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2024-2025學(xué)年浙江省臺(tái)州市語(yǔ)文小升初模擬試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、()是我國(guó)現(xiàn)代著名作家,他的代表作有《邊城》、《長(zhǎng)河》等。A.郭沫若B.茅盾C.沈從文D.老舍2、下列詞語(yǔ)中,字形、字音都完全相同的是()。A.拂拭拂拭B.疏忽疏忽C.氣概氣概D.沉默沉寂3、下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.那只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,仿佛在向人們展示它的美麗歌喉。B.我在圖書(shū)館里查閱了大量資料,終于找到了解決這個(gè)難題的答案。C.那位老教授的講解深入淺出,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。D.看著那滿天的繁星,我不禁想起了家鄉(xiāng)的明月。4、下列句子中,括號(hào)內(nèi)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他的演講能力極強(qiáng),能夠把一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題(闡述)得非常清晰。B.那位科學(xué)家對(duì)科學(xué)的探索精神(孜孜不倦),一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。C.在這次比賽中,我們班的同學(xué)們(齊心協(xié)力),最終獲得了第一名。D.那個(gè)孩子從小就(聰明伶俐),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。5、下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字且標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:A.小明在圖書(shū)館里,認(rèn)真地閱讀了一本關(guān)于歷史的書(shū)籍。B.昨天晚上,我和爸爸、媽媽還有我的好朋友一起去看了電影《哪吒之魔童降世》。C.這篇文章講述了我國(guó)古代一位著名的科學(xué)家——愛(ài)迪生。D.春節(jié)期間,家家戶戶張燈結(jié)彩,歡聲笑語(yǔ),真是一個(gè)喜慶的日子。6、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是:A.草原(yuán)、涌現(xiàn)(yuǎn)、遙遠(yuǎn)(yuǎn)B.沉默(mò)、沉淀(diàn)、沉默(mù)C.擁擠(yōng)、擁擠(jǐ)、擁擠(yǒng)D.誠(chéng)實(shí)(chéng)、誠(chéng)懇(chéng)、長(zhǎng)城(cháng)7、下列詞語(yǔ)中,字形、字音完全正確的一項(xiàng)是:A.沉魚(yú)落雁(làoyàn)B.風(fēng)和日麗(hèhé)C.紅紅火火(hónghónghuǒhuǒ)D.悠然自得(yōuránzìdé)8、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.老師鼓勵(lì)我們要勇于嘗試,不斷探索未知領(lǐng)域,這樣才能不斷進(jìn)步。B.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富,讀后讓人感到受益匪淺。C.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且擅長(zhǎng)各種體育活動(dòng)。D.隨著社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)取得了巨大的進(jìn)步,同時(shí)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。9、下列句子中,加點(diǎn)字詞的讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.漫步(màn)在林間B.蜻蜓(qīngtíng)點(diǎn)水C.翩翩(piānpiān)起舞D.驚濤駭浪(hàilàng)二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上,有一位叫李華的少年。李華熱愛(ài)文學(xué),尤其喜歡閱讀古典名著。每天放學(xué)后,他總是迫不及待地跑到鎮(zhèn)上的圖書(shū)館,沉浸在書(shū)海中。一天,李華在圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本古老的書(shū)籍,書(shū)名叫《墨子》。他對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定深入研究。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀,李華對(duì)《墨子》有了更深的理解,他發(fā)現(xiàn)墨子的思想博大精深,既有對(duì)道德的闡述,也有對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。1、李華熱愛(ài)什么?2、《墨子》這本書(shū)對(duì)李華產(chǎn)生了怎樣的影響?3、根據(jù)文章內(nèi)容,墨子的思想主要體現(xiàn)在哪些方面?第二題閱讀下面的文章,完成后面的題目。在一個(gè)寧?kù)o的小山村里,住著一位名叫張伯的農(nóng)夫。張伯性格豁達(dá),樂(lè)于助人,深受村民們的喜愛(ài)。