新疆克拉瑪依市第九中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中語文試卷

新疆克拉瑪依市第九中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中語文試卷一、積累與運用（27分）1．（2分）下列加點字的讀音全部正確的一項是（）A．欺侮（wǔ）搖櫓（lǔ）冗（yǒng）雜裝模（mó）作樣 B．糜（méi）子連翹（qiào）羈（jī）絆戛（jiá）然而止 C．農(nóng)諺（yàn）褶（zhě）皺斡（wò）旋銷聲匿（nì）跡 D．悵惘（wǎng）楔（xiē）形亢（kàng）奮風(fēng)雪載途（zǎi）2．（2分）下列詞語中有錯別字的一項是（）A．照例踴躍眼眶草木榮枯 B．震撼追溯枯燥海枯石爛 C．恬靜磅礴遷徙周而復(fù)始 D．山麓惟幕漂移草長鶯飛3．（2分）下列句子中加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．紅樹林深處，簡直就是一個海上的世外桃源，一個神秘的植物天地。 B．登滕王閣，遠眺西山疊翠南浦云飛，俯視贛水浩浩漁舟往來，令人嘆為觀止。 C．必須腳踏實地打好基礎(chǔ)，好高騖遠的追求心中的目標，這樣才能成其事。 D．他懂得人情世故，因此在學(xué)校與老師和學(xué)生相處得都很融洽。4．（2分）下列句子中，沒有語病的一項是（）A．今天，“美麗中國”已不是簡單的描述性詞語，而是中華民族上上下下共同追求的愿景。 B．一個人能否具有創(chuàng)造能力，關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識。 C．為了使大家生活在文明祥和的環(huán)境中，業(yè)主委員會通過并討論了文明公約。 D．“珍愛生命，遠離毒品”的校園宣傳活動，有效地增強了中學(xué)生的自我保護。5．（2分）依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ??詩詞是中國傳統(tǒng)文化中最為重要的部分，。它們讓我們領(lǐng)略到了愛到深處的言之切切、情到濃處的低回婉轉(zhuǎn)、悲到痛處的肝腸寸斷。①具有很強的民間基礎(chǔ)。②它不僅是書本里的知識。③更重要的是詩詞里有天地、有歷史、有社會、有人生、有情懷。④還是我們?nèi)粘Ｉ畹那楦泄缠Q，流行歌詞的靈感來源。⑤而書信亦如是。A．⑤②③④① B．⑤②①③④ C．①②④③⑤ D．①②⑤③④6．（2分）下列表述不正確的一項是（）A．文言文中有很多表示年齡的詞語，“垂髫”“加冠”“不惑”“耳順”“古稀”五個詞語在這里的順序，是按它們所表示的年齡由小到大排列的。 B．柳宗元，字子厚，唐宋八大家之一，世稱“柳河?xùn)|”。他和韓愈都是唐代古文運動的倡導(dǎo)者和奠基人，并稱“韓柳”?！缎∈队洝肥恰队乐莅擞洝分弧?C．《社戲》是魯迅先生散文集《吶喊》中的名篇，記敘了“我”和小伙伴們?nèi)ペw莊看戲的經(jīng)歷，表現(xiàn)了對童年美好生活的回憶和留戀之情。 D．《核舟記》是魏學(xué)洢所寫的說明性文言文，選自清代張潮編的《虞初新志》。本文采用總—分—總的結(jié)構(gòu)模式介紹了“核舟”，表現(xiàn)了作者對王叔遠精湛技藝的贊美和對民間藝術(shù)的贊揚。7．（8分）古詩詞默寫。詩文景致美，詩文情志長。①，②展現(xiàn)了洞庭湖的洶涌澎湃，浩瀚磅礴的氣勢《望洞庭湖贈張丞相》；還有《詩經(jīng)》中蒹葭蒼蒼，白露為霜③，④，渲染秋天蕭瑟凄迷之景（《蒹葭》）；微君之躬，⑤？