2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第三單元 全面依法治國 7.2 全面依法治國的總目標(biāo)與原則教案 部編版必修3

2024-2025學(xué)年新教材高中政治第三單元全面依法治國7.2全面依法治國的總目標(biāo)與原則教案部編版必修3授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自2024-2025學(xué)年新教材高中政治第三單元“全面依法治國”的7.2節(jié)“全面依法治國的總目標(biāo)與原則”。本節(jié)課的主要內(nèi)容包括：

1.全面依法治國的總目標(biāo)：建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。

2.全面依法治國的基本原則：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，堅持從中國實際出發(fā)。

3.全面依法治國的重要意義：全面依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障，是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。

4.全面依法治國的基本要求：科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要聚焦于培養(yǎng)學(xué)生的法治意識、公民素養(yǎng)和社會責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)全面依法治國的總目標(biāo)與原則，學(xué)生將能夠：

1.法治意識：理解中國特色社會主義法治體系的基本內(nèi)涵，認識全面依法治國的重要性和必要性，樹立正確的法治觀念，尊重和維護法律權(quán)威。

2.公民素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生作為社會主義法治國家的公民應(yīng)具備的基本素質(zhì)，包括遵守法律法規(guī)，依法行使權(quán)利，履行義務(wù)，以及通過合法途徑維權(quán)。

3.社會責(zé)任感：引導(dǎo)學(xué)生認識到作為國家未來的建設(shè)者和接班人，應(yīng)積極參與到全面依法治國的實踐中去，通過自己的實際行動為社會主義法治國家的建設(shè)貢獻力量。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

（1）全面依法治國的總目標(biāo)：建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。這是本節(jié)課的核心內(nèi)容，要求學(xué)生理解并掌握全面依法治國的總目標(biāo)。

（2）全面依法治國的基本原則：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，堅持從中國實際出發(fā)。這些原則是全面依法治國的重要組成部分，要求學(xué)生了解并領(lǐng)會其含義。

（3）全面依法治國的重要意義：全面依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障，是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。這是本節(jié)課的重要知識點，要求學(xué)生理解全面依法治國的意義。

（4）全面依法治國的基本要求：科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。這是全面依法國的基本要求，要求學(xué)生掌握并理解其含義。

2.教學(xué)難點：

（1）全面依法治國的總目標(biāo)：建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。學(xué)生可能對此目標(biāo)的理解較為抽象，難以具體把握其內(nèi)涵。

（2）全面依法治國的基本原則：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，堅持從中國實際出發(fā)。這些原則涉及到的概念和理念較為復(fù)雜，學(xué)生可能難以理解和掌握。

（3）全面依法治國的重要意義：全面依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障，是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。學(xué)生可能對此意義的重要性難以深入理解。

（4）全面依法治國的基本要求：科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。學(xué)生可能對這些要求的具體內(nèi)容和實踐中的體現(xiàn)難以理解和掌握。

針對以上重點和難點，教師應(yīng)采取有針對性的教學(xué)方法，如通過案例分析、討論交流、角色扮演等方式，幫助學(xué)生理解和掌握全面依法治國的總目標(biāo)、基本原則、重要意義和基本要求。同時，結(jié)合學(xué)生的實際生活，讓學(xué)生體會到全面依法治國對他們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。教學(xué)資源準備1.教材：確保每位學(xué)生都有《2024-2025學(xué)年新教材高中政治第三單元全面依法治國7.2全面依法治國的總目標(biāo)與原則》的教材或?qū)W習(xí)資料，以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)進度進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：為了幫助學(xué)生更好地理解和掌握全面依法治國的總目標(biāo)與原則，準備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。例如，可以準備一些關(guān)于中國特色社會主義法治體系的圖片和圖表，以及全面依法治國的重要性和必要性的短視頻，以直觀的方式呈現(xiàn)給學(xué)生，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解程度。

3.實驗器材：本節(jié)課不涉及實驗內(nèi)容，因此無需準備實驗器材。

4.教室布置：為了營造一個適合學(xué)習(xí)和討論的環(huán)境，可以根據(jù)教學(xué)需要布置教室。可以設(shè)置分組討論區(qū)，提供一些舒適的座位和桌子，以便學(xué)生進行小組討論和交流。此外，可以根據(jù)需要布置一些與全面依法治國相關(guān)的裝飾，如法治標(biāo)語、宣傳海報等，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍和參與感。

