




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆浙江省嘉興市嘉善高級(jí)中學(xué)高三第三次模擬考試歷史試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.1870—1905年,德國(guó)大學(xué)(綜合大學(xué)和工程技術(shù)類(lèi)大學(xué))概況表對(duì)如表解讀正確的是A.德國(guó)高等教育體系不斷發(fā)展完善B.科研已成為德國(guó)大學(xué)教育的工作重心C.大學(xué)教育推動(dòng)科技進(jìn)步作用凸顯D.德國(guó)率先開(kāi)始并完成第二次工業(yè)革命2.表中的數(shù)量變化反映出這一時(shí)期中國(guó)中國(guó)建交國(guó)家數(shù)量年份19491950195119521953建交國(guó)家數(shù)109100A.取得了巨大外交成就B.貫徹的是和平共處五項(xiàng)原則C.打破了美國(guó)的外交孤立D.貫徹的是“一邊倒”外交方針3.南京總統(tǒng)府舊址的一張臺(tái)歷上顯示的日期是“中華民國(guó)三十八年四月小,23,星期六”與此相關(guān)的歷史事件是A.中英簽訂《南京條約》 B.南京臨時(shí)政府的成立C.日軍制造南京大屠殺 D.人民解放軍占領(lǐng)南京4.仔細(xì)觀察下面兩幅不同時(shí)期的山東地圖,從左圖到右圖的變化主要說(shuō)明了古代山東地區(qū)A.受中央政府的控制加強(qiáng)B.行政區(qū)劃范圍由小到大C.在全國(guó)的政治地位提高D.行政機(jī)構(gòu)設(shè)置由繁到簡(jiǎn)5.下表為有關(guān)軍機(jī)處成立時(shí)間的記載,據(jù)此可知A.上述史料均不是第一手史料,沒(méi)有研究?jī)r(jià)值B.軍需房、軍機(jī)房均為軍機(jī)處的早期名稱(chēng),職能相同C.軍機(jī)處的保密性很強(qiáng),無(wú)法通過(guò)文獻(xiàn)史料梳理考證其成立時(shí)間D.理順軍需房、軍機(jī)房與軍機(jī)處的關(guān)系,利于考訂軍機(jī)處成立時(shí)間6.蘇格拉底說(shuō):“人知道自己便會(huì)享受許多幸福,對(duì)于自己有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)便會(huì)遭受許多禍害。至于沒(méi)有自知之明而對(duì)自己的能力有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)的人,……他們不但不能獲得好的東西,反而要陷入災(zāi)禍之中?!毕铝羞x項(xiàng)對(duì)蘇格拉底幸福觀的理解正確的是A.人既要自由也要自律 B.重視人的價(jià)值和打破神的權(quán)威C.倡導(dǎo)幸福從知識(shí)中來(lái) D.追求理性而完全否定感官幸福7.“年以后,“新帝國(guó)主義”使地球的很大一部分成為歐洲少數(shù)強(qiáng)國(guó)的附屬物。殖民地可以作為數(shù)量日漸增多的制成品的市場(chǎng)?!币目崭裉帒?yīng)填入A.1776 B.1840 C.1870 D.19148.如表是1929—1934年美國(guó)197所高校的教育收人(單位:美元)。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)美國(guó)年份1929—19301931—19321932—19331933—193450多收入人216100344169196576153116892130084022A.大學(xué)教學(xué)質(zhì)量快速下降 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r急速惡化C.政府縮小大學(xué)教育規(guī)模 D.經(jīng)濟(jì)霸主地位受到?jīng)_擊9.康熙十一年(1672年),清政府規(guī)定;如將違禁出海貿(mào)易之人,不行舉首,反以外海作為內(nèi)地,或?yàn)殡[匿,或擅給印票,往來(lái)偵探、通商漂海,皆革職提問(wèn)??滴醵哪辏?685年),清政府在沿海地區(qū)開(kāi)放通商口岸,準(zhǔn)許中國(guó)商人出海貿(mào)易,隨后又正式成立—浙、江、閩、粵四海關(guān),統(tǒng)一管理對(duì)外貿(mào)易。這一時(shí)期,導(dǎo)致清政府海洋政策變化的直接背景是A.收復(fù) B.平定三藩之亂C.列強(qiáng)染指中國(guó)東南沿海 D.實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策10.“粵匪竊外夷之緒,崇天主之教。自其偽君偽相,下逮兵卒賤役,皆以兄弟稱(chēng)之?!痹撐母嫠笟v史事件體現(xiàn)了A.天朝的危機(jī)B.中華民族的覺(jué)醒C.中華民族的抗?fàn)嶥.中國(guó)民主革命的轉(zhuǎn)折11.公元前6世紀(jì)初,雅典形成了捐助制度。該制度規(guī)定,每年雅典城邦都要指定一部分富有公民承擔(dān)城邦的公共支出,特別是資助戲劇演出、修建戰(zhàn)艦。此外,富有公民在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期要承擔(dān)更多稅額。這表明古代雅典A.重視緩和公民財(cái)富不平等的矛盾B.貴族集團(tuán)政治地位上升C.形成了高度完善的社會(huì)管理體制D.社會(huì)階級(jí)對(duì)立得到消除12.1872年,李鴻章曾抱怨道:“興兵輪造兵船,實(shí)自強(qiáng)之一策。惟中國(guó)政體,官與民,內(nèi)與外,均難合一……本蓋自其君主持,而民一心并力,則財(cái)與力日生而不窮,中土則一二外臣(地方長(zhǎng)官)持之,朝議夕遷,早作晚輟,固不敢量其所終極也。”這反映出李鴻章A.主張效仿日本政體 B.對(duì)既有體制有所反思C.反對(duì)官辦近代企業(yè) D.擔(dān)憂(yōu)督撫的權(quán)力受限13.先秦時(shí)期,我國(guó)長(zhǎng)江中下游及以南地區(qū)被稱(chēng)為“南蠻”。