




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教學(xué)工作手冊(cè)
(2008—2009學(xué)年第二學(xué)期)
年級(jí)(班)四年級(jí)
學(xué)科信息技術(shù)
教師吳海霞_________
古城新區(qū)回民小學(xué)
古城新區(qū)回小教師教學(xué)工作行事歷
周月星期
次六每周完成教學(xué)工作任務(wù)節(jié)日
份—?二二四五II
12324252627281做好開(kāi)學(xué)初常規(guī)教學(xué)工作,適時(shí)對(duì)學(xué)生的
三寒假作業(yè)進(jìn)行評(píng)定。
2三2345678完成教學(xué)工作手冊(cè)的撰寫(xiě)。制定教研組工三八
作計(jì)劃。完成校本、綜合手冊(cè)的填寫(xiě)。
3三9101112131415各活動(dòng)組進(jìn)行訓(xùn)練。參加教研組活動(dòng)。
4三16171819202122接受學(xué)校期初教學(xué)工作檢查。參加校本教
研活動(dòng)。進(jìn)行單元、章節(jié)測(cè)試,
5三23242526272829按計(jì)劃開(kāi)展常規(guī)教學(xué)教研工作,
6303112345進(jìn)行教學(xué)工作月反思。清明
四
7四6789101112小課題研究交流工作.進(jìn)行單元、章節(jié)測(cè)
試,
8四13141516171819按計(jì)劃開(kāi)展常規(guī)教學(xué)工作
9四20212223242526完成拓展作業(yè)集(一)
10四27282930123教學(xué)工作月反思。進(jìn)行單元、章節(jié)測(cè)試,五一
五
11五45678910期中質(zhì)量測(cè)查及分析。五四
12五11121314151617接受學(xué)校期中教學(xué)工作檢查。
13五18192021222324按計(jì)劃開(kāi)展常規(guī)教學(xué)工作.進(jìn)行單元、章
節(jié)測(cè)試,
14五25262728293031參加六一慶?;顒?dòng)。教學(xué)工作月反思。
15-1-1234567按計(jì)劃開(kāi)展常規(guī)教學(xué)工作兒童
16六891011121314完成拓展作業(yè)集(二).進(jìn)行單元、章節(jié)
測(cè)試,
17六15161718192021常識(shí)學(xué)科期末測(cè)試。完成備課任務(wù)。接受
學(xué)校期末教學(xué)工作檢查。
18八-I-22232425262728制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,語(yǔ)數(shù)20%30%自測(cè)。六
年級(jí)期末考試工作。教學(xué)工作月反思。
19八293012345組織班級(jí)期末考務(wù)工作,參加監(jiān)考、閱卷建黨
七等工作。節(jié)
20七6789101112進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié),教研組工作總結(jié),撰
寫(xiě)質(zhì)量分析,參加教學(xué)工作總結(jié)會(huì)等。
教學(xué)工作計(jì)劃
教學(xué)工作計(jì)劃包括以下內(nèi)容:
1、學(xué)生情況分析(含班級(jí)學(xué)生基本構(gòu)成情況,學(xué)生知識(shí)與技能的掌握情況及學(xué)習(xí)興趣、
態(tài)度、習(xí)慣、能力的形成情況);2、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)(包括:奮斗目標(biāo)、課題研究目標(biāo)、信息
技術(shù)教育目標(biāo)、教學(xué)“三維”目標(biāo));3、主要教學(xué)措施(要求科學(xué)、具體、使用、操作性強(qiáng))。
一、學(xué)生情況分析
1、班級(jí)學(xué)生基本構(gòu)成情況:四年級(jí)共有246人,其中四(1)班65人,四(2)
班59人,四(3)班64人,四(4)班58人,共有男生144人,女生有102人。學(xué)
生由新區(qū)、古城、北湖、農(nóng)民工子女組成,構(gòu)成復(fù)雜,其中大部分學(xué)生只是在學(xué)
校接受信息技術(shù)知識(shí),及少數(shù)家中有計(jì)算機(jī),還有個(gè)別學(xué)生從未接觸過(guò)計(jì)算機(jī),
構(gòu)成層次不齊,學(xué)生存在差異。
2、學(xué)生知識(shí)與技能掌握情況:通過(guò)一年多的學(xué)習(xí),學(xué)生已初步認(rèn)識(shí)了計(jì)算
機(jī),了解了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了使用寫(xiě)字板輸入作文和修改作文,在作文
中插入圖片,給作文排版并進(jìn)行簡(jiǎn)單的修飾等,并掌握一定的操作技能。其中四
(1)班馬田、馬祥,四(2)班馬文博,四(3)班候睿思,四(4)班李文兵等同學(xué)接受
知識(shí)較差以外,其他同學(xué)掌握的較好,尤其是(1)班張瑾萍,(2)班馬丹-,(3)班
秦文文,(4)班王志文等同學(xué)表現(xiàn)尤為突出。
3、學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、習(xí)慣、能力的形成平順:四年級(jí)的學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)有著
濃厚的興趣,態(tài)度端正,能積極配合老師完成每節(jié)課信息技術(shù)教學(xué)任務(wù),習(xí)慣良
好,能有秩序的進(jìn)出微機(jī)室,能愛(ài)護(hù)機(jī)房的各種設(shè)備,上課偷著玩游戲的學(xué)生明
顯下降,學(xué)習(xí)中能互相幫助,有一定合作意識(shí),形成良好的上課習(xí)慣。
二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1、總目標(biāo)
