吉林省農(nóng)安縣前崗中學(xué)2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
吉林省農(nóng)安縣前崗中學(xué)2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
吉林省農(nóng)安縣前崗中學(xué)2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
吉林省農(nóng)安縣前崗中學(xué)2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
吉林省農(nóng)安縣前崗中學(xué)2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

吉林省農(nóng)安縣前崗中學(xué)2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.點(diǎn)P(﹣2,3)關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)在第()象限A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.若關(guān)于的不等式的整數(shù)解共有個(gè),則的取值范圍是()A. B. C. D.3.若是完全平方式,則的值為()A.-5或7 B. C.13或-11 D.11或-134.已知關(guān)于x、y的方程組,解是,則2m+n的值為()A.﹣6 B.2 C.1 D.05.如圖,∥,點(diǎn)在直線上,且,,那么=()A.45° B.50° C.55° D.60°6.若,則下列式子正確的是()A. B. C. D.7.下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是()A.2a2﹣2a+1=2a(a﹣1)+1 B.(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2C.x2﹣6x+5=(x﹣5)(x﹣1) D.x2+y2=(x﹣y)2+2x8.如圖1所示,A,B兩地相距60km,甲、乙分別從A,B兩地出發(fā),相向而行,圖2中的,分別表示甲、乙離B地的距離y(km)與甲出發(fā)后所用的時(shí)間x(h)的函數(shù)關(guān)系.以下結(jié)論正確的是()A.甲的速度為20km/hB.甲和乙同時(shí)出發(fā)C.甲出發(fā)1.4h時(shí)與乙相遇D.乙出發(fā)3.5h時(shí)到達(dá)A地9.中國(guó)自主研發(fā)的第一臺(tái)7納米刻蝕機(jī),是芯片制造和微觀加工最核心的設(shè)備之一,7納米就是0.000000007米,數(shù)據(jù)0.000000007用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.7×10-8 B.7×10-8 C.7×10-9 D.7×10-1010.如圖是某蓄水池的橫斷面示意圖,分為深水池和淺水池,如果向這個(gè)蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度與時(shí)間之間的關(guān)系的圖象是()A. B. C. D.11.以下列各組數(shù)為邊長(zhǎng),能組成直角三角形的是()A.5,6,7 B.4,5,6 C.6,7,8 D.5,12,1312.在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)與的大致圖象是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如果,那么_______________.14.(x2y﹣xy2)÷xy=_____.15.某校隨機(jī)抽查了8名參加2019年成都市初中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)生的體育成績(jī),得到的結(jié)果如下表:成績(jī)(分)46484950人數(shù)(人)1124則這8名同學(xué)的體育成績(jī)的眾數(shù)為_____.16.已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與x軸交于(﹣5,0),則關(guān)于x的一元一次方程kx+b=0的解為_____.17.已知關(guān)于的不等式有解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是______.18.在中,,點(diǎn)是中點(diǎn),,______.三、解答題(共78分)19.(8分)已知,如圖,EF⊥AC于F,DB⊥AC于M,∠1=∠2,∠3=∠C,求證:AB∥MN.20.(8分)如圖,△AOB和△ACD是等邊三角形,其中AB⊥x軸于E點(diǎn),點(diǎn)E坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)C(5,0).(1)如圖①,求BD的長(zhǎng);(2)如圖②,設(shè)BD交x軸于F點(diǎn),求證:∠OFA=∠DFA.21.(8分)某校開學(xué)初在家樂福超市購(gòu)進(jìn)A、B兩種品牌的足球,購(gòu)買A品牌足球花費(fèi)了2500元,購(gòu)買B品牌足球花費(fèi)了2000元,且購(gòu)買A品牌足球數(shù)量是購(gòu)買B品牌足球數(shù)量的2倍.