（《式微》）一日不見，⑥。（《子衿》）反映了古時人們豐富的情感?！端投派俑问裰荨分孝撸嗷昧瞬苤苍娭械摹罢煞蛑舅暮?，萬里猶比鄰”兩句。8．（3分）名著閱讀?！疚亩我弧繒懈髌呐帕邪凑諅鹘y(tǒng)的經(jīng)史子集的順序；并照傳統(tǒng)的意見將“小學(xué)”書放在最前頭；各篇的討論，盡量采擇近人新說；這中間并無編撰者自己的創(chuàng)見，編撰者的工作只是編撰罷了。【文段二】許氏又分析偏旁，定出部首，將九千字分屬五百四十部首。……這部書意在幫助人通讀古書，并非只供通俗之用，和秦代及西漢的字書是大不相同的?！疚亩我弧恐械摹皶笔侵浮丁罚髡呤??！疚亩味俊斑@部書”作為全書的第一章指的是《》。9．（2分）下列對《經(jīng)典常談》理解不正確的一項是（）A．《尚書》包括虞夏商周四個朝代，大部分是號令，小部分是君臣相告的話，中國的記言文是在記事文前發(fā)展的。 B．詩的源頭是歌謠，歌謠可分為徒歌和樂歌兩種，其中徒歌指的是跟隨著伴奏唱歌。 C．《周易》之所以成為儒家經(jīng)典，是因為在戰(zhàn)國末期儒家受到陰陽家和道家的影響。 D．象形字的起源是圖畫，起初百姓經(jīng)常用畫來記名、記事，這便是象形的由來。10．（2分）古詩文閱讀。關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。下列對這首詩的解讀，有誤的一項是（）A．這首詩出自《詩經(jīng)》，《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，分為風(fēng)、雅、頌三個部分。 B．一個青年男子見到河洲上的一對水鳥相親相愛，聽到它們一唱一和的鳴叫，引起了自己的無限情思，他向往自己心中那位美麗賢淑的好姑娘，希望她能夠成為自己理想的配偶。 C．青年男子所戀的姑娘是河邊采荇菜的姑娘，姑娘在水邊勞作時的窈窕身影，使他日夜思念，長夜不眠，思緒萬千，難耐的思戀之苦煎熬著他。 D．這首詩和《蒹葭》一樣，都采用了“興”的表現(xiàn)手法。都借大自然的景物起興，直接抒發(fā)對心中理想對象的強烈思念和執(zhí)著的追求。二、課內(nèi)外文言文閱讀（13分）11．（10分）課內(nèi)文言文?！炯住刻一ㄔ从浱諟Y明晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，從口入。初極狹，才通人，復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗，土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，威來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉，此人一一為具言所聞，皆嘆惋，余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之，及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者?！疽摇啃∈队浟谠獜男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之，伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見，其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生；曰恕己，曰奉壹。（1）解釋下列加點字的意思。