他有一個(gè)愛(ài)好,那就是種植各種花草樹(shù)木,使得村子四季如春,花香鳥(niǎo)語(yǔ)。一天,村里來(lái)了一個(gè)年輕的畫(huà)家,他聽(tīng)說(shuō)了張伯的花園,便前來(lái)拜訪。畫(huà)家對(duì)張伯的花園贊不絕口,兩人一見(jiàn)如故,成為了好朋友。畫(huà)家決定在張伯的花園里創(chuàng)作一幅描繪山村風(fēng)光的畫(huà)作。畫(huà)家在花園里住了下來(lái),每天早上起床后,他都會(huì)拿起畫(huà)筆,仔細(xì)觀察花園里的花草樹(shù)木,感受大自然的魅力。他發(fā)現(xiàn),花園里有一種叫做“忘憂草”的植物,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),它的花瓣會(huì)隨風(fēng)輕輕搖曳,仿佛在訴說(shuō)著一段段美好的往事。畫(huà)家決定將這種植物畫(huà)進(jìn)他的畫(huà)作中。他仔細(xì)觀察了忘憂草的生長(zhǎng)習(xí)性,描繪了它的形態(tài)和顏色。在畫(huà)家的筆下,忘憂草栩栩如生,仿佛具有了生命。不久,畫(huà)家的畫(huà)作完成了。這幅畫(huà)不僅展現(xiàn)了山村的風(fēng)光,還蘊(yùn)含著畫(huà)家對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)友誼的珍視。張伯看著這幅畫(huà),感動(dòng)得熱淚盈眶,他深知這幅畫(huà)是畫(huà)家用心創(chuàng)作的,是對(duì)他們友誼的最好見(jiàn)證。1、張伯的性格特點(diǎn)是什么?2、畫(huà)家在花園里住了多久?3、畫(huà)家為什么要將“忘憂草”畫(huà)進(jìn)他的畫(huà)作中?三、寫(xiě)作題(34分)題目:我的成長(zhǎng)故事要求:1.以“我的成長(zhǎng)故事”為題,寫(xiě)一篇記敘文;2.選擇一個(gè)你印象深刻或?qū)δ阌绊懮羁痰某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,講述你的成長(zhǎng)感悟;3.文章結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容真實(shí),語(yǔ)言通順,感情真摯;4.字?jǐn)?shù)不少于300字。2024-2025學(xué)年浙江省臺(tái)州市語(yǔ)文小升初模擬試題與參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、()是我國(guó)現(xiàn)代著名作家,他的代表作有《邊城》、《長(zhǎng)河》等。A.郭沫若B.茅盾C.沈從文D.老舍答案:C解析:沈從文是中國(guó)現(xiàn)代著名作家,以描繪湘西生活和風(fēng)俗著稱,其代表作有《邊城》、《長(zhǎng)河》等。選項(xiàng)A郭沫若是詩(shī)人、劇作家,選項(xiàng)B茅盾是現(xiàn)代著名作家,但以小說(shuō)和文學(xué)評(píng)論為主,選項(xiàng)D老舍是著名的京味小說(shuō)家,以描寫(xiě)北京市民生活為主。因此,正確答案是C沈從文。2、下列詞語(yǔ)中,字形、字音都完全相同的是()。A.拂拭拂拭B.疏忽疏忽C.氣概氣概D.沉默沉寂答案:A解析:選項(xiàng)A中的“拂拭”和“拂拭”字形、字音都完全相同。選項(xiàng)B中的“疏忽”和“疏忽”字形相同,但字音不同,一個(gè)是“shūhū”,一個(gè)是“shūhu”。選項(xiàng)C中的“氣概”和“氣概”字形相同,但字音不同,一個(gè)是“qìgài”,一個(gè)是“qìgài”。選項(xiàng)D中的“沉默”和“沉寂”字形不同,一個(gè)是“chénmò”,一個(gè)是“chénjì”。因此,正確答案是A拂拭。3、下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.那只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,仿佛在向人們展示它的美麗歌喉。B.我在圖書(shū)館里查閱了大量資料,終于找到了解決這個(gè)難題的答案。C.那位老教授的講解深入淺出,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。D.看著那滿天的繁星,我不禁想起了家鄉(xiāng)的明月。答案:D解析:本題考查對(duì)詞語(yǔ)使用的理解。選項(xiàng)A、B、C中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確,符合語(yǔ)境。而選項(xiàng)D中,“那滿天的繁星”與“家鄉(xiāng)的明月”在意義上并不相關(guān),使用詞語(yǔ)錯(cuò)誤。因此,選D。4、下列句子中,括號(hào)內(nèi)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他的演講能力極強(qiáng),能夠把一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題(闡述)得非常清晰。B.那位科學(xué)家對(duì)科學(xué)的探索精神(孜孜不倦),一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。C.在這次比賽中,我們班的同學(xué)們(齊心協(xié)力),最終獲得了第一名。D.那個(gè)孩子從小就(聰明伶俐),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。答案:C解析:本題考查對(duì)成語(yǔ)使用的理解。選項(xiàng)A中,“闡述”意為闡明、論述,與語(yǔ)境不符;選項(xiàng)B中,“孜孜不倦”意為勤奮不懈,與語(yǔ)境不符;選項(xiàng)D中,“聰明伶俐”意為機(jī)靈、聰明,與語(yǔ)境不符。