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職業(yè)技術(shù)學(xué)院秋季開學(xué)方案為做好學(xué)校202*年秋季開學(xué)各項工作,根據(jù)上級要求及學(xué)校工作實際,特制定本方案。一、錯峰返校時間安排(一)大中專返校時間:8月30-31日。按照“先遠(yuǎn)后近”的錯峰原則,8月30日孝感市外學(xué)生返校,8月31日孝感市內(nèi)學(xué)生返校,各教學(xué)院提前提醒學(xué)生合理安排返校時間。(二)大中專報到時間:10月15-16日。二、學(xué)生返校前后工作要求(一)返校前1、做好自我健康監(jiān)測,開學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫測量,記錄健康狀況和活動軌跡,并如實上報學(xué)校。返校前14天盡量減少外出,不到中高風(fēng)險地區(qū)旅游。2、及時掌握學(xué)校的各項防控制度和本地及學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定。掌握個人防護(hù)與消毒等知識和技能。注意合理作息,均衡營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,返校前確保身體狀況良好。3、學(xué)校正式開學(xué)時間前,學(xué)生不得提前返校。境外學(xué)生未接到學(xué)校通知,一律不得返校。來自中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生和教職工返校時,需向?qū)W校出示一周內(nèi)的核酸檢測報告。教職工和學(xué)生病愈后返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)學(xué)證明。(二)返校途中1、返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護(hù)用品,全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生。2、在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。3、如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時就近就醫(yī),如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。(三)返校后1、學(xué)生到校時,應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報到。入校時接受體溫檢測,主動出示健康碼,合格后方可入校。2、在校期間,自覺按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測。注意用眼衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔通風(fēng),做好個人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。3、嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定,盡量減少出校,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在公共場所保持社交距離。三、秋季開學(xué)工作總體要求(一)準(zhǔn)確把握常態(tài)化疫情防控要求。各教學(xué)院要全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院的決策部署和省委、省政府工作要求,始終把維護(hù)師生生命安全和身體健康放在第一位,提高政治站位,落實主體責(zé)任,統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控和秋季開學(xué)各項工作,周密部署、精心組織,確保防控科學(xué)有效,開學(xué)安全有序。(二)精細(xì)精準(zhǔn)做好防控。進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)院院長疫情防控工作第一責(zé)任人的責(zé)任。建立健全教學(xué)院、班級、宿舍三級防控工作機(jī)制。嚴(yán)格落實開學(xué)工作要求,繼續(xù)強(qiáng)化校園封閉管理,學(xué)生晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、疾病防控健康教育管理、教學(xué)生活場所通風(fēng)消毒等。加強(qiáng)應(yīng)急處置,凡有發(fā)熱等疑似情況,輔導(dǎo)員作為班級責(zé)任人要第一時間上報,快速聯(lián)動處置排除。開學(xué)后第一周周三下午認(rèn)真組織一次衛(wèi)生大掃除。(三)抓實抓細(xì)開學(xué)準(zhǔn)備。教學(xué)準(zhǔn)備到位,教職員工及時到崗,學(xué)生按時返校。落實開學(xué)學(xué)生到校登記上報制度,8月31日晚輔導(dǎo)員班主任下班點名,對因各種原因不能按時返校的學(xué)生做好登記,并及時與家長取得聯(lián)系。(四)落細(xì)落實安全管理。嚴(yán)格落實學(xué)生安全工作開學(xué)“三個一”制度,即一次安全主題班會、對每名學(xué)生進(jìn)行一次談心談話、簽訂一份安全告知責(zé)任書。開展一次心理健康普查和教育,及時了解學(xué)生返校后的心理狀況,高度關(guān)注受疫情影響學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、思想情緒波動大的學(xué)生,開展“一對一”的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)。安排輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍,各級值班值守到位。(五)深入開展開學(xué)教育。要以新學(xué)年開學(xué)為契機(jī),加強(qiáng)政治理論和時事政策教育,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)清形勢,強(qiáng)化“四個意識”、堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”。要認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”,充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源,加強(qiáng)防疫知識和生命教育、戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育、愛國主義和民族精神教育,上好“人生成長大課”,傳遞正能量,激發(fā)報國情。響應(yīng)
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