已知購(gòu)買一個(gè)B品牌足球比購(gòu)買一個(gè)A品牌足球多花30元.(1)購(gòu)買一個(gè)A品牌、一個(gè)B品牌足球各需多少元?(2)該校響應(yīng)“足球進(jìn)校園”的號(hào)召,決定再次購(gòu)進(jìn)A、B兩種品牌的足球共50個(gè),恰逢家樂福超市對(duì)這兩種品牌足球的售價(jià)進(jìn)行調(diào)整,A品牌足球售價(jià)比第一次購(gòu)買時(shí)提高了8%,B品牌足球按第一次購(gòu)買時(shí)售價(jià)的9折出售,如果該校此次購(gòu)買的總費(fèi)用不超過3260元,那么,最多可以購(gòu)買多少個(gè)B品牌足球?22.(10分)解下列分式方程.(1)(2)23.(10分)精準(zhǔn)扶貧,助力蘋果產(chǎn)業(yè)大發(fā)展.甲、乙兩超市為響應(yīng)黨中央將消除貧困和實(shí)現(xiàn)共同富裕作為重要的奮斗目標(biāo),到種植蘋果的貧困山區(qū)分別用元以相同的進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)質(zhì)量相同的蘋果.甲超市的銷售方案:將蘋果按大小分類包裝銷售,其中大蘋果千克,以進(jìn)價(jià)的倍價(jià)格銷售,剩下的小蘋果以高于進(jìn)價(jià)的銷售.乙超市的銷售方案:不將蘋果按大小分類,直接包裝銷售,價(jià)格按甲超市大、小兩種蘋果售價(jià)的平均數(shù)定價(jià).若兩超市將蘋果全部售完,其中甲超市獲利元(包含人工工資和運(yùn)費(fèi)).(1)蘋果進(jìn)價(jià)為每千克多少元?(2)乙超市獲利多少元?并比較哪種銷售方式更合算.24.(10分)先化簡(jiǎn)再求值:()÷,其中x=(﹣1)1.25.(12分)下面是小東設(shè)計(jì)的“作△ABC中BC邊上的高線”的尺規(guī)作圖過程.已知:△ABC.求作:△ABC中BC邊上的高線AD.作法:如圖,①以點(diǎn)B為圓心,BA的長(zhǎng)為半徑作弧,以點(diǎn)C為圓心,CA的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在BC下方交于點(diǎn)E;②連接AE交BC于點(diǎn)D.所以線段AD是△ABC中BC邊上的高線.根據(jù)小東設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)(2)完成下面的證明.證明:∵=BA,=CA,∴點(diǎn)B,C分別在線段AE的垂直平分線上()(填推理的依據(jù)).∴BC垂直平分線段AE.∴線段AD是△ABC中BC邊上的高線.26.某中學(xué)決定在“五·四藝術(shù)周”為一個(gè)節(jié)目制作A、B兩種道具,共80個(gè).制作的道具需要甲、乙兩種材料組合而成,現(xiàn)有甲種材料700件,乙種材料500件,已知組裝A、B兩種道具所需的甲、乙兩種材料,如下表所示:甲種材料(件)乙種材料(件)A道具68B道具104經(jīng)過計(jì)算,制作一個(gè)A道具的費(fèi)用為5元,一個(gè)B道具的費(fèi)用為4.5元.設(shè)組裝A種道具x個(gè),所需總費(fèi)用為y元.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出x的取值范圍;(2)問組裝A種道具多少個(gè)時(shí),所需總費(fèi)用最少,最少費(fèi)用是多少?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】∵點(diǎn)P(-2,3)在第二象限,∴點(diǎn)P關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)在第一象限.故選A.2、D【分析】首先確定不等式組的解集,先利用含m的式子表示,根據(jù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)就可以確定有哪些整數(shù)解,根據(jù)解的情況可以得到關(guān)于m的不等式,從而求出m的范圍.【詳解】解不等式,由①式得,,由②式得,即故的取值范圍是,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查不等式組的整數(shù)解問題,利用數(shù)軸就能直觀的理解題意,列出關(guān)于m的不等式組,再借助數(shù)軸做出正確的取舍.3、C【分析】先根據(jù)兩平方項(xiàng)確定出這兩個(gè)數(shù),再根據(jù)完全平方公式的乘積二倍項(xiàng)即可確定k的值.【詳解】解:∵9x2-2(k-1)x+16=(3x)2-2(k-1)x+42,

∵9x2-2(k-1)x+16是完全平方式,∴-2(k-1)x=±2×3x×4,