而選項(xiàng)C中,“齊心協(xié)力”意為齊心合力,符合語(yǔ)境。因此,選C。5、下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字且標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:A.小明在圖書(shū)館里,認(rèn)真地閱讀了一本關(guān)于歷史的書(shū)籍。B.昨天晚上,我和爸爸、媽媽還有我的好朋友一起去看了電影《哪吒之魔童降世》。C.這篇文章講述了我國(guó)古代一位著名的科學(xué)家——愛(ài)迪生。D.春節(jié)期間,家家戶戶張燈結(jié)彩,歡聲笑語(yǔ),真是一個(gè)喜慶的日子。答案:D解析:選項(xiàng)A中,“一本關(guān)于歷史的書(shū)籍”應(yīng)改為“一本關(guān)于歷史方面的書(shū)籍”;選項(xiàng)B中,“爸爸、媽媽還有我的好朋友”中的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);選項(xiàng)C中,“我國(guó)古代一位著名的科學(xué)家——愛(ài)迪生”中愛(ài)迪生是美國(guó)人,不應(yīng)被稱為“我國(guó)古代”;選項(xiàng)D沒(méi)有錯(cuò)別字且標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。因此,正確答案是D。6、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是:A.草原(yuán)、涌現(xiàn)(yuǎn)、遙遠(yuǎn)(yuǎn)B.沉默(mò)、沉淀(diàn)、沉默(mù)C.擁擠(yōng)、擁擠(jǐ)、擁擠(yǒng)D.誠(chéng)實(shí)(chéng)、誠(chéng)懇(chéng)、長(zhǎng)城(cháng)答案:C解析:選項(xiàng)A中,“草原”讀yuán,“涌現(xiàn)”讀yuǎn,“遙遠(yuǎn)”讀yuǎn,其中“涌現(xiàn)”讀音不同;選項(xiàng)B中,“沉默”在A中讀mò,在B中讀mù,讀音不同;選項(xiàng)C中,“擁擠”均讀yōng,讀音相同;選項(xiàng)D中,“誠(chéng)實(shí)”讀chéng,“誠(chéng)懇”讀chéng,“長(zhǎng)城”讀cháng,其中“長(zhǎng)城”讀音不同。因此,正確答案是C。7、下列詞語(yǔ)中,字形、字音完全正確的一項(xiàng)是:A.沉魚(yú)落雁(làoyàn)B.風(fēng)和日麗(hèhé)C.紅紅火火(hónghónghuǒhuǒ)D.悠然自得(yōuránzìdé)答案:D解析:A項(xiàng)“沉魚(yú)落雁”應(yīng)為“沉魚(yú)落雁(luòyàn)”,B項(xiàng)“風(fēng)和日麗”應(yīng)為“風(fēng)和日麗(héhé)”,C項(xiàng)“紅紅火火”應(yīng)為“紅紅火火(hónghónghuǒhuǒ)”,而D項(xiàng)“悠然自得”字形、字音均正確。8、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.老師鼓勵(lì)我們要勇于嘗試,不斷探索未知領(lǐng)域,這樣才能不斷進(jìn)步。B.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富,讀后讓人感到受益匪淺。C.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且擅長(zhǎng)各種體育活動(dòng)。D.隨著社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)取得了巨大的進(jìn)步,同時(shí)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。答案:C解析:A項(xiàng)“勇于嘗試,不斷探索未知領(lǐng)域”存在語(yǔ)病,應(yīng)為“勇于嘗試,不斷探索未知領(lǐng)域”。B項(xiàng)“讀后讓人感到受益匪淺”語(yǔ)病在于“讓人感到”,應(yīng)為“讀后讓人受益匪淺”。D項(xiàng)“面臨著許多新的挑戰(zhàn)”語(yǔ)病在于“面臨著”,應(yīng)為“面臨著許多新的挑戰(zhàn)”。而C項(xiàng)“他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且擅長(zhǎng)各種體育活動(dòng)”沒(méi)有語(yǔ)病。9、下列句子中,加點(diǎn)字詞的讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.漫步(màn)在林間B.蜻蜓(qīngtíng)點(diǎn)水C.翩翩(piānpiān)起舞D.驚濤駭浪(hàilàng)答案:D解析:本題考查字音的識(shí)記能力。A、B、C三項(xiàng)中的加點(diǎn)字詞均讀作其常見(jiàn)讀音,而D項(xiàng)中的“駭”讀作hài,與其他三項(xiàng)讀音不同。因此,正確答案為D。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上,有一位叫李華的少年。李華熱愛(ài)文學(xué),尤其喜歡閱讀古典名著。每天放學(xué)后,他總是迫不及待地跑到鎮(zhèn)上的圖書(shū)館,沉浸在書(shū)海中。一天,李華在圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本古老的書(shū)籍,書(shū)名叫《墨子》。他對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定深入研究。