①便要還家②皆嘆惋③怡然不動④悄愴幽邃（2）請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。②青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（3）下列對兩篇選文的理解和評析，不正確的一項是A.甲乙兩文的文體相同，都是一種古代文體，都是散文。B.甲乙兩文都描寫了優(yōu)美的自然環(huán)境。甲文的美，美在“芳草鮮美，落英繽紛”的桃花林，美在“土地平曠、屋舍儼然”的桃花源。乙文的美，美在“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”的潭邊景物：美在“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”的潭中景象。C.甲乙兩文都有明顯的寫作線索。甲文以漁人進出桃源為線索，指事情發(fā)展的先后寫了“發(fā)現(xiàn)桃源一離開桃源一再尋桃源”的經(jīng)過。乙文以作者的游蹤為線索，按游蹤的先后順序，以“發(fā)現(xiàn)小石潭——潭中景物——潭中氛圍——小譚源流——記錄同游者”來寫景抒情的。D.甲乙兩文所寫的內(nèi)容不同。甲文描繪了一個沒有階級，沒有剝削，自食其力，自給自足，和平恬靜，人人自得其樂的社會。乙文以優(yōu)美的語言描寫了小石潭的景色，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。12．（3分）課外文言文。伊犁鑿井伊犁城中無井，皆汲水于河。一佐領(lǐng)①曰：“戈壁皆積沙無水，故草木不生。今城中多老樹，荀其下無水，樹安得活？”乃拔木就根下鑿井果皆得泉但汲水須長綆②耳。知古稱雍州厚土水深，灼然③不謬也?！咀ⅰ竣僮纛I(lǐng)：清朝官名。②?。╣ěng）：繩子。③灼然：明白清楚的樣子。（1）“茍其下無水”中“茍”在文中的意思是。（2）請用“/”為文中劃線語句斷句，限兩處。乃拔木就根下鑿井果皆得泉但汲水須長綆耳。三、現(xiàn)代文閱讀（20分）13．（13分）閱讀下面的文章，完成下面小題。給人生加一道花的籬笆王繼穎①盛夏，全家去吉林省大山深處探訪親戚，迷了幾次路才找到他所在的小村莊。村外一家又一家石頭加工場白煙升騰、機器轟鳴。村里房屋低矮，住戶稀疏，才下過雨，蜿蜒的土路泥濘不堪……②歸來之后，卻常常記起那個小村莊，因為親戚鄰居那燦爛的笑臉，因為他家那道鮮花盛開的籬笆。親戚鄰居是個中等身材、五六十歲的男人，他家院落并不寬敞，院子?xùn)|、西面是別家的石墻。院子北面，繁花似錦的各色六月菊，密密麻麻，交織成兩道五彩繽紛的花籬笆；兩道花籬間，藤條彎成的月亮門，纏繞著凌霄的綠葉紅喇叭；月亮門向外的路兩邊，妖嬈著數(shù)不清的粉紫大麗花。繁枝茂葉的綠背景，烘托出成千上萬朵絢麗的花。主人大概常澆水噴洗，所有的花，都清麗明凈，如剛沐浴過的婀娜女子。③邂逅這么多美艷動人的花，我欣喜地駐足，看不夠，就用手機拍。一張笑臉從月亮門里迎出來，樸素、熱情又親切：“你們是遠道來的吧，去老錢家？”他指著近旁一戶人家。④我的心全在花上：“這么多花兒，太漂亮啦！全是您養(yǎng)的？”⑤“是啊，每年都養(yǎng)，習(xí)慣了?；▋阂惨荒瓯纫荒旰每?。要是喜歡，走的時候撿大朵的，摘些帶回去——哪朵好看，盡管摘，回去插花瓶里，也能開幾天?！蹦腥苏Z調(diào)不高，溫和的聲音里透著欣喜。他含笑看花的眼神，像是在看自己的一群美麗的女兒。⑥我沒帶走一朵花兒，我不愿帶走一朵花兒。那絢麗繽紛的花兒，洋溢著美麗溫和的芬芳，應(yīng)該綻放在枝頭，而不是萎謝在瓶中。