春秋時(shí)期,齊桓公打著“尊王攘夷”的旗幟擊退北狄、征伐楚國(guó),成就霸業(yè)。后來(lái)崛起于長(zhǎng)江中下游地區(qū)的楚、吳、越等國(guó)又先后北上中原爭(zhēng)霸。這一現(xiàn)象表明A.西周中央集權(quán)削弱 B.宗法分封制完全崩潰C.統(tǒng)一多民族國(guó)家建立 D.中原文化逐漸擴(kuò)展14.中世紀(jì),歐洲圣誕老人的形象人是主教圣·尼古拉斯,由他負(fù)責(zé)贈(zèng)送禮物給民眾,也負(fù)責(zé)拿鞭子和棍棒抽打異教徒和為惡者。16世紀(jì)后,人們徹底摒棄尼古拉斯的存在,將妖怪、女巫等神話(huà)人物,塑造成了民間新的“圣誕禮物贈(zèng)送者”。這一變化主要是因?yàn)锳.文藝復(fù)興的興起B(yǎng).宗教改革的推動(dòng)C.自然科學(xué)的勃興D.啟蒙運(yùn)動(dòng)的傳播15.唐代選官重視容止有儀,并且鼓勵(lì)門(mén)蔭制度,由此官員子孫可以進(jìn)入太學(xué)準(zhǔn)備科舉考試。這說(shuō)明唐代A.選官制度有待進(jìn)一步完善 B.科舉成為取士的重要補(bǔ)充C.重視社會(huì)道德修養(yǎng)和規(guī)范 D.出身仍是選官的唯一標(biāo)準(zhǔn)16.下列事件被譽(yù)為“讓上帝回歸教堂”的西歐社會(huì)改革運(yùn)動(dòng)是A.文藝復(fù)興 B.宗教改革 C.啟蒙運(yùn)動(dòng) D.新航路開(kāi)辟17.“元起朔方,固已崇尚釋教(佛教),及得西域,世祖以地廣而險(xiǎn)遠(yuǎn),……思有以因其俗而柔其人,乃郡縣土番之地,設(shè)官分職,而領(lǐng)之于帝師?!边@里的“官”隸屬于A.宣政院 B.中書(shū)省 C.理藩院 D.行中書(shū)省18.1948年9月,中共中央召開(kāi)政治局工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)第三年,必須注意從國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)的城市人和知識(shí)分子中吸取干部,后來(lái)中共七屆二中全會(huì)又重申了這一主張。其主要目的是A.使全黨認(rèn)識(shí)到革命的艱巨性B.提高執(zhí)政能力應(yīng)對(duì)工作任務(wù)的轉(zhuǎn)變C.爭(zhēng)取人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速勝利D.為土地改革和“一五計(jì)劃”做準(zhǔn)備19.正如英國(guó)歷史學(xué)家約翰·坎農(nóng)所說(shuō):“貴族權(quán)力在1761年達(dá)到頂峰”,英國(guó)“從外觀上看和原來(lái)別無(wú)二致,所有稀奇古怪的東西都被保留下來(lái),但實(shí)際上它比原來(lái)更狹隘、更具有寡頭性質(zhì)?!辈牧峡捎脕?lái)說(shuō)明英國(guó)A.資產(chǎn)階級(jí)革命的必然性B.議會(huì)改革的必要性C.貴族寡頭政治的必然性D.工業(yè)革命的必要性20.如圖所示中央與地方的矛盾最終被下列哪位皇帝化解?A.漢文帝 B.漢景帝 C.漢武帝 D.漢光武帝21.1980年,深圳允許內(nèi)地乃至國(guó)外設(shè)計(jì)、施工隊(duì)伍進(jìn)入深圳,推出了“設(shè)計(jì)搞評(píng)選、施工搞招標(biāo)”,保工期、造價(jià)、質(zhì)量的工程大包干等辦法。結(jié)果在深圳國(guó)貿(mào)大廈的建設(shè)中出現(xiàn)了三天一層樓的現(xiàn)象,成為深圳速度的標(biāo)志。可見(jiàn),深圳特區(qū)的基建A.揭開(kāi)改革開(kāi)放序幕 B.探索引入市場(chǎng)機(jī)制C.帶動(dòng)內(nèi)地同步發(fā)展 D.開(kāi)創(chuàng)引進(jìn)外資先河22.2012年7月7日,成都人民公園“川軍抗日將士陣亡紀(jì)念碑”前,幸存川軍老兵及川軍后人在紀(jì)念某事件75周年,這一事件是A.盧溝橋事變 B.皖南事變 C.徐州會(huì)戰(zhàn) D.武漢會(huì)戰(zhàn)23.柏拉圖指出,“在雅典由于過(guò)分民主,尊重權(quán)威已經(jīng)在群眾中消失了,沒(méi)有一個(gè)人學(xué)會(huì)如何服從”。這表明當(dāng)時(shí)雅典城邦A(yù).人文主義精神過(guò)于凸顯B.政府管理處于失控狀態(tài)C.公民參政熱情日漸增強(qiáng)D.道德淪喪摧殘了民主制24.如圖是關(guān)于抗戰(zhàn)時(shí)期某一戰(zhàn)役的漫畫(huà)。這一戰(zhàn)役A.迫使國(guó)共放棄紛爭(zhēng)精誠(chéng)合作 B.粉碎了敵人速戰(zhàn)速?zèng)Q的計(jì)劃C.提高了敵后抗日軍民的聲望 D.有力地保障了西南后方安全25.五四運(yùn)動(dòng)前夕,魯迅曾描述道:“中國(guó)社會(huì)上的狀態(tài),簡(jiǎn)直是將幾十世紀(jì)縮在一時(shí):自油松片以至電燈,自獨(dú)輪車(chē)以至飛機(jī),……自‘食肉寢皮’的吃人思想抑制人道主義,……都摩肩挨背的存在?!保斞浮峨S感錄》)這段文字揭示出()A.西方文化已經(jīng)成為了中國(guó)文化之主流B.二十世紀(jì)初中國(guó)境內(nèi)文化沖撞較激烈C.開(kāi)展新文化運(yùn)動(dòng)以清除各種陳腐文化D.中國(guó)的傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為時(shí)代絆腳石26.據(jù)歷史記載,唐初令文中多次重申“士”“農(nóng)”“工”“商”四民分業(yè)的規(guī)定,但中唐到宋代,職業(yè)的等級(jí)差別在縮小或消弭,四民之間的流動(dòng)性日益增強(qiáng)。促成這一變化的主要因素是A.抑商政策的松動(dòng)B.生產(chǎn)方式的革新C.