解得k=13或k=-1.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了完全平方式,根據(jù)平方項(xiàng)確定出這兩個(gè)數(shù)是解題的關(guān)鍵,也是難點(diǎn),熟記完全平方公式對(duì)解題非常重要.4、A【解析】把代入方程組得到關(guān)于m,n的方程組求得m,n的值,代入代數(shù)式即可得到結(jié)論.【詳解】把代入方程得:解得:,則2m+n=2×(﹣2)+(﹣2)=﹣1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了解二元一次方程組,二元一次方程組的解,代數(shù)式的求值,正確的解方程組是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】根據(jù)∥可以推出,根據(jù)平角的定義可知:而,∴,∴;∵∴,∴.故應(yīng)選C.6、B【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)判斷即可.【詳解】解:由,不能判斷與的大小,A錯(cuò)誤;由,可知,B正確;由,可知,∴,C錯(cuò)誤;由,可知,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)不等式性質(zhì)的應(yīng)用,注意:不等式的性質(zhì)有①不等式的兩邊都加上或減去同一個(gè)數(shù)或整式,不等號(hào)的方向不變,②不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變,③不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.7、C【分析】根據(jù)因式分解是將一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為幾個(gè)整式的乘積的形式,根據(jù)定義,逐項(xiàng)分析即可.【詳解】A、2a2-2a+1=2a(a-1)+1,等號(hào)的右邊不是整式的積的形式,故此選項(xiàng)不符合題意;B、(x+y)(x-y)=x2-y2,這是整式的乘法,故此選項(xiàng)不符合題意;C、x2-6x+5=(x-5)(x-1),是因式分解,故此選項(xiàng)符合題意;D、x2+y2=(x-y)2+2xy,等號(hào)的右邊不是整式的積的形式,故此選項(xiàng)不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】此題考查因式分解的意義,解題的關(guān)鍵是看是否是由一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的乘積的形式.8、C【分析】根據(jù)題意結(jié)合圖象即可得出甲的速度;根據(jù)圖象即可得出甲比乙早出發(fā)0.5小時(shí);根據(jù)兩條線段的交點(diǎn)即可得出相遇的時(shí)間;根據(jù)圖形即可得出乙出發(fā)3h時(shí)到達(dá)A地.【詳解】解:A.甲的速度為:60÷2=30,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)圖象即可得出甲比乙早出發(fā)0.5小時(shí),故B錯(cuò)誤;C.設(shè)對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為,所以:,解得即對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為;設(shè)對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為,所以:,解得即對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為,所以:,解得∴點(diǎn)A的實(shí)際意義是在甲出發(fā)1.4小時(shí)時(shí),甲乙兩車相遇,故本選項(xiàng)符合題意;D.根據(jù)圖形即可得出乙出發(fā)3h時(shí)到達(dá)A地,故D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.9、C【分析】絕對(duì)值小于1的數(shù)也可以用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,與較大數(shù)的科學(xué)計(jì)數(shù)法不同的是其使用的是負(fù)指數(shù)冪,n由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)決定.【詳解】0.000000007=7×10-9,故選:C.【點(diǎn)睛】題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)決定.10、C【分析】首先看圖可知,蓄水池的下部分比上部分的體積小,故h與t的關(guān)系變?yōu)橄瓤旌舐驹斀狻扛鶕?jù)題意和圖形的形狀,可知水的最大深度h與時(shí)間t之間的關(guān)系分為兩段,先快后慢.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查函數(shù)的圖象,解題關(guān)鍵在于觀察圖形11、D【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理可知,當(dāng)三角形中三邊的關(guān)系為a2+b2=c2時(shí),則三角形為直角三角形.【詳解】解:A、52+62≠72,不符合勾股定理的逆定理,不能組成直角三角形,故錯(cuò)誤;B、42+52≠62,不符合勾股定理的逆定理,不能組成直角三角形,故錯(cuò)誤;C、62+72≠82,不符合勾股定理的逆定理,不能組成直角三角形,故錯(cuò)誤;D、52+122=132,符合勾股定理的逆定理,能組成直角三角形,故正確.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是勾股定理的逆定理:已知三角形的三邊滿足:a2+b2=c2時(shí),則該三角形是直角三角形.解答時(shí)只需看兩較小數(shù)的平方和是否等于最大數(shù)的平方.12、B【分析】根據(jù)一次函數(shù)與正比例函數(shù)的性質(zhì)對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【詳解】A、函數(shù)中的<0,而函數(shù)中<0,則>0,兩個(gè)的取值不一致,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、函數(shù)的<0,而函數(shù)中>0,則<0,兩個(gè)的取值一致,故此選項(xiàng)正確;

