《1億有多大》（課件）四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

探究新知（一）提出問(wèn)題，大膽猜想

一張紙很薄，1億張紙摞在一起呢？猜猜有多高?探究新知?（二）確定研究方案------部分推算整體如何驗(yàn)證1億張紙摞起來(lái)有多高呢？

可以先測(cè)量出一小部分紙的厚度；再推算出1億張紙摞起來(lái)的高度。

探究新知（三）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：測(cè)量、計(jì)算2.為了方便計(jì)算，按100張紙的高度大約1厘米進(jìn)行推算，各小組成員合作完成好活動(dòng)任務(wù)記錄單?；顒?dòng)要求：1.請(qǐng)各小組合作完成測(cè)量任務(wù)(每1小疊紙的張數(shù)為100張，每1大疊紙的張數(shù)為500張)，測(cè)量完成后用姿勢(shì)告訴老師。1厘米1億張紙摞起來(lái)有多高？100張10厘米1億張紙摞起來(lái)有多高？1000張100厘米1億張紙摞起來(lái)有多高？10000張?1000厘米1億張紙摞起來(lái)有多高？100000張1000000張?10000厘米1億張紙摞起來(lái)有多高？10000000張100000厘米1億張紙摞起來(lái)有多高？100000000張1000000厘米=10000米

探究新知（四）生活對(duì)照，加深體會(huì)學(xué)校教學(xué)樓每層約高4米，5層教學(xué)樓大約高20米，1億張紙摞起來(lái)大約相當(dāng)于500座5層教學(xué)樓高。（四）生活對(duì)照，加深體會(huì)

湘潭中心高158米，1億張紙摞起來(lái)大約相當(dāng)于63座湘潭中心那么高。探究新知探究新知珠穆朗瑪峰——世界第一高峰，海拔約8844米。10000米8844米（四）生活對(duì)照，加深體會(huì)拓展延伸，深入領(lǐng)悟：10個(gè)小朋友手拉手大約長(zhǎng)13米100粒大米大約重2克拓展延伸，提升認(rèn)識(shí)讀一讀下面的信息2.一刻不停的數(shù)1億個(gè)數(shù)大約要3年。人總得吃飯，睡覺(jué)，假如每天數(shù)8小時(shí)，數(shù)完1億就要約9年。3.全國(guó)每月大約消耗26億雙一次性筷子，制造1億雙一次性筷子要砍伐5萬(wàn)棵大樹(shù)。

1.（1年按365天計(jì)算）如果1個(gè)人一天吃400克大米，1億粒大米大約夠一個(gè)人吃5000天，約合13年。我國(guó)約有14億人，如果每人每天節(jié)約1粒米，14億人每天可以節(jié)約14億粒米，大約夠一個(gè)人吃182年。白細(xì)胞：能消滅病菌，清潔血液。紅細(xì)胞：能輸送氧氣。

一小滴血液約含有：紅細(xì)胞：500萬(wàn)個(gè)

20滴血液中約含有1億個(gè)紅細(xì)胞。不一樣的1億：你知道嗎？你知道嗎？納米是一個(gè)很小的長(zhǎng)度單位，1億納米=1分米。一根頭發(fā)絲的直徑大約80000納米。1納米就相當(dāng)于頭發(fā)絲的八萬(wàn)分之一，小的根本就看不見(jiàn)了。不一樣的1億：回顧與總結(jié)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？這節(jié)課哪些地方給你留