田莊經(jīng)濟(jì)的興起D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型27.20世紀(jì)40年代末,美國(guó)政府公開(kāi)宣告其政策是把日本“扶植為非常強(qiáng)大且具有穩(wěn)定的自立經(jīng)濟(jì)的民主國(guó)家”。其主要目的是A.把日本當(dāng)做對(duì)抗蘇聯(lián)的橋頭堡B.扶植日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展,拓展美國(guó)市場(chǎng)C.促進(jìn)日本民主改革,清算法西斯勢(shì)力D.實(shí)現(xiàn)美國(guó)戰(zhàn)略重心向亞太地區(qū)的轉(zhuǎn)移28.據(jù)《漢書(shū)·黃霸傳》記載,公元前70年,黃霸被漢宣帝任命為揚(yáng)州刺史(秩六百石),因治績(jī)卓著,三年之后便被破格提拔任穎川太守(秩比兩千石),并且車(chē)蓋威儀都作了榮耀的處置。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是A.刺史制度中蘊(yùn)含了激勵(lì)機(jī)制 B.刺史只是皇帝的耳目和工具C.漢朝官員的任免具有隨意性 D.漢代形成了完備的監(jiān)察體系29.《禮記》載:“武王克殷反商,未及下車(chē),而封黃帝之后于薊。”與薊城建立相關(guān)的制度是A.禪讓制B.井田制C.分封制D.郡縣制30.從公元前400年起,雅典公民大會(huì)每年對(duì)法律進(jìn)行一次審核,對(duì)提案人提出的有異議的法律條款進(jìn)行討論,并由選舉產(chǎn)生的陪審員組成的專(zhuān)業(yè)立法委員會(huì)裁決。若裁決通過(guò),公民大會(huì)也不能任意更改;如若提議失敗,則提案人有可能受到嚴(yán)厲制裁。這一措施旨在A.分割公民大會(huì)的立法權(quán) B.確保司法程序的公正C.維護(hù)法律執(zhí)行的穩(wěn)定性 D.防止公民權(quán)利的濫用二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一1933年6月的“農(nóng)業(yè)信貸法令”把信貸業(yè)務(wù)合并為土地銀行、生產(chǎn)信貸、中級(jí)信貸和合作信貸等四類(lèi),并且大大地?cái)U(kuò)大了當(dāng)時(shí)的信貸范圍。農(nóng)業(yè)調(diào)整局把注意力集中于棉花、小麥、玉米的減產(chǎn)。聯(lián)邦剩余產(chǎn)品公司收買(mǎi)剩余產(chǎn)品,把他們分配給各州救濟(jì)機(jī)關(guān);通過(guò)防洪エ程劃撥大批款項(xiàng)修建各州之間的公路,以及劃撥大量資金使農(nóng)村電氣化以大力支持農(nóng)業(yè)的辦法?!睹绹?guó)經(jīng)濟(jì)史》材料二蘇聯(lián)的糧食產(chǎn)量(單位:百萬(wàn)噸)中國(guó)的糧食產(chǎn)量(單位:百萬(wàn)噸)注:據(jù)李明海《赫魯曉夫執(zhí)政時(shí)期的農(nóng)業(yè)改革及評(píng)價(jià)》整理注:據(jù)《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)年鑒》編制(1)根據(jù)材料一,概括美國(guó)新政中的農(nóng)業(yè)措施,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其意義。(2)根據(jù)材料二,概括1953~1958年中蘇農(nóng)業(yè)發(fā)展的共同趨勢(shì),并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明原因。32.材料新中國(guó)成立后,從憲法到政府組織法均設(shè)有專(zhuān)門(mén)的國(guó)家榮譽(yù)條款,并出臺(tái)了授勛條例等,初步形成了以勛章獎(jiǎng)?wù)轮贫取?guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)表彰制度和政府獎(jiǎng)勵(lì)制度為基本內(nèi)核的國(guó)家榮譽(yù)制度。文革期間,屢遭破壞;改革開(kāi)放后,再次啟動(dòng)。除不斷修訂《憲法》中對(duì)國(guó)家榮譽(yù)制度的相關(guān)規(guī)定外,還陸續(xù)制定和修訂了相關(guān)法律、行政法規(guī)、規(guī)章等。尤其是2015年《國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)法》的通過(guò),對(duì)我國(guó)國(guó)家榮譽(yù)制度的基本原則、制度體系、制度內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的規(guī)定。到目前,我國(guó)主要國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和政府獎(jiǎng)勵(lì)的種類(lèi)有:軍事類(lèi)的八一勛章、獨(dú)立自由勛章等;經(jīng)濟(jì)類(lèi)的全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)先進(jìn)工作者等;科技類(lèi)的國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)等。此外還涉及武警類(lèi)、文藝類(lèi)、教育、體育、文學(xué)、醫(yī)學(xué)類(lèi)等。2007年開(kāi)始評(píng)選“全國(guó)道德模范”。經(jīng)地方和各系統(tǒng)的推薦后,利用媒體和網(wǎng)絡(luò)廣泛宣傳候選人的主要事跡,然后按社會(huì)公眾、萬(wàn)名公眾代表和評(píng)選委員會(huì)投票支持率分別占30%、30%和40%的權(quán)重相加,得出每位候選人的總支持率,最后評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單。2019年9月17日,授予葉培建等28人“國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”。