C、函數(shù)的>0,而函數(shù)中>0,則<0,兩個(gè)的取值不一致,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、圖象中無(wú)正比例函數(shù)圖象,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖象,關(guān)鍵是掌握正比例函數(shù)的性質(zhì)和一次函數(shù)的性質(zhì).二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據(jù)完全平方公式進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵,∴,∴,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題主要考查完全平方公式,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.14、9x﹣4y+1【分析】直接利用整式的除法運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【詳解】解:原式==9x﹣4y+1.故答案為:9x﹣4y+1.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的除法運(yùn)算,解題關(guān)鍵是正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則.15、1【分析】結(jié)合表格根據(jù)眾數(shù)的概念求解即可.【詳解】10名學(xué)生的體育成績(jī)中1分出現(xiàn)的次數(shù)最多,眾數(shù)為1;故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)的知識(shí),掌握知識(shí)點(diǎn)的概念是解答本題的關(guān)鍵.16、x=﹣1.【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是對(duì)應(yīng)的關(guān)于x的一元一次方程的解,可直接得出答案.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與x軸交于(﹣1,0),∴關(guān)于x的一元一次方程kx+b=0的解為x=﹣1.故答案為x=﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次方程:當(dāng)某個(gè)一次函數(shù)的值為0時(shí),求相應(yīng)的自變量的值.從圖象上看,相當(dāng)于已知直線y=ax+b確定它與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)的值.17、【分析】先根據(jù)絕對(duì)值的意義求出的取值范圍,然后根據(jù)不等式組解集的確定方法求解即可.【詳解】由絕對(duì)值的意義可知:是表示數(shù)軸上數(shù)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到和對(duì)應(yīng)點(diǎn)的距離之和,則,不等式有解,,即的取值范圍是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式組的解法,熟練掌握一元一次不等式組的解法是解答本題的關(guān)鍵.先分別解兩個(gè)不等式,求出它們的解集,再求兩個(gè)不等式解集的公共部分.不等式組解集的確定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無(wú)解.18、【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:如圖,∵點(diǎn)M是AB中點(diǎn),

∴AM=CM,

∴∠ACM=∠A=25°,∵∠ACB=90°,

∴∠BCM=90°-25°=65°,

故答案為:65°.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形和直角三角形的性質(zhì),熟練掌握等邊對(duì)等角的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、見解析【分析】由于EF⊥AC,DB⊥AC得到EF∥DM,進(jìn)而可證∠1=∠CDM,根據(jù)平行線的判定得到MN∥CD,再由∠3=∠C,可證AB//CD,然后根據(jù)平行線的判定即可得到AB∥MN.【詳解】證明:∵EF⊥AC,DB⊥AC,∴EF∥DM,∴∠2=∠CDM,∵∠1=∠2,∴∠1=∠CDM,∴MN∥CD,∵∠3=∠C,∴AB//CD,∴AB∥MN.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用,熟練掌握平行線的性質(zhì)與判定方法是解答本題的關(guān)鍵.