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雙杠教案班級(jí)高二班上課時(shí)間第1課時(shí)教師王婷婷主要教材雙杠前擺下場(chǎng)地器材體操房,雙杠教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):能注重力量和身體協(xié)調(diào)性的練習(xí),增強(qiáng)安全意識(shí)。2.技能目標(biāo):能說(shuō)出所學(xué)動(dòng)作的名稱,80﹪的學(xué)生能夠獨(dú)立完成動(dòng)作;能夠掌握一種鍛煉力量的練習(xí)方法。3.情感目標(biāo):關(guān)愛(ài)學(xué)生安全,樹(shù)立健康意識(shí),感受合作與競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)自主與自信;深刻體驗(yàn)在大集體活動(dòng)的樂(lè)趣與情趣;培養(yǎng)學(xué)生克服畏懼情緒,敢于展示自己及樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)的精神,培養(yǎng)學(xué)生相互合作的能力。過(guò)程與時(shí)間各項(xiàng)內(nèi)容時(shí)間課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法、學(xué)練法及要求次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分10分鐘2分鐘8分鐘一、課堂常規(guī)1)班長(zhǎng)集合整隊(duì),清查并報(bào)告人數(shù)2)師生行禮問(wèn)好3)宣布本次課教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)和要求4)安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)生任務(wù):注意聽(tīng)講,做好見(jiàn)習(xí)筆記進(jìn)行力所能及的活動(dòng)協(xié)助教師組織教學(xué)。熱身運(yùn)動(dòng)一般準(zhǔn)備活動(dòng)1)慢跑:運(yùn)球在體操房成蛇形慢跑1-2圈2)關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng):頭部運(yùn)動(dòng)肩部運(yùn)動(dòng)髖部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)弓步壓腿1次1次弱中組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX-學(xué)生O-老師教法:O1)整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù)2)師生問(wèn)好,并宣布本課內(nèi)容、任務(wù)和要求3)安排見(jiàn)習(xí)生要求:1)集合要快,靜,齊2)教師講解時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,清楚本課難點(diǎn),重點(diǎn)3)安排見(jiàn)習(xí)生,隨堂聽(tīng)課4)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX-學(xué)生OO-老師教法:1)組織隊(duì)伍圍體操房慢跑2)整理隊(duì)伍,調(diào)整隊(duì)形3)喊口令,并做示范動(dòng)作要求:1)精神飽滿,速度適中2)聽(tīng)口令,動(dòng)作整齊到位3)充分活動(dòng)全身各關(guān)節(jié)4)按照教師示范的動(dòng)作練習(xí)過(guò)程與時(shí)間各項(xiàng)內(nèi)容時(shí)間課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與學(xué)練法次數(shù)強(qiáng)度基本部分30分鐘專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng):雙杠上支撐擺動(dòng)練習(xí)。三、支撐前擺下支撐前擺下:由支撐后擺開(kāi)始,當(dāng)身體前擺過(guò)垂直面后,兩腿加速向前上方擺起并主動(dòng)曲髖,重心右移;當(dāng)腿將至極點(diǎn)時(shí)迅速制動(dòng)腿,并積極向前下方伸髖展體,同時(shí)兩臂用力頂肩推杠,左手換握右杠,右臂側(cè)舉,挺身落下。教學(xué)重點(diǎn):以肩為軸的擺動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn):前擺送髖、腿出杠面時(shí)推手重心。強(qiáng)組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXOXXXXXX教法:1)講解并示范支撐擺動(dòng)技術(shù)。2)組織同學(xué)6人一組進(jìn)行練習(xí),并安排小組長(zhǎng)進(jìn)行保護(hù)。3)強(qiáng)調(diào)安全并及時(shí)評(píng)價(jià)。要求:1)認(rèn)真看示范,聽(tīng)講解。2)嚴(yán)禁嘻笑,打鬧,注意安全。3)組長(zhǎng)做好保護(hù)與幫助組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXOXXXXXXX教法:1)教師講解示范支撐前擺下動(dòng)作技術(shù)。2)激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與的積極性。3)按原先的分組,各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)練習(xí)并做好保護(hù)與幫組。4)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行展示,教師及時(shí)評(píng)價(jià),提高學(xué)習(xí)興趣,增加自信心。要求:1)認(rèn)真看示范,聽(tīng)講解。2)學(xué)生練習(xí),由組長(zhǎng)保護(hù)練習(xí),并相互評(píng)價(jià),糾正動(dòng)作。3)掌握支撐前擺下的正確技術(shù)。4)各組評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行展示,增加學(xué)生的直觀感覺(jué)。5)學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)與相互評(píng)價(jià)。過(guò)程與時(shí)間各項(xiàng)內(nèi)容時(shí)間課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求次數(shù)強(qiáng)度結(jié)束部分5分鐘一、放松部分拉伸一下手臂,腰部,腿部,髖部肌肉,精神放松。二、集合整隊(duì),總結(jié)本次課的學(xué)習(xí)情況。三、布置課后作業(yè)。四、安排整理場(chǎng)地器材。五、師生敬禮宣布下課。一次弱地組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO教法:1)組織整隊(duì),播放輕音樂(lè)。2)喊口令,并做示范動(dòng)作。要求:1)跟口令,聽(tīng)音樂(lè)做拉伸操,動(dòng)作要到位,充分放松。預(yù)計(jì)生理負(fù)荷與練習(xí)密度課后小結(jié)脈搏(次/數(shù))1401301201101009080051015202530354045時(shí)間脈搏曲線全課平均心率次/數(shù)課中最高心率次/數(shù)

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