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),能完成教材規(guī)定的教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握所學(xué)內(nèi)容,并
使優(yōu)秀率達(dá)到80%以上,合格率達(dá)到100%,能將學(xué)到的信息技術(shù)知識(shí)運(yùn)用到生活
中去。
2、知識(shí)與技能目標(biāo)
教學(xué)工作計(jì)劃
①了解網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)性
②學(xué)會(huì)瀏覽網(wǎng)上信息;
③學(xué)會(huì)保存網(wǎng)上信息;
④學(xué)會(huì)收發(fā)電子郵件;
⑤熟悉網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,安全使用網(wǎng)絡(luò)。
3、過(guò)程與方法:
①通過(guò)探究、合作學(xué)習(xí)能合理使用微機(jī)室的共享資源。
②通過(guò)實(shí)踐操作讓學(xué)生體會(huì)上網(wǎng)瀏覽的技巧。
③通過(guò)學(xué)習(xí)資源下載讓學(xué)生懂得收集、整理信息資源。
④熟悉網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。
⑤舉辦“營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士”的主題活動(dòng),讓學(xué)生真正成
為一名健康,合格小公民。
4、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:
①了解信息技術(shù)及信息技術(shù)的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的思想品質(zhì)。
②領(lǐng)悟信息技術(shù)中蘊(yùn)藏的科學(xué)思想和文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)和信息
素養(yǎng)。
5、課題研究
根據(jù)本組教研專(zhuān)題:合理開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)資源,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。依據(jù)專(zhuān)題和學(xué)
生年齡、心理特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
6遠(yuǎn)程教育目標(biāo)
充分應(yīng)用各類(lèi)資源:積極搜集網(wǎng)絡(luò)資源,制作多媒體課件等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)
興趣,使本學(xué)期30%的課運(yùn)用遠(yuǎn)程資源。
三、主要教學(xué)措施
1、加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,提升信息素養(yǎng)。以新的教育理念和目標(biāo)為
依據(jù),以新學(xué)期學(xué)校工作思路為突破口,全面把握課程目標(biāo),向?qū)I(yè)能力強(qiáng)的老
師學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),提高自身業(yè)務(wù)能力。
2、認(rèn)真上課,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)、啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化概念,
形成技能、技巧,體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連
教學(xué)工作計(jì)劃
接,教態(tài)親切自然,采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的
積極性,注重學(xué)生的能力培養(yǎng),教師做到及時(shí)總結(jié),做好教學(xué)反思。
3、認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,
啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣的方法,采用多關(guān)心,多提問(wèn)幫助學(xué)困生,激發(fā)
學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)于特別有興趣的學(xué)生,可以通過(guò)課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生
特長(zhǎng)。
4、要充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的效益,提高遠(yuǎn)程教育資源的利用率,將資源
與課堂教學(xué)有機(jī)的結(jié)合,提高教學(xué)效率。
5、對(duì)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行分層組成小組,每組都有“好”“中”“差”三個(gè)層次
的學(xué)生組成,找能力強(qiáng)的擔(dān)任組長(zhǎng),可以離位檢查和指導(dǎo)本組學(xué)生操作,對(duì)層次
高的學(xué)生多采用點(diǎn)撥和啟發(fā);對(duì)中等層次的多用指導(dǎo);對(duì)層次較底的的多采用幫
助。
6、積極參加學(xué)校組織的網(wǎng)絡(luò)教研等各項(xiàng)活動(dòng),使自身的業(yè)務(wù)能力,專(zhuān)業(yè)素
質(zhì)等都有進(jìn)一步提升。
7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新,大膽質(zhì)疑問(wèn)難。在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下,讓學(xué)生操作,練習(xí),
思考,實(shí)踐,在思考中探究,在實(shí)踐中創(chuàng)新。