解題時(shí)注意:平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系,平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來(lái)尋找角的數(shù)量關(guān)系.20、(1)BD=5;(2)證明見解析.【分析】(1)先由等邊三角形的性質(zhì)得出OA=AB,AC=AD,∠OAB=∠CAD=60°進(jìn)而得出∠OAC=∠BAD,即可判斷出△AOC≌△ABD即可得出結(jié)論;(2)借助(1)得出的△AOC≌△ABD,得出∠ABD=∠AOC=30°,進(jìn)而求出∠BFO=60°,再判斷出,△AOF≌△BOF即可求出∠OFA=∠DFA=60°.【詳解】(1)∵點(diǎn)C(5,0).∴OC=5,∵△AOB和△ACD是等邊三角形,∴OA=AB,AC=AD,∠OAB=∠CAD=60°,∴∠OAC=∠BAD,在△AOC和△ABD中,,∴△AOC≌△ABD,∴BD=OC=5;(2)∵△AOB是等邊三角形,且AB⊥x軸于E點(diǎn),∴∠AOE=∠BOE=30°,由(1)知,△AOC≌△ABD,∴∠ABD=∠AOC=30°,∴∠BFO=90°-∠ABD=60°,在△AOF和△BOF中,,∴△AOF≌△BOF,∴∠AFO=∠BFO=60°,根據(jù)平角的定義得,∠DFA=180°-∠AFO-∠BFO=60°,∴∠OFA=∠DFA.【點(diǎn)睛】此題是三角形綜合題,主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,是一道簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題.21、(1)A品牌足球50元,B品牌足球80元;(2)31個(gè).【解析】試題分析:(1)設(shè)一個(gè)A品牌的足球需x元,則一個(gè)B品牌的足球需x+30元,根據(jù)購(gòu)買A品牌足球數(shù)量是購(gòu)買B品牌足球數(shù)量的2倍列出方程解答即可;(2)設(shè)此次可購(gòu)買a個(gè)B品牌足球,則購(gòu)進(jìn)A牌足球(50﹣a)個(gè),根據(jù)購(gòu)買A、B兩種品牌足球的總費(fèi)用不超過3260元,列出不等式解決問題.解:(1)設(shè)一個(gè)A品牌的足球需x元,則一個(gè)B品牌的足球需x+30元,由題意得=×2解得:x=50經(jīng)檢驗(yàn)x=50是原方程的解,x+30=80答:一個(gè)A品牌的足球需50元,則一個(gè)B品牌的足球需80元.(2)設(shè)此次可購(gòu)買a個(gè)B品牌足球,則購(gòu)進(jìn)A牌足球(50﹣a)個(gè),由題意得50×(1+8%)(50﹣a)+80×0.9a≤3260解得a≤31∵a是整數(shù),∴a最大等于31,答:華昌中學(xué)此次最多可購(gòu)買31個(gè)B品牌足球.考點(diǎn):分式方程的應(yīng)用;一元一次不等式的應(yīng)用.22、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)解分式方程的一般步驟解分式方程即可;(2)根據(jù)解分式方程的一般步驟解分式方程即可;【詳解】解:(1)化為整式方程為:移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得解得:經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的解.(2)化為整式方程為:移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得解得:經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的解.【點(diǎn)睛】此題考查的是解分式方程,掌握解分式方程的一般步驟是解決此題的關(guān)鍵,需要注意的是解分式方程要驗(yàn)根.23、(1)10(2)165000;將蘋果按大小分類包裝銷售更合算.【分析】(1)先設(shè)蘋果進(jìn)價(jià)為每千克x元,根據(jù)兩超市將蘋果全部售完,其中甲超市獲利210000元列出方程,求出x的值,再進(jìn)行檢驗(yàn)即可求出答案;(2)根據(jù)(1)求出每個(gè)超市蘋果總量,再根據(jù)大、小蘋果售價(jià)分別為10元和5.5元,求出乙超市獲利,再與甲超市獲利210000元相比較即可.【詳解】(1)設(shè)蘋果進(jìn)價(jià)為每千克x元,根據(jù)題意得:×2x+(1+10%)x(?20000)?300000=210000,解得:x=10,經(jīng)檢驗(yàn)x=10是原方程的解,答:蘋果進(jìn)價(jià)為每千克10元.(2)由(1)得,每個(gè)超市蘋果總量為:=30000(千克),大、小蘋果售價(jià)分別為20元和11元,則乙超市獲利30000×(?10)=165000(元),∵甲超市獲利210000元,∵210000>165000,∴將蘋果按大小分類包裝銷售,更合算.【點(diǎn)睛】此題考查了分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是讀懂題意,找出題目中的等量關(guān)系,根據(jù)兩超市將蘋果全部售完,其中甲超市獲利210000元列出方程,解方程時(shí)要注意檢驗(yàn).2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論