經(jīng)中共中央批準(zhǔn),稱(chēng)號(hào)頒授儀式于2019年9月29日上午10時(shí)在人民大會(huì)堂隆重舉行?!獡?jù)彭懷祖《我國(guó)國(guó)家榮譽(yù)制度建設(shè)的回顧與展望》等(1)根據(jù)材料,概括我國(guó)建國(guó)以來(lái)國(guó)家榮譽(yù)制度建設(shè)的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析我國(guó)國(guó)家榮譽(yù)制度建設(shè)發(fā)展的意義。33.材料1949年美國(guó)《出口管制法》規(guī)定禁止將戰(zhàn)略物資及與戰(zhàn)略物資有關(guān)的技術(shù)資料輸入蘇聯(lián)、中國(guó)等社會(huì)主義國(guó)家。杜魯門(mén)和艾森豪威爾政府時(shí)期,美國(guó)政府認(rèn)為,中國(guó)比蘇聯(lián)更落后,但周邊國(guó)家與中國(guó)力量差距大,倘若沒(méi)有美國(guó)的抵制,“中國(guó)就能征服整個(gè)東南亞”。他們堅(jiān)持“中國(guó)差別”原則,對(duì)中國(guó)的貿(mào)易管制要嚴(yán)于蘇聯(lián)。1979年美國(guó)《出口管制法》規(guī)定:將“技術(shù)及對(duì)該種技術(shù)轉(zhuǎn)移有重大作用的物資”的管制作為“特殊重點(diǎn)”。1991年,巴統(tǒng)(對(duì)社會(huì)主義國(guó)家實(shí)行禁運(yùn)和貿(mào)易限制的國(guó)際組織)成員國(guó)對(duì)尖端材料計(jì)算機(jī)、電子通信、航空航天技術(shù)等九大領(lǐng)域的物品和技術(shù)實(shí)行禁運(yùn)。到蘇聯(lián)解體之前,在二十種重要軍事技術(shù)領(lǐng)域中,美國(guó)在十五個(gè)領(lǐng)域領(lǐng)先,蘇聯(lián)只在兩個(gè)領(lǐng)域保持領(lǐng)先。——摘編自崔丕《美國(guó)經(jīng)濟(jì)遏制戰(zhàn)略與高新技術(shù)轉(zhuǎn)讓限制》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析杜魯門(mén)和艾森豪威爾時(shí)期美國(guó)政府對(duì)中國(guó)堅(jiān)持“差別待遇”的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括西方國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)遏制重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變及其影響。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
據(jù)表格內(nèi)容可知,德國(guó)高等教育的發(fā)展推動(dòng)了德國(guó)數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物等近代科技的發(fā)展,故C項(xiàng)符合題意;教師數(shù)量和學(xué)生數(shù)量的增加并不能說(shuō)明德國(guó)高等教育體系不斷完善和科研成為德國(guó)大學(xué)教育的工作重心,排除AB;表格內(nèi)容和第二次工業(yè)革命無(wú)關(guān),排除D。故選C。2、D【解析】
由表中數(shù)據(jù)看出,1949-1950年中國(guó)建交國(guó)家有19個(gè),1951-1953年建交國(guó)家只有一個(gè),這種情況是受建國(guó)初期“一邊倒”外交方針的影響,建交國(guó)家主要是社會(huì)主義國(guó)家,故D正確;1949-1953年中國(guó)建交國(guó)家有20個(gè),談不上取得了巨大外交成就,排除A;1953年提出和平共處五項(xiàng)原則,而1953年沒(méi)有與中國(guó)建交國(guó)家,無(wú)法體現(xiàn)和平共處五項(xiàng)原則的影響,排除B;建國(guó)初期,中國(guó)同蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家建交,一定程度上打破了美國(guó)的外交孤立,1971年恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位,打破了美國(guó)的外交孤立,C錯(cuò)誤。3、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“中華民國(guó)三十八年四月小,23”指的是1949年4月23日,結(jié)合“南京總統(tǒng)府舊址”的信息可知,與此相關(guān)的歷史事件是人民解放軍占領(lǐng)南京,故D正確;1842年中英簽訂《南京條約》,1912年南京臨時(shí)政府的成立,1937年12月日軍制造南京大屠殺,故ABC錯(cuò)誤。4、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖片中山東存在齊魯?shù)戎T侯國(guó)時(shí),諸侯有對(duì)地方的世襲統(tǒng)治權(quán),而右圖中只有郡的設(shè)置時(shí),郡的長(zhǎng)官由中央任免,聽(tīng)命中央的垂直管理,這一變化說(shuō)明古代山東地區(qū)受中央政府的控制加強(qiáng)了,A項(xiàng)正確;圖片中左圖的地理范圍比右圖的要小,行政區(qū)的范圍并沒(méi)有變小,B項(xiàng)錯(cuò)誤;只有山東地區(qū)的地方管理區(qū)劃制度變化,不是采用直轄等做法,C項(xiàng)錯(cuò)誤;行政機(jī)構(gòu)設(shè)置都只有一層,D項(xiàng)說(shuō)法不符合題意。5、D【解析】
