初中語(yǔ)文考試-中考考卷245期

初中語(yǔ)文考試中考考卷245期一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）A.應(yīng)和（hè）B.懲戒（chéng）C.拾級(jí)（shè）D.強(qiáng)迫（pò）2.下列句子中，成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.這篇論文觀點(diǎn)新穎，論據(jù)充分，堪稱不刊之論。B.演講比賽開始了，參賽選手依次登場(chǎng)，他們的演講有聲有色，贏得了評(píng)委和觀眾的熱烈掌聲。C.在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩，只有感恩，才能讓我們的心靈更加美好。D.面對(duì)困難，我們要迎難而上，不能知難而退。3.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校開展了豐富多彩的課外閱讀活動(dòng)。B.通過(guò)老師耐心的講解，使我對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)有了更深入的了解。D.在這次比賽中，同學(xué)們積極參與，互相鼓勵(lì)，比賽取得圓滿成功。4.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）A.《范進(jìn)中舉》是清代小說(shuō)家吳敬梓創(chuàng)作的諷刺小說(shuō)。B.《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家雨果創(chuàng)作的科幻小說(shuō)。C.《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，講述了宋江領(lǐng)導(dǎo)的一百零八位好漢的故事。D.《駱駝祥子》是魯迅創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，揭示了舊社會(huì)底層人民的悲慘命運(yùn)。5.下列關(guān)于古詩(shī)詞的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”出自唐代詩(shī)人陸游的《游山西村》。B.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自唐代詩(shī)人杜甫的《望岳》。C.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”出自宋代詩(shī)人李清照的《如夢(mèng)令》。D.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自唐代詩(shī)人王勃的《送杜少府之任蜀州》。二、判斷題（每題1分，共5分）1.《出師表》是諸葛亮為了表達(dá)自己忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的決心而寫的。（）2.《從百草園到三味書屋》是魯迅先生回憶童年時(shí)光的一篇散文。（）3.《愚公移山》中，愚公最終憑借自己的力量將兩座大山移走。（）4.《背影》一文中，作者通過(guò)描寫父親送行的場(chǎng)景，表現(xiàn)了深沉的父愛。（）5.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》是蘇軾在思念家鄉(xiāng)的弟弟時(shí)創(chuàng)作的詞作。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.《論語(yǔ)》中，孔子提倡“溫故而知新，可以為師矣。”這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的__________和__________。2.《孟子》中，孟子主張“民為貴，社稷次之，__________?！斌w現(xiàn)了他的民本思想。3.《三國(guó)演義》中，__________憑借過(guò)人的才智，成功借到了東風(fēng)，為火燒赤壁做好了準(zhǔn)備。4.《西游記》中，__________在女兒村喝下子母河水，意外懷孕，后來(lái)吃下__________才化解了危機(jī)。5.《紅樓夢(mèng)》中，__________是賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境時(shí)，警幻仙子贈(zèng)給他的仙曲。四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《朝花夕拾》的主要內(nèi)容。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述《傅雷家書》中傅雷對(duì)兒子的教育原則。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述《紅星照耀中國(guó)》中毛澤東提出的紅軍長(zhǎng)征的意義。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述《艾青詩(shī)選》中艾青詩(shī)歌創(chuàng)作的風(fēng)格特點(diǎn)。5.請(qǐng)簡(jiǎn)述《儒林外史》中范進(jìn)中舉后的變化。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)以“環(huán)?！睘橹黝}，擬寫一條公益廣告語(yǔ)。2.請(qǐng)以“讀書”為主題，仿寫一句話。示例：書籍是人類的良師益友，讀書可以使人充實(shí)，可以使人明智。3.請(qǐng)修改下面的病句。原句：通過(guò)這次活動(dòng)，使我們的班級(jí)凝聚力得到了很大提高。4.請(qǐng)為下面的新聞擬寫一個(gè)。新聞內(nèi)容：近日，我國(guó)科學(xué)家在量子計(jì)算領(lǐng)域取得重大突破，成功實(shí)現(xiàn)了量子優(yōu)越性。六、分析題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)分析《春》一文中八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)初中語(yǔ)文課堂的閱讀分享環(huán)節(jié)，包括活動(dòng)目的、活動(dòng)步驟和預(yù)期效果。2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“我的家鄉(xiāng)”為主題的寫作教案，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)和教學(xué)過(guò)程。3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)古詩(shī)文鑒賞活動(dòng)，選擇一首古詩(shī)，并說(shuō)明鑒賞的角度和步驟。4.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于漢字聽寫的比賽活動(dòng)，包括比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)品設(shè)置。5.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“環(huán)保”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式和活動(dòng)評(píng)價(jià)。