符合題意,

所以f(x)=2sin(2x+π6)?1,

因為x∈[0,π2],則2x+π6∈[π6,7π6],則sin(2x+π6)∈[?12,1],22.解:(Ⅰ)函數(shù)f(x)=kx+log9(9x+1),(k∈R)是偶函數(shù),

則滿足f(x)=f(?x),

所以kx+log9(9x+1)=?kx+log9(9?x+1),

即2kx=log99?x+19x+1=log9(1+9x)9x(9x+1)=log99?x=?x,

所以2k=?1,解得k=?12;

(Ⅱ)由(1)可知,f(x)=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論