該題主要考查學(xué)生對(duì)軍機(jī)處成立的時(shí)間和職能變化的理解和認(rèn)識(shí)。表格中列舉了四個(gè)與軍機(jī)處成立時(shí)間相關(guān)的記載,結(jié)合所學(xué)我們發(fā)現(xiàn):軍機(jī)處的名稱(chēng)前后有所變化,其職能范圍也與所變化,這一點(diǎn)必須要清楚,故D項(xiàng)說(shuō)法正確;雖然表中的記載來(lái)源不是一手史料,但也有一定的參考價(jià)值,故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;軍需房和軍機(jī)房的職能顯然不同,故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng)的說(shuō)法太過(guò)絕對(duì),排除。6、C【解析】
根據(jù)材料“人知道自己便會(huì)享受許多幸?!薄皼](méi)有自知之明而對(duì)自己的能力有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)的人,……他們不但不能獲得好的東西,反而要陷入災(zāi)禍之中”可知,蘇格拉底強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性,即幸福從知識(shí)中來(lái),C正確;A是康德觀點(diǎn),排除;B項(xiàng)是文藝復(fù)興的主張,排除;D表述絕對(duì),而且與蘇格拉底幸福觀無(wú)關(guān),排除。7、C【解析】
隨著第二次工業(yè)革命的開(kāi)展,西方列強(qiáng)進(jìn)入到帝國(guó)主義階段,掀起瓜分世界的狂潮,世界市場(chǎng)最終形成,因此與時(shí)時(shí)間相符的是1870年以后,故C項(xiàng)正確,排除AB項(xiàng);D項(xiàng)的時(shí)間在之這后,不符合題意,排除。8、B【解析】
根據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,1929—1934年美國(guó)197所高校的教育收入呈下降趨勢(shì),聯(lián)系所學(xué)知識(shí),這表明受1929—1933資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r日益惡化,B項(xiàng)正確;數(shù)據(jù)體現(xiàn)的是“1929—1934年美國(guó)197所高校的教育收入”,“大學(xué)教學(xué)質(zhì)量”在題干所給數(shù)據(jù)中沒(méi)有涉及,A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干所給數(shù)據(jù)體現(xiàn)的是“1929—1934年美國(guó)197所高校的教育收入”,無(wú)法得出政府縮小大學(xué)教育規(guī)模的結(jié)論,C項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后,美國(guó)確立了資本主義世界的經(jīng)濟(jì)霸主地位,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1683年,清朝攻克,1684年設(shè)立府,1685年海禁政策開(kāi)始松弛。由此可知,導(dǎo)致清政府海洋政策變化的直接背景是收復(fù),故A正確;1681年平定三藩之亂,故B錯(cuò)誤;明末開(kāi)始,列強(qiáng)染指中國(guó)東南沿海,故C錯(cuò)誤;實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策不是材料的背景,故D錯(cuò)誤。10、A【解析】
材料“粵匪……崇天主之教……皆以兄弟稱(chēng)之”,反映了天平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)自廣西,拜上帝教受西方基督教影響,故A符合題意;材料反映了太平天國(guó)政權(quán)與清政府的斗爭(zhēng),屬于國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾,不能反映民族覺(jué)醒和對(duì)外抗?fàn)?,故BC不符合題意;材料沒(méi)有反映無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái),得不出中國(guó)民主革命轉(zhuǎn)折的結(jié)論,故D不符合題意。11、A【解析】
依據(jù)材料“每年雅典城邦都要指定一部分富有公民承擔(dān)城邦的公共支出”“富有公民在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期要承擔(dān)更多稅額”來(lái)看,這種制度有利于縮小貧富差距,因此其目的是為了緩解貧富差距,緩和社會(huì)矛盾,穩(wěn)定城邦秩序。故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng)材料未體現(xiàn)貴族集團(tuán)政治地位上升,排除;C項(xiàng)“高度完善的社會(huì)管理體制”表述夸大其詞,排除;D項(xiàng)“消除”表述過(guò)于絕對(duì),排除。12、B【解析】
李鴻章抱怨自強(qiáng)政策少,“中國(guó)政體”難以實(shí)現(xiàn)官民一體、內(nèi)外一致,限制了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,反映了他對(duì)既有體制有所反思,B項(xiàng)正確;材料未提及學(xué)習(xí)“日本政體”,A項(xiàng)錯(cuò)誤;李鴻章倡導(dǎo)而不是反對(duì)官辦近代企業(yè),C項(xiàng)錯(cuò)誤;擔(dān)憂(yōu)督撫的權(quán)力受限不是材料主旨,D項(xiàng)錯(cuò)誤。13、D【解析】
根據(jù)“我國(guó)長(zhǎng)江中下游及以南地區(qū)被稱(chēng)為‘南蠻’”可知,當(dāng)時(shí)長(zhǎng)江中下游地區(qū)的文化相對(duì)中原落后;根據(jù)“長(zhǎng)江中下游地區(qū)的楚、吳、越等國(guó)又先后北上中原爭(zhēng)霸”可知,楚、吳、越等國(guó)認(rèn)同中原文化,說(shuō)明中原文化圈逐漸向外擴(kuò)展,故選D;西周實(shí)行分封制,不屬于集權(quán)統(tǒng)治,排除A;宗法分封制完全崩潰的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除B;統(tǒng)一多民族國(guó)家建立在秦朝,排除C。14、B【解析】