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)解釋什么是“借景抒情”。2.請(qǐng)解釋“比興”手法在詩(shī)歌創(chuàng)作中的作用。3.請(qǐng)解釋“文言文”的特點(diǎn)。4.請(qǐng)解釋“議論文”的三要素。5.請(qǐng)解釋“名著閱讀”對(duì)初中生語(yǔ)文素養(yǎng)提升的重要性。十、思考題（每題2分，共10分）1.怎樣在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維？2.如何通過(guò)古詩(shī)文教學(xué)提高學(xué)生的文化素養(yǎng)？3.在現(xiàn)代文閱讀教學(xué)中，如何引導(dǎo)學(xué)生深入理解文本？4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“得語(yǔ)文者得天下”這一觀點(diǎn)的看法。5.請(qǐng)談?wù)勅绾卫镁W(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有效的語(yǔ)文教學(xué)。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.請(qǐng)結(jié)合當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象，談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)中學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的影響。2.請(qǐng)談?wù)勅绾卧谡Z(yǔ)文教學(xué)中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。3.請(qǐng)分析新媒體時(shí)代下，如何提高中學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力。4.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾瓮ㄟ^(guò)語(yǔ)文教育培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。5.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)當(dāng)前中考語(yǔ)文試題趨勢(shì)的看法，以及這對(duì)語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)的影響。一、選擇題答案1.D2.D3.A4.C5.B二、判斷題答案1.×2.√3.×4.√5.√三、填空題答案1.回顧、創(chuàng)新2.君為輕3.諸葛亮4.唐僧、落胎泉5.《紅樓夢(mèng)》四、簡(jiǎn)答題答案1.《朝花夕拾》主要內(nèi)容是回憶作者魯迅童年和青少年時(shí)期的生活，揭示了中國(guó)封建社會(huì)的丑惡現(xiàn)象，反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情。2.傅雷對(duì)兒子的教育原則包括：做人要謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)，面對(duì)困境不氣餒，面對(duì)順境不驕傲，禮儀要得體等。3.毛澤東提出的紅軍長(zhǎng)征的意義包括：長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。4.艾青詩(shī)歌創(chuàng)作的風(fēng)格特點(diǎn)包括：自由詩(shī)體，詩(shī)中有畫，詩(shī)中有哲理，憂郁、深沉的抒情風(fēng)格。5.范進(jìn)中舉后的變化包括：地位上升，經(jīng)濟(jì)狀況改善，社會(huì)關(guān)系改變，精神面貌變化。五、應(yīng)用題答案1.答案示例：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。2.答案示例：書籍是心靈的窗戶，讀書可以開闊視野，可以豐富人生。3.修改后：這次活動(dòng)使我們的班級(jí)凝聚力得到了很大提高。4.答案示例：我國(guó)科學(xué)家在量子計(jì)算領(lǐng)域取得重大突破，實(shí)現(xiàn)量子優(yōu)越性。六、分析題答案1.《春》一文通過(guò)對(duì)春天的描繪，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛和贊美之情，以及對(duì)美好生活的向往。文章以春天為線索，依次描繪了春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖，以春天帶給人希望和力量作結(jié)。文章運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，使語(yǔ)言生動(dòng)形象，充滿詩(shī)意。七、實(shí)踐操作題答案（略）基礎(chǔ)知識(shí)部分：1.文學(xué)常識(shí)：涉及作家、作品、文學(xué)史等相關(guān)知識(shí)。2.詞語(yǔ)注音和成語(yǔ)使用：考察學(xué)生對(duì)字音、詞義的掌握。3.病句修改：考察學(xué)生對(duì)句子結(jié)構(gòu)的理解和語(yǔ)言表達(dá)能力。文本理解部分：1.古詩(shī)文鑒賞：考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文內(nèi)容、情感、手法等方面的理解。2.現(xiàn)代文閱讀：考察學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容、主旨、寫作技巧的把握。寫作能力部分：1.應(yīng)用題：考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和實(shí)際應(yīng)用能力。2.簡(jiǎn)答題：考察學(xué)生的概括和表達(dá)能力。綜合能力部分：1.分析題：考察學(xué)生的分析、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新能力。2.實(shí)踐操作題：考察學(xué)生的實(shí)際操作和解決問題的能力。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：選擇題：考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，如文學(xué)常識(shí)、詞語(yǔ)注音、成語(yǔ)使用等。示例：選擇題第1題，考察學(xué)生對(duì)字音的掌握。判斷題：考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的判斷能力，如文學(xué)常識(shí)、成語(yǔ)理解等。示例：判斷題第1題，考察學(xué)生對(duì)《出師表》內(nèi)容的理解。填空題：考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文、文學(xué)常識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)的記憶。示例：填空題第