雖生活在石粉包圍的僻遠山村，因為這鮮花盛開的明媚籬笆，男人平凡的日子和生命，一定不缺少希望和滋味兒。⑦歸路上，我們繞道丹東，坐船游鴨綠江。在中朝交界的水域，皮膚黝黑的朝鮮老鄉(xiāng)駕著簡陋的小船靠近游艇，售賣煙酒等物品。交易結(jié)束，朝鮮老鄉(xiāng)望著游客們，指指自己的嘴和肚子。導(dǎo)游解釋，他餓了，哪位游客有吃的喝的，可以送他一點兒。游艇上很快伸出兩只纖細白嫩的手，那是一雙年輕女子的手，左手一袋煎餅，右手兩只雞蛋。女子的身姿和臉龐隱在人叢中，卻不妨礙她那雙送出關(guān)切的手定格成永恒的鏡頭。⑧這女子關(guān)切之手送出的善意，宛如大山深處鮮花的籬笆。鮮花的籬笆，又與一段視頻關(guān)聯(lián)起來。那是幾年前一個文藝節(jié)目的片段。拾荒歌者幼小喪父，少年外出打工，因貧窮和知識貧乏找不到正式工作，除了打零工，更多是在城市的垃圾桶前翻找生活。常夜露宿街頭的他，到中年還未成家，甚至不知自己確切的年齡。他卻一直熱愛讀書和唱歌，熱心照顧朋友的家人。在節(jié)目中，他懷著夢想傾情獻唱，眼神干凈，歌聲純粹?！拔乙恢毕嘈牛澜缟嫌泻芏嗝利惖臇|西，我也想成為其中一部分。”他的善良和執(zhí)著編織出的也是一道花的籬笆。我們無法洞悉拾荒歌者的人生，在視頻里邂逅，卻被深深感染，一下子沉靜下來，對世界多了敬畏之心。⑨白駒過隙，忙忙碌碌間，除了至親好友，我們很難走進更多人生命的院落，也難以邀請更多人走進我們生命的居所。然而，作為世間眾生，我們卻可以以美好的情趣、溫暖的善意，以熱愛和執(zhí)著等，為生命加一道花的籬笆，讓路過我們生命的人，分享一片明麗，一縷馨香。（1）本文一共寫了三件事，請按照下列提示用簡練的語言進行概括。①；②；③拾荒歌者懷揣夢想傾情獻唱。（2）第①段畫線的句子寫出親戚所在村莊怎樣的特點？這個句子在文中有何作用？村外一家又一家石頭加工場白煙升騰、機器轟鳴。村里房屋低矮，住戶稀疏，才下過雨，蜿蜒的土路泥濘不堪……（3）請從修辭的角度，賞析第⑤段畫線的句子。他含笑看花的眼神，像是在看自己的一群美麗的女兒。（4）選文第⑥段中，“我”為何“不愿帶走一朵花兒”？請用原文回答。（5）本文標題“給人生加一道花的籬笆”含義豐富，請結(jié)合全文簡要分析。14．（7分）說明文閱讀。月球上的天文觀測在月球上觀測到的天象與地球上有什么不同嗎？（一）月球上觀測太陽我們把地球上相對太陽的計時系統(tǒng)叫太陽時間，月球上相對太陽的計時系統(tǒng)也可以叫月球上的太陽時間。那么，一個月球太陽日的周期就是在月球上看太陽升起落下（即一個晝夜）的周期。月球上的一晝夜要比地球上的一晝夜長得多。月球的自轉(zhuǎn)方向是自西向東，所以在月球上也可以看到太陽的東升西落，但太陽在地平線上和地平線下的時間各是大約15個地球日。由于月亮缺少大氣，沒有了折射作用，所以在月球上看到的太陽日出日落不泛紅，可能比在地球上看到的還要小一點，但亮度要比地球上看更亮。（二）月球上觀測地球在月球上，白晝和晚都能看見地球和其他星球。月球上的黑夜長達兩周多，在漆黑的夜空中，你能夠看見一輪碩大的“明亮地球”高掛在天空，亮度足足比我們在地球上看到的月光亮80倍。雖然太陽能夠自行發(fā)光，但是在月球上看到的太陽只是一個刺眼的小球體，而距離月球很近的地球就完全不一樣了，地球就像是一個藍色的巨大球體，漂浮在月球的上空一動不動，但有自轉(zhuǎn)，也有圓缺變化，我們都知道，月亮可以分為新月、弦月、凸月、滿月等月相，那么在月球上看地球也有這種“地相”。