依據(jù)材料中信息可知,中世紀(jì)將主教圣?尼古拉斯奉為圣誕老人體現(xiàn)了天主教會(huì)的統(tǒng)治地位。16世紀(jì)后,將妖怪、女巫等神話(huà)人物塑造成了民間新的“圣誕禮物贈(zèng)送者”反映了宗教改革后,天主教會(huì)的權(quán)威被動(dòng)搖,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,文藝復(fù)興興起于14世紀(jì),僅局限于上流社會(huì)和知識(shí)階層,與16世紀(jì)后歐洲民間圣誕老人形象的變化沒(méi)有直接關(guān)系;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,這一現(xiàn)象與自然科學(xué)沒(méi)有直接聯(lián)系;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,啟蒙運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)于17、18世紀(jì),與材料時(shí)間不符。故正確答案為B選項(xiàng)。15、A【解析】
唐代的選官制度重視容止有儀,并且還讓一些官員子孫進(jìn)入太學(xué)準(zhǔn)備科舉考試,表明唐朝沒(méi)有做到真正的公平公正選拔官吏,唐朝選官制度有待進(jìn)一步完善,故選A;唐朝科舉成為取士的重要途徑,而不是補(bǔ)充,B錯(cuò)誤;材料是有關(guān)選官內(nèi)容,不是強(qiáng)調(diào)社會(huì)道德修養(yǎng)和規(guī)范,C錯(cuò)誤;D說(shuō)法不準(zhǔn)確,排除。16、B【解析】
“讓上帝回歸教堂”的意思是不用借助教堂和神職人員與上帝交流,是說(shuō)每一個(gè)基督徒都可以直接向神禱告和祈求,而不用借助教堂和神職人員了。即宗教改革運(yùn)動(dòng),故答案為B;文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是以古希臘羅馬文化為旗號(hào),雖然也批判神學(xué),但是沒(méi)有明確如何對(duì)宗教進(jìn)行改革,A錯(cuò)誤;啟蒙運(yùn)動(dòng)主要提倡自由平等的理性運(yùn)動(dòng),反對(duì)封建特權(quán),不是對(duì)宗教進(jìn)行改革,排除C;新航路開(kāi)辟也不是社會(huì)改革運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤。17、A【解析】審題“元”“佛教”,元宣政院管轄西藏和全國(guó)的佛教。18、B【解析】
1948年9月解放戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)已經(jīng)較為明了,七屆二中全會(huì)時(shí)期國(guó)民黨已經(jīng)大勢(shì)已去,此時(shí)強(qiáng)調(diào)從國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)的城市人和知識(shí)分子中吸取干部,意在為即將建立的全國(guó)政權(quán)吸收行政管理人才,提高執(zhí)政能力應(yīng)對(duì)工作任務(wù)的轉(zhuǎn)變,B正確;七屆二中全會(huì)召開(kāi)時(shí)解放戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)接近尾聲,故此舉目的不在于認(rèn)識(shí)革命的艱巨性,排除A;吸收的人才主要是知識(shí)分子和干部,這類(lèi)人軍事方面的能力有限,更多的是執(zhí)政能力和管理能力,故其目的不是爭(zhēng)取解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速勝利,C排除;“一五計(jì)劃”是在建立全國(guó)政權(quán)之后并經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)后實(shí)施的,此時(shí)尚未建立政權(quán),D排除。19、B【解析】材料中關(guān)鍵點(diǎn)是時(shí)間,材料中給出的時(shí)間是1761年,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上對(duì)于英國(guó)發(fā)生的是非常重要的議會(huì)改革,再根據(jù)“但實(shí)際上它比原來(lái)更狹隘、更具有寡頭性質(zhì)”肯定了答案的正確性,所以本題選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)時(shí)間錯(cuò)誤,資產(chǎn)階級(jí)革命遠(yuǎn)早于1761年;C選項(xiàng)沒(méi)有理解材料的真實(shí)含義;D選項(xiàng)與此無(wú)關(guān)。點(diǎn)睛:解答本題可以采取排除法,首先根據(jù)材料中給出的時(shí)間是1761年,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上對(duì)于英國(guó)發(fā)生的是非常重要的議會(huì)改革,由此就可以確定選項(xiàng)為B選項(xiàng),其余選項(xiàng)都不符合要求,故排除。20、C【解析】
圖中所示是漢代諸侯王勢(shì)力擴(kuò)大乃至釀成了“七國(guó)之亂”的形勢(shì)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢代中央與地方諸侯的矛盾最終被漢武帝化解,故C正確;漢文帝沒(méi)有解決此矛盾,故A錯(cuò)誤;漢景帝平定了七國(guó)之亂,但是沒(méi)有解決王國(guó)問(wèn)題,故B錯(cuò)誤;漢光武帝是東漢開(kāi)國(guó)皇帝,故D錯(cuò)誤。21、B【解析】