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀,李華對(duì)《墨子》有了更深的理解,他發(fā)現(xiàn)墨子的思想博大精深,既有對(duì)道德的闡述,也有對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。1、李華熱愛(ài)什么?答案:文學(xué)。2、《墨子》這本書(shū)對(duì)李華產(chǎn)生了怎樣的影響?答案:使他對(duì)墨子的思想產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定深入研究。3、根據(jù)文章內(nèi)容,墨子的思想主要體現(xiàn)在哪些方面?答案:道德的闡述、對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。第二題閱讀下面的文章,完成后面的題目。在一個(gè)寧?kù)o的小山村里,住著一位名叫張伯的農(nóng)夫。張伯性格豁達(dá),樂(lè)于助人,深受村民們的喜愛(ài)。他有一個(gè)愛(ài)好,那就是種植各種花草樹(shù)木,使得村子四季如春,花香鳥(niǎo)語(yǔ)。一天,村里來(lái)了一個(gè)年輕的畫(huà)家,他聽(tīng)說(shuō)了張伯的花園,便前來(lái)拜訪。畫(huà)家對(duì)張伯的花園贊不絕口,兩人一見(jiàn)如故,成為了好朋友。畫(huà)家決定在張伯的花園里創(chuàng)作一幅描繪山村風(fēng)光的畫(huà)作。畫(huà)家在花園里住了下來(lái),每天早上起床后,他都會(huì)拿起畫(huà)筆,仔細(xì)觀察花園里的花草樹(shù)木,感受大自然的魅力。他發(fā)現(xiàn),花園里有一種叫做“忘憂草”的植物,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),它的花瓣會(huì)隨風(fēng)輕輕搖曳,仿佛在訴說(shuō)著一段段美好的往事。畫(huà)家決定將這種植物畫(huà)進(jìn)他的畫(huà)作中。他仔細(xì)觀察了忘憂草的生長(zhǎng)習(xí)性,描繪了它的形態(tài)和顏色。在畫(huà)家的筆下,忘憂草栩栩如生,仿佛具有了生命。不久,畫(huà)家的畫(huà)作完成了。這幅畫(huà)不僅展現(xiàn)了山村的風(fēng)光,還蘊(yùn)含著畫(huà)家對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)友誼的珍視。張伯看著這幅畫(huà),感動(dòng)得熱淚盈眶,他深知這幅畫(huà)是畫(huà)家用心創(chuàng)作的,是對(duì)他們友誼的最好見(jiàn)證。1、張伯的性格特點(diǎn)是什么?答案:張伯的性格特點(diǎn)是豁達(dá)、樂(lè)于助人。2、畫(huà)家在花園里住了多久?答案:畫(huà)家在花園里住了幾天。3、畫(huà)家為什么要將“忘憂草”畫(huà)進(jìn)他的畫(huà)作中?答案:畫(huà)家要將“忘憂草”畫(huà)進(jìn)畫(huà)作中,是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這種植物每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),它的花瓣會(huì)隨風(fēng)輕輕搖曳,仿佛在訴說(shuō)著一段段美好的往事,他想通過(guò)這幅畫(huà)表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)友誼的珍視。三、寫(xiě)作題(34分)題目:我的成長(zhǎng)故事要求:1.以“我的成長(zhǎng)故事”為題,寫(xiě)一篇記敘文;2.選擇一個(gè)你印象深刻或?qū)δ阌绊懮羁痰某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,講述你的成長(zhǎng)感悟;3.文章結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容真實(shí),語(yǔ)言通順,感情真摯;4.字?jǐn)?shù)不少于300字。寫(xiě)作示例:我的成長(zhǎng)故事記得那是我小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)夏天,那時(shí)候的我,膽小又脆弱,面對(duì)陌生的人和事總是不知所措。然而,就是這樣一個(gè)看似平凡的我,卻在不經(jīng)意間經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的故事。那是一個(gè)周末的下午,父母有事外出,家里只剩下我一個(gè)人。突然,樓上傳來(lái)了鄰居阿姨的呼救聲:“快來(lái)人啊,我家煤氣泄漏了!”我嚇得心跳加速,不知道該如何是好。但轉(zhuǎn)念一想,我不能坐視不管,于是鼓起勇氣,拿起電話撥打了119。消防員叔叔很快就趕到了。他們穿著厚重的消防服,戴著空氣呼吸器,顯得十分威武。在叔叔們的幫助下,煤氣泄漏得到了控制,鄰居阿姨也安全了??粗迨鍌兤v的身影,我心中充滿了敬意。從那以后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活中的困難。每次遇到問(wèn)題,我都會(huì)勇敢地去解決,不再輕易退縮。而在學(xué)習(xí)上,我也變得更加努力,因?yàn)槲抑?,只有不斷努力,才能讓自己變得更?qiáng)大。這個(gè)小小的經(jīng)歷,讓我明白了成長(zhǎng)的意義。它教會(huì)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任。如今,我已
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