5.其他資源：為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，還可以準備一些與全面依法治國相關(guān)的案例研究、新聞報道、專家訪談等學(xué)習(xí)資源，以便在課堂上進行分享和討論。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞全面依法治國的總目標(biāo)與原則，設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解全面依法治國的總目標(biāo)與原則知識點。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解全面依法治國的總目標(biāo)與原則，為課堂學(xué)習(xí)做好準備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出全面依法治國的總目標(biāo)與原則，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點：詳細講解全面依法治國的總目標(biāo)與原則，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計小組討論、角色扮演、實驗等活動，讓學(xué)生在實踐中掌握相關(guān)技能。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：認真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論、角色扮演、實驗等活動，體驗全面依法治國的總目標(biāo)與原則的應(yīng)用。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細講解，幫助學(xué)生理解全面依法治國的總目標(biāo)與原則。

-實踐活動法：設(shè)計實踐活動，讓學(xué)生在實踐中掌握相關(guān)技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解全面依法治國的總目標(biāo)與原則，掌握相關(guān)技能。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)全面依法治國的總目標(biāo)與原則，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與全面依法治國的總目標(biāo)與原則相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進一步學(xué)習(xí)。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：認真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進行進一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)，提出改進建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的全面依法治國的總目標(biāo)與原則知識點和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進建議，促進自我提升。知識點梳理1.全面依法治國的總目標(biāo)：建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。

2.全面依法治國的基本原則：

-堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)：中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，全面依法治國必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

-堅持人民主體地位：人民是國家的主人，全面依法治國必須堅持人民主體地位，保障人民的合法權(quán)益。

-堅持法律面前人人平等：無論身份、地位、財富，每個人都應(yīng)受到法律的平等保護，全面依法治國必須堅持法律面前人人平等。

-堅持依法治國和以德治國相結(jié)合：全面依法治國既要依靠法律手段，又要注重道德教化，法律與道德相輔相成。

-堅持從中國實際出發(fā)：全面依法治國必須立足于中國的國情，結(jié)合中國的歷史文化和現(xiàn)實需求，探索適合中國特色的法治道路。

3.全面依法治國的重要意義：

-全面依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。

-全面依法治國是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。

4.全面依法治國的基本要求：

-科學(xué)立法：制定符合國情、科學(xué)合理、便于執(zhí)行的法律法規(guī)，為全面依法治國提供法律依據(jù)。

-嚴格執(zhí)法：依法行政，保證法律的權(quán)威和嚴肅性，確保法律的實施效果。

-公正司法：依法獨立公正行使審判權(quán)，保障公民的合法權(quán)益，維護社會公平正義。

-全民守法：增強全民法治意識，引導(dǎo)公民自覺遵守法律，依法維護自身權(quán)益。

5.建設(shè)社會主義法治國家的內(nèi)涵：

-中國特色社會主義法治體系：以憲法為核心，以法律為主干，以行政法規(guī)、地方性法規(guī)為補充的多層次、全方位的法治體系。

-社會主義法治國家：國家權(quán)力機關(guān)和國家行政機關(guān)必須依法行使權(quán)力，公民和法人必須依法履行義務(wù)，法治在國家治理中具有根本性、全局性、穩(wěn)定性。

6.全面依法治國與黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的關(guān)系：

-全面依法治國是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進行的，黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面依法治國的根本保證。

-全面依法治國是為了實現(xiàn)人民當(dāng)家作主，保障人民的民主權(quán)利和根本利益。

-全面依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方式，體現(xiàn)了黨的執(zhí)政理念和國家治理理念的統(tǒng)一。

7.全面依法治國的實踐要求：

-完善立法：加強立法工作，提高立法質(zhì)量，形成科學(xué)合理的法律法規(guī)體系。

-加強法治宣傳教育：提高全民法治意識，增強公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的自覺性。

-深化司法改革：保障司法公正，提高司法公信力，維護社會公平正義。

-嚴格執(zhí)法監(jiān)督：加強對執(zhí)法活動的監(jiān)督，防止執(zhí)法不公、濫用職權(quán)等現(xiàn)象。

-保障人民合法權(quán)益：依法保護人民的合法權(quán)益，解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題。課后作業(yè)1.請簡述全面依法治國的總目標(biāo)。

2.請列舉全面依法治國的基本原則。

3.請闡述全面依法治國的重要意義。

4.請說明全面依法治國的基本要求。

5.請結(jié)合生活實例，談?wù)勅嬉婪ㄖ螄膶嵺`要求。內(nèi)容邏輯關(guān)系2.全面依法治國的基本原則：

①堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

②堅持人民主體地位

③堅持法律面前人人平等

④堅持依法治國和以德治國相結(jié)合

⑤堅持從中國實際出發(fā)

3.全面依法治國的基本要求：

①科學(xué)立法

②嚴格執(zhí)法

③公正司法

④全民守法

4.全面依法治國的實踐要求：

①完善立法

②加強法治宣傳教育

③深化司法改革

④嚴格執(zhí)法監(jiān)督

⑤保障人