根據(jù)材料,深圳特區(qū)基建時(shí),“允許內(nèi)地和國(guó)外設(shè)計(jì)、施工隊(duì)伍進(jìn)入”,并推出“設(shè)計(jì)稿評(píng)選,施工搞招標(biāo)”、“大包干”等辦法,結(jié)合可所學(xué)知識(shí)可知,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)深圳特區(qū)在探索并引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制,B選項(xiàng)符合題意;揭開(kāi)改革開(kāi)放序幕的是十一屆三中全會(huì),1980年深圳是改革開(kāi)放的窗口和試驗(yàn)田,與內(nèi)地并不同步,基建中開(kāi)創(chuàng)“引進(jìn)外資”先河的說(shuō)法,在材料里無(wú)從體現(xiàn),ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。22、A【解析】
試題分析:根據(jù)題目的“2012年7月7日...紀(jì)念某事件75周年”即可判斷出是1937年的“七七盧溝橋事變”。A正確??键c(diǎn):中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的建立?盧溝橋事變的爆發(fā)【詳解】23、A【解析】
根據(jù)材料“在雅典由于過(guò)分民主……沒(méi)有一個(gè)人學(xué)會(huì)如何服從”可知,雅典城邦重視公民的個(gè)人價(jià)值,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)公民的民主權(quán)利和責(zé)任感,使人文主義精神凸顯,故選擇A選項(xiàng);雅典城邦實(shí)行直接民主制,人文主義的凸顯有利于更好的進(jìn)行政治管理,故排除B選項(xiàng);材料并沒(méi)有將公民的參政熱情進(jìn)行對(duì)比,無(wú)法比較是否日益高漲,故排除C選項(xiàng);材料主旨是雅典公民蔑視權(quán)威,不懂得服從,這不屬于道德淪喪,故排除D選項(xiàng)。24、C【解析】
根據(jù)材料中的“抗戰(zhàn)時(shí)期”及漫畫(huà)中的關(guān)鍵信息“火車(chē)”“鐵軌”“月下行動(dòng)”,可以判斷漫畫(huà)反映的是百團(tuán)大戰(zhàn)。百團(tuán)大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)時(shí)期共產(chǎn)黨主動(dòng)出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役,主要是在華北地區(qū)展開(kāi)“交通破襲戰(zhàn)”,它打出了敵后抗日軍民的聲威,C正確;國(guó)共階級(jí)立場(chǎng)不同,不可能放棄紛爭(zhēng),A錯(cuò)誤;淞滬會(huì)戰(zhàn)粉碎了日本“三個(gè)月滅亡中國(guó)”的計(jì)劃,B錯(cuò)誤;百團(tuán)大戰(zhàn)是華北地區(qū)的戰(zhàn)役,不能起到保障西南后方安全的作用,D錯(cuò)誤。故選C。25、B【解析】試題分析:從信息“將幾十世紀(jì)縮在一時(shí)”“油松片以至電燈”“獨(dú)輪車(chē)以至飛機(jī)”等可以看出,當(dāng)時(shí)中國(guó)既存在著先進(jìn)的西方工業(yè)文明,也存在著落后的封建文明,故選B項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)在“主流”無(wú)法體現(xiàn);C項(xiàng)與材料信息無(wú)關(guān);D項(xiàng)也與魯迅的描述不一致??键c(diǎn):思想解放的潮流?新文化運(yùn)動(dòng)?魯迅的思想26、A【解析】
本題考查重農(nóng)抑商政策的松動(dòng)。結(jié)合所學(xué)可知,唐宋時(shí)期中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)發(fā)生了重要轉(zhuǎn)變,作為等級(jí)職業(yè)制度的士農(nóng)工商差別逐漸淡化,結(jié)合所學(xué)可知,這一時(shí)期商人也可以通過(guò)科舉成功改變身份成為士人,不論是地主還是佃農(nóng)都不一定專(zhuān)營(yíng)農(nóng)業(yè),大多數(shù)還從事家庭手工業(yè)和商業(yè)販運(yùn)等,甚至進(jìn)入城市成為專(zhuān)門(mén)的手工業(yè)者和商人,工商業(yè)者通過(guò)經(jīng)營(yíng)積累貨幣,也可以購(gòu)買(mǎi)土地成為地主或自耕農(nóng),也可以通過(guò)科舉甚至買(mǎi)官進(jìn)仕。促成這一變化的主要原因正是抑商政策的松動(dòng),商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,此時(shí)期中國(guó)社會(huì)的生產(chǎn)方式仍是鐵犁牛耕,并未出現(xiàn)創(chuàng)新;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,田莊經(jīng)濟(jì)興起于漢代,不是唐宋時(shí)期;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,此時(shí)期中國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)仍然是以自然經(jīng)濟(jì)為主,并未出現(xiàn)轉(zhuǎn)型。故正確答案為A選項(xiàng)。27、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)后,以美為首的資本主義世界發(fā)動(dòng)了對(duì)社會(huì)主義國(guó)家的冷戰(zhàn)政策,美國(guó)扶持日本,實(shí)際是要遏制以蘇聯(lián)為首的共產(chǎn)主義勢(shì)力在亞太地區(qū)的擴(kuò)張,故A項(xiàng)正確;日本經(jīng)濟(jì)崛起會(huì)挑戰(zhàn)美國(guó)的世界霸主地位,并不利于拓展美國(guó)市場(chǎng),排除B項(xiàng);美國(guó)扶持日本并不是推動(dòng)日本民主化進(jìn)程,消除其戰(zhàn)爭(zhēng)因素,排除C項(xiàng);美國(guó)的戰(zhàn)略重心在歐洲,排除D項(xiàng)。故選A。28、A【解析】