8、依托教材,超越教材,合理使用和開(kāi)發(fā)教材。在教學(xué)中依托教材中的“做
一做”、“小博士”、“金鑰匙”、“試試看”等教學(xué)環(huán)節(jié)和教材圖文并茂的特點(diǎn),以
任務(wù)為驅(qū)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的能力和良好的信息素養(yǎng)。
9、充分發(fā)揮多媒體教學(xué)系統(tǒng)的功能,運(yùn)用演示法、講解法,優(yōu)化課堂教學(xué)
結(jié)構(gòu),豐富課堂教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效率。
教學(xué)進(jìn)度表
起
止
單元課
日
期
或課題時(shí)周次
章節(jié)
2.23
第1節(jié)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)41-2/
3.6
3.9
第2節(jié)神奇的因特網(wǎng)世界43-4/
3.20
3.23
第3節(jié)上網(wǎng)瀏覽有技巧65-7/
4.10
4.13
第4節(jié)把網(wǎng)上的“寶貝”搬回家
68-11/
5.8
5.11
第5節(jié)網(wǎng)上郵差E—mail
412-13/
5.22
5.25
第6節(jié)網(wǎng)絡(luò)安全與道德
414-15/
6.5
6.8
綜合實(shí)踐活動(dòng)216/
6.12
6.15
學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)217/
6.19
四(1)班學(xué)生過(guò)程性測(cè)試成績(jī)冊(cè)
序?qū)W生性單元(章節(jié))測(cè)試成績(jī)基礎(chǔ)技能期末
號(hào)姓名別12345678平均知識(shí)測(cè)試成績(jī)
1張旭男1009695949897974850優(yōu)秀
2保羅男989699979998985050優(yōu)秀
3馬田女969796959797974645優(yōu)秀
4吳靜女969491929193934341良好
5路昊玉女1006564979384843050優(yōu)秀
6岳文凱男9396991009196962348優(yōu)秀
7馬添男85848687S886864542良好
8付立偉男979499969997974546優(yōu)秀
9穆丹洋男908588878888884943優(yōu)秀
10陳煜華男969192939193934541良好
11馬永健男868991949290904842優(yōu)秀
12王兆凱男867485898884844343良好
13馬鑫男948692899291914740良好
14王濤男888587929489894839良好
15馬媛女747879858280804536良好
16禹飛男929186918990904638良好
17盛松濤男898188839287874945優(yōu)秀
18李寧洲男899691928591915043優(yōu)秀
19金玉鳳女868985968087874239良好
20孫瑞清女9698921009897974350優(yōu)秀
21溫希林女9610091969796964550優(yōu)秀
22趙穎女938996929493934241良好
23毛佳女999796989597974250優(yōu)秀
24王佳業(yè)男888985799687874839良好
25張磊男828584798082824238良好
26馬濤男969189859090904641良好
27陳洪禹男9791959410095954548優(yōu)秀
28王紹全男919389859691914841良好
29陳浩男1009697999898985040優(yōu)秀
30李佳樂(lè)男898586808385854142良好
31黨文靜女797590788682824343良好
32顧小鵬男858678889085854541良好
33王鵬男969597969997974642良好
34馬帥男767981858982824841良好
35馬軻男757476777175754939良好
四(1)班學(xué)生過(guò)程性測(cè)試成績(jī)冊(cè)
序?qū)W生性單元(章節(jié))測(cè)試成績(jī)基礎(chǔ)技能期末
號(hào)姓名別12345678平均知識(shí)測(cè)試成績(jī)
36朱佳旺男777178697474744738良好
37周嘉欣女777875717074745037良好
38馬龍男767574817075754140優(yōu)秀
39王超男747176697874744636良好
40張鴻飛男908991939491914743優(yōu)秀
41李瑞男898690938889894535良好
42劉思旺男807176758177774241良好
43何學(xué)洋男747173698073734342良好
44馬嘉鑫男606590697572724140良好
45馬鑫(大)男626663697066664641良好
46馬祥男716980758676764143良好
47段鳳賢女898887869088884541良好
48王玉環(huán)女757671697874744646優(yōu)秀
49王佳麗女909294899091914548優(yōu)秀
50張瑾萍女909293898790904446優(yōu)秀
51馬靜女898790938990904348優(yōu)秀
52曾容楊女867580968885854442良好
53張雪女767580769079794242優(yōu)秀
54朱圓女747680867979794842優(yōu)秀
55蘇慧孜女909275869888884846優(yōu)秀
56馬愛(ài)玲女656764727769694941良好
57王利娟女757873696572724241良好
58楊艷飛女655669687767674540良好
59馬云男808182737678784541良好
60陳玉格女867975708579795042良好
61哈榮女787972747776765043良好
62茄海芳女717076808376764640良好
63邵子義男717573808877774541良好
64王鵬男867975708579794942良好
65楊佳成男717076808376764543待合格
66
67