（三）月球上觀測日食地球上看到的日月食，原理是月球的影子落在地球上，或地球的影子落到月球上，這是日、地、月三者之間的運動關(guān)系，在地球上發(fā)生月食的時候（農(nóng)歷十五），正是地球的影子落在月球上的時候，但因地球的直徑比較大，影子面積可以完全覆蓋月球，所以月球上的白晝可以看到明亮太陽一點點躲到“黑圓盤”后面。幾小時后又慢慢從“黑圓盤”的另一邊出來，當(dāng)太陽逐漸消失在地球背后，它會慢慢變紅，光也越來越弱。到了日全食階段，由于地球大氣層的折射，月球上可以看到地球陰影的邊緣——一個明亮的紅色光弧，亦或是一個完整的紅色光圈。而那個黑暗的大號圓盤，就是地球。（四）月球上觀測太陽系天體在地球上，由于大氣層對太陽光的散射作用，太陽光彌漫到整個天球，天空呈現(xiàn)蔚藍色，因此所有的星光都在白天被淹沒。而月球表面不存在大氣，也自然不會對太陽光進行散射，由于在月球表面上觀測時，太陽光能影響的天區(qū)十分有限，所以白天除太陽附近外，也能看見滿天星斗，這時觀測那些長期在恒星背景中移動的行星非常有利。（1）下列選項中的表述與原文意思相符合的一項是A．由于月亮上的大氣沒有折射作用，所以在月球上看到的太陽日出日落不泛紅。B．地球自轉(zhuǎn)著漂浮在月球的上空，所以月球上看到的地球是沒有變化的巨大藍色球體。C．到了日全食階段，由于地球大氣層的折射，月球上可以看到地球陰影的邊緣。D．月球上沒有大氣擾動，所以在月球上觀測任何天象的條件都更好。（2）下面對本文的理解，正確的一項是A．本文是一篇事物說明文，告訴了我們在月球上觀測到的天象與地球上有較大差異。B．本文運用總分的結(jié)構(gòu)，按照邏輯順序介紹從月球上觀測太陽、地球、日食和太陽系天體。C．“在月球上看到的太陽只是一個刺眼的小球體，而距離月球很近的地球就完全不一樣了”一句運用了打比方的說明方法，說明了在月球上觀測到的太陽與地球上差異較大。D．“太陽在地平線上和地平線下的時間各是大約15個地球日”一句中“大約”一詞不能刪去，否則會影響文章語言的準確性，但“各是”如果刪去則不會影響。（3）請聯(lián)系原文和鏈接材料，簡要分析影響天體觀測的因素有哪些？【鏈接材料】深空天體觀測擁有其獨特的技巧，以下是每一個觀測者都應(yīng)該知道的一些要點，首先是天空明亮度。在所有我們能列出的天體中，它對暗淡的面狀天體影響最大。一架小望遠鏡在農(nóng)村可以看到的暗星云和星系數(shù)目，比城市中的大望遠鏡要多許多。同時，人類的眼睛需要一段時間來適應(yīng)黑暗，只要你走到黑暗的環(huán)境中，眼睛的瞳孔只需要幾秒鐘就能擴張到差不多最大的程度。但是黑暗適應(yīng)度最需要的部分與視網(wǎng)膜上的化學(xué)變化有關(guān)，這通常需要很長時間。15．（40分）按要求作文。人的一生中，總會遇見一些人，一些事，一些景，這些在我們的成長過程中留下了美好的記憶，這些都是最美好的遇見。請同學(xué)們以“遇見”為題目，寫一篇文章。要求：①文章體裁不限，詩歌除外；②不得套作和抄襲；③不得透露真實的人名、地名、校名等相關(guān)信息。④不得少于600字。參考答案一、積累與運用（27分）1．C； 2．D； 3．C； 4．A； 5．C； 6．C； 7．氣蒸云夢澤； 波撼岳陽城； 所謂伊人；在水一方； 胡為乎泥中； 如三月兮； 海內(nèi)存知己； 天涯若比鄰； 8．經(jīng)典常談； 朱自清； 說文解字； 9．B； 10．D； 二、課內(nèi)外文言文閱讀（13分）11．邀請。； 感嘆惋惜。； 靜止不動的樣子。； 憂傷。； C； 12．如果； 三、現(xiàn)代文閱讀（20分）13．親戚鄰居打理出美麗的花籬笆；