材料體現(xiàn)的是揚(yáng)州刺史黃霸因?yàn)檎?jī)突出而被破格提拔任穎川太守,說(shuō)明刺史制度中蘊(yùn)含了激勵(lì)機(jī)制,A正確;B說(shuō)法不符合材料主旨,材料突出的是刺史的激勵(lì)機(jī)制,排除;C說(shuō)法不符合史實(shí),黃霸的升遷是因?yàn)檎?jī)突出,排除;D說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除。故選A。29、C【解析】
根據(jù)材料可以分析出,“武王”可以獲取信息為周朝,“封黃帝之后”反映的信息是分封制;結(jié)合所學(xué),西周初年,周王為鞏固對(duì)周邊的統(tǒng)治,對(duì)同姓和婚姻關(guān)系、功臣、夏商等前代貴族的后裔進(jìn)行分封,故C項(xiàng)正確;禪讓制是指中國(guó)原始社會(huì)部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的制度,故A項(xiàng)排除;井田制是西周時(shí)期的土地制度,故B項(xiàng)排除;郡縣制是中國(guó)古代繼宗法血緣分封制度之后出現(xiàn)的以郡統(tǒng)縣的兩級(jí)地方行政制度,故D項(xiàng)排除。30、C【解析】
根據(jù)題干可知,雅典對(duì)法律的審核較為嚴(yán)格,一旦通過(guò),則公民大會(huì)也不能更改。對(duì)提案人的懲處使得提出異議的提案人在提議時(shí)有一定的顧慮,這些措施有助于維護(hù)法律的穩(wěn)定性,C正確;對(duì)法律的審核是題干主旨,而審核法律并不代表分權(quán),排除A;題干未涉及司法程序問(wèn)題,排除B;措施針對(duì)的是法律的嚴(yán)謹(jǐn)性,而非公民權(quán)利的濫用,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)措施:增加對(duì)農(nóng)業(yè)信貸;調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn);收購(gòu)剩余產(chǎn)品;加大對(duì)農(nóng)村資金投入。意義:為農(nóng)業(yè)提供了資金保障;擴(kuò)大了農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng);有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù);促進(jìn)了交通的改善。(2)共同趨勢(shì):中蘇兩國(guó)糧食總產(chǎn)量總體都是呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。原因:蘇聯(lián):赫魯曉夫推行以農(nóng)業(yè)為重點(diǎn)的改革;蘇聯(lián)實(shí)行開(kāi)荒運(yùn)動(dòng)。中國(guó):對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造完成,農(nóng)民走上集體化道路,有利于農(nóng)業(yè)機(jī)器的推廣;社會(huì)主義制度初步確立?!窘馕觥?/p>
(1)措施:根據(jù)“農(nóng)業(yè)信貸法令”“大大地?cái)U(kuò)大了當(dāng)時(shí)的信貸范國(guó)”得出增加對(duì)農(nóng)業(yè)信貸;根據(jù)“農(nóng)業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度房地產(chǎn)項(xiàng)目增資入股投資協(xié)議
- 二零二五年度辦公室文員聘用與企業(yè)文化融合協(xié)議
- 二零二五年度新能源汽車(chē)碰撞責(zé)任免除合同
- 2025年度現(xiàn)代農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害防治藥害賠償協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度勞動(dòng)局標(biāo)準(zhǔn)合同:養(yǎng)老服務(wù)業(yè)員工就業(yè)保障協(xié)議范本
- 2025年度賬戶(hù)變更補(bǔ)充服務(wù)協(xié)議
- 高性能計(jì)算中心設(shè)備采購(gòu)及安裝合同
- 企業(yè)辦公室裝飾設(shè)計(jì)與施工服務(wù)合同
- 教育培訓(xùn)行業(yè)線(xiàn)上課程開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)計(jì)劃書(shū)
- 電氣設(shè)備安裝工程施工合同新
- 祥康健康快車(chē)王晗老師講座收集驗(yàn)方
- 禮儀與教化 課件-2023-2024學(xué)年高中美術(shù)湘美版(2019)美術(shù)鑒賞
- 新生兒早期基本保健課件
- 采礦學(xué)課程設(shè)計(jì)硯北煤礦新井設(shè)計(jì)全套圖紙
- 第19章-城市設(shè)計(jì)課件
- 人事管理管理制度
- 大型儲(chǔ)罐計(jì)算書(shū)
- 2022-2023學(xué)年廣東省廣州市荔灣區(qū)統(tǒng)考初三第一次??紨?shù)學(xué)試題含解析
- 針對(duì)本項(xiàng)目售后服務(wù)方案
- 2022年桂林電子科技大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試真
- 新人教版七至九年級(jí)英語(yǔ)單詞表 漢譯英(含音標(biāo))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論