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文檔簡介
6.4
筆算乘法(連續(xù)進位)(人教版)三年級上01教學目標02復習導入03任務一04任務二05拓展延伸06課堂練習07課堂小結08作業(yè)布置09板書設計01教學目標1.理解掌握兩次進位的筆算乘法的算理和計算方法,能正確計算,知道乘法中的乘數(shù)也叫因數(shù)。2.經歷探索兩次進位的筆算乘法的計算過程,體驗遷移類推的思想和方法,培養(yǎng)觀察、比較、推理概括的能力。3.在解決實際問題的過程中感受數(shù)學知識源于生活,培養(yǎng)善于探索的精神。02復習導入234×29253×575124×840筆算上面三道題,并說一說你是怎樣算的。112學習任務一多位數(shù)乘一位數(shù)(不連續(xù)進位)03任務一9箱飲料一共有多少瓶?24×9=
試著估算積的取值范圍。03任務一24×9=
10箱是240瓶,9箱一定比240瓶少。
24比20大比30小20×9=18030×9=27024×9的得數(shù)在180和270之間。
03任務一24×9=
列豎式計算:24×
96312十位上怎么寫“1”呀?216(瓶)答:9箱飲料一共有216瓶。03任務一24×
9631216×
384112×
363說一說:這幾題有什么相同和不同的地方?03任務一小組討論:多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法怎樣計算?1.從個位乘起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位;2.哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。在乘法里,乘數(shù)也叫做因數(shù)。不要忘記加上進位的數(shù)喲!學習任務二牛刀小試04任務二(教材P62)48
×7137×6179
×492
×863632286175731423348×792×8=336=736137×6179×4=822=716列豎式計算。05拓展延伸變式練習一列豎式計算。29×5=476×3=219×7=325×4=14529×514541428476×31428121533219×71533611300325×413002105拓展延伸變式練習二一列火車有7節(jié)臥鋪車廂和9節(jié)硬座車廂,臥鋪車廂每節(jié)可乘66人,硬座車廂每節(jié)可乘118人。(1)7節(jié)臥鋪車廂可乘多少人?(2)9節(jié)硬座車廂可乘多少人?66×7=462(人)答:7節(jié)臥鋪車廂可乘462人。118×9=1062(人)答:9節(jié)硬座車廂可乘1062人。06課堂練習
1.下面的計算正確嗎?正確的畫“√”,錯誤的畫“×”,并把錯誤的改正過來。38×61848()改正:327×51615()改正:269×4846()改正:×38×62284×327×5163531×269×410763206課堂練習
2.如果要運1000箱飲料,6輛貨車夠不夠?一輛貨車可裝飲料184箱。184×6=1104(箱)1104>1000答:6輛貨車夠。06課堂練習
3.(1)一臺冰箱的價格是多少錢?(2)面包機的進價是260元,商店今天賣出8臺面包機,共盈利多少錢?(盈利指售價比進價多出的部分)我的價格是面包機的7倍。面包機328元冰箱328×7=2296(元)答:一臺冰箱的價格是2296元。328-260=68(元)68×8=544(元)答:共盈利544元。06課堂練習
能力提升4.在里填上合適的數(shù)字,使豎式成立。1×
188×610427×
185290141351
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