《11-20的認識》（教案）-一年級上冊數(shù)學青島版

《1120的認識》（教案）一年級上冊數(shù)學青島版在今天的數(shù)學課上，我們將繼續(xù)學習數(shù)的認識，這次我們將集中學習11到20這些數(shù)字。通過這節(jié)課，我希望孩子們能夠掌握這些數(shù)字的讀寫方法，了解它們之間的數(shù)序關(guān)系，并能夠進行簡單的加減法運算。在教學過程中，我會通過數(shù)數(shù)游戲讓學生們直觀地感受11到20這些數(shù)字。接著，我會帶領(lǐng)學生們學習這些數(shù)字的讀寫方法，并通過例題講解和隨堂練習，幫助他們理解和掌握。我會通過實際操作，讓學生們了解這些數(shù)字之間的數(shù)序關(guān)系，并教授他們簡單的加減法運算方法。在教學過程中，我會特別關(guān)注學生們對數(shù)序關(guān)系的理解，以及他們在進行加減法運算時的手算能力。這些將會是本節(jié)課的重點和難點。為了幫助學生們更好地學習，我會準備一些數(shù)字卡片和練習題。數(shù)字卡片可以幫助學生們直觀地認識和記憶11到20這些數(shù)字，而練習題則可以讓他們在實際操作中學習和鞏固。在課程結(jié)束后，我會讓孩子們做一些相關(guān)的作業(yè)，以幫助他們鞏固所學。作業(yè)將包括寫出11到20這些數(shù)字，以及一些簡單的加減法練習。我會根據(jù)他們完成作業(yè)的情況，進行個別輔導和指導?？偟膩碚f，我希望通過這節(jié)課，讓孩子們能夠真正理解和掌握11到20這些數(shù)字，并能夠靈活運用它們進行簡單的數(shù)學運算。同時，我也期待他們能夠在學習過程中，培養(yǎng)出對數(shù)學的興趣和熱情。重點和難點解析：在上述教案中，有幾個關(guān)鍵的細節(jié)是我需要特別關(guān)注的。學生們對數(shù)序關(guān)系的理解和掌握是本節(jié)課的重點。11到20這些數(shù)字雖然只有短短的十一個數(shù)字，但它們卻構(gòu)成了一個非常重要的數(shù)序，是孩子們進一步學習數(shù)學的基礎(chǔ)。因此，我需要通過各種教學手段，讓學生們直觀地感受到這些數(shù)字之間的數(shù)序關(guān)系，并幫助他們理解和掌握。學生們在進行加減法運算時的手算能力也是我需要關(guān)注的重點。對于一年級的學生來說，加減法是他們數(shù)學學習中的基礎(chǔ)，而手算能力則是他們進行數(shù)學運算的基礎(chǔ)。因此，我需要通過實際的操作和練習，讓學生們在運算過程中熟練掌握各個數(shù)字的加減法規(guī)則，并能夠快速準確地進行手算。我還需要關(guān)注學生們對數(shù)字的讀寫方法的學習。對于一年級的學生來說，數(shù)字的讀寫是他們對數(shù)字認識的基礎(chǔ)，也是他們進行數(shù)學學習的基礎(chǔ)。因此，我需要通過例題講解和隨堂練習，讓學生們理解和掌握11到20這些數(shù)字的讀寫方法，并能夠熟練地運用。我會通過例題講解和隨堂練習，讓學生們學習和鞏固數(shù)字的讀寫方法。我會選擇一些典型的例題，進行詳細的講解，讓學生們理解并掌握數(shù)字的讀寫規(guī)則。同時，我還會設(shè)計一些隨堂練習，讓學生們在實際操作中學習和鞏固。我會設(shè)計一些加減法的練習題，讓學生們進行實際的手算操作。我會根據(jù)學生的實際情況，設(shè)計不同難度的題目，讓學生們在練習中熟練掌握各個數(shù)字的加減法規(guī)則，并提高他們的手算能力?？偟膩碚f，對于這些重點和難點，我會采取多種教學手段和方法，讓學生們在直觀的感受和實際的操作中學習和掌握。同時，我也會根據(jù)學生的實際情況，進行個別的輔導和指導，幫助他們克服困難，提高他們的數(shù)學學習效果。本節(jié)課程教學技巧和竅門：我會用生動的語言和溫暖的語調(diào)來吸引學生的注意力。我會盡量用簡單的語言解釋復雜的數(shù)學概念，讓學生們更容易理解。同時，我會用鼓勵和贊揚的語言來激勵學生們，讓他們感受到數(shù)學的樂趣。我會合理安排時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。我會用一部分時間來進行情景導入，讓學生們通過實際操作和游戲來感受和理解11到20這些數(shù)字。然后，我會用一部分時間來講解數(shù)字的讀寫方法，通過例題講解和隨堂練習，讓學生們掌握和鞏固。我會用一部分時間來進行加減法的練習，讓學生們進行實際的手算操作。我會積極鼓勵學生提問，并鼓勵他們互相討論和交流。我會鼓勵學生們提出自己的疑問，并給予他們充分的思考和解答的時間。同時，我也會鼓勵學生們之間的討論和交流，讓他們通過合作和互助來學習和進步。在教學過程中，我還會運用一些小竅門來提高教學效果。例如，我會使用數(shù)字卡片和數(shù)數(shù)游戲，讓學生們通過實際的操作和游戲來感受和理解數(shù)字的數(shù)序關(guān)系。同時，我還會設(shè)計一些有趣的練習題和游戲，讓學生們在輕松愉快的氛圍中學習和掌握數(shù)字的讀寫方法和加減法運算。教案反思：課后提升：1.寫出數(shù)字11到20。答案：11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。2.說出數(shù)字15的讀法。答案：十五。3.數(shù)字13和數(shù)字18之間有幾個數(shù)字？答案：4個數(shù)字，分別是14,15,16,17。4.數(shù)字17加上數(shù)字8等于多少？答案：25。5.數(shù)字19減去數(shù)字5等于多少？答案：14。6.請用數(shù)字11到20中的數(shù)字組成一個加法算式，使得結(jié)果為27。答案：一個可能的答案是15+12=27。7.請用數(shù)字11到20中的數(shù)字組成一個減法算式，使得結(jié)果為14。答案：一個可能的答案是206=14。8.數(shù)字11到20中，哪個數(shù)字最大？哪個數(shù)字最??？答案：數(shù)字20最大，數(shù)字11