68
69
70
四(2)班學(xué)生過(guò)程性測(cè)試成績(jī)冊(cè)
序?qū)W生性單元(章節(jié))測(cè)試成績(jī)基礎(chǔ)技能期末
號(hào)姓名別12345678平均知識(shí)測(cè)試成績(jī)
1馬丹女939594969294974850優(yōu)秀
2馬寶軍男757672788076985050優(yōu)秀
3馬金川男818075798279974645優(yōu)秀
4高洋男858486917985934341良好
5周文男898588908387843050優(yōu)秀
6李惠女959875768886962348優(yōu)秀
7李衛(wèi)男897882918585864542良好
8羅佳偉男888995929692974546優(yōu)秀
9哈振偉男626570736868884943優(yōu)秀
10馬強(qiáng)男858795888989934541良好
11劉波男858674988586904842優(yōu)秀
12張金文男858781909387844343良好
13何建威男858586849086914740良好
14鐵錦瑞男858678919387894839良好
15馬聰男877476798079804536良好
16何濤男656467738170904638良好
17馬建徽男797580759481874945優(yōu)秀
18劉陽(yáng)男857476808680915043優(yōu)秀
19丁雪女858479828884874239良好
20賀偉男858984909388974350優(yōu)秀
21張媛女989597929095964550優(yōu)秀
22李晶晶女9594971009396934241良好
23周博文男858984909188974250優(yōu)秀
24聶佳軒女848279869084874839良好
25馬萍女656762646665824238良好
26王雪華女848983909288904641良好
27莊瑞男959892969996954548優(yōu)秀
28王佳男959189909392914841良好
29馬曦男858182868884985040優(yōu)秀
30王帆男757678808278854142良好
31何思清女858681898285824343良好
32王亞婷女757674728075854541良好
33吳樂(lè)男918988929391974642良好
34馬楠楠女959493899293824841良好
35馬丹女908584828385754939良好
四(2)班學(xué)生過(guò)程性測(cè)試成績(jī)冊(cè)
序?qū)W生性單元(章節(jié))測(cè)試成績(jī)基礎(chǔ)技能期末
號(hào)姓名別12345678平均知識(shí)測(cè)試成績(jī)
36王雪女958992959693744738良好
37張玉鵬男959482939191745037良好
38馬立兵男858479868183754140優(yōu)秀
39程志通男566564678066744636良好
40馬杰男929395949093914743優(yōu)秀
41龐宇浩男929193898891894535良好
42王強(qiáng)男898887828987774241良好
43李鑫男959298919394734342良好
44祁瑞晶女898788909289724140良好
45楊佳輝女959291949092664641良好
46周超男959296919393764143良好
47何薇女989592949394884541良好
48楊萱女959293919493744646優(yōu)秀
49楊佳寶女898785869087914548優(yōu)秀
50王珂男958586888989904446優(yōu)秀
51楊睿女959294939193904348優(yōu)秀
52金璐璐女959691989294854442良好
53杜寧男858991858787794242優(yōu)秀
54張瀟女959694929394794842優(yōu)秀
55張鵬程男989593919294884846優(yōu)秀
56江濤男919289888288694941良好
57朱佳盈女899185938989724241良好
58史杰女757672788076674540良好
59馬東男959691989294784541良好
60吳偉鵬男858991858787795042良好
61柴麗微女959694929394765043良好
62楊碌女969593919294764640良好
63余倩女899185938989774541良好
64田香茹男858991858787794942良好
65海欣月女958992959693764543待合格
66
67
68
69
70
四(3)班學(xué)生過(guò)程性測(cè)試成績(jī)冊(cè)
序?qū)W生性單元(章節(jié))測(cè)試成績(jī)基礎(chǔ)技能期末
號(hào)姓名別12345678平均知識(shí)測(cè)試成績(jī)
1何佳超男858689908587874826良好
2譚帥男858689878286864020合格
3張凱女696872857975754636良好
4王宇新女988581869088884338良好
5馬玉女918589929390904942優(yōu)秀
6羅振江男858690898787873639良好
7賀英杰男858478798382824537良好
8王鵬男858474798281814541良好
9馬海濤男848772768681814142良好
10李振剛男858187738682824545優(yōu)秀
11馬文龍男747578898079794241良好
12何昕煜男858486878986864120合格
13鎖龍男877482728780804749優(yōu)秀
14馬煜曦男858486878285854820合格
15丁濤女656462697266664541良好
16李壯男757682868982824639良好
17張碩男858186788984844942優(yōu)秀
18王姝月女898890937888885036良好
19楊鑫女858487898285854942優(yōu)秀
20周佳晨男787576727976764337良好
21楊浩男858482799084844545優(yōu)秀
22馬朔女747576788077774636良好
23張穎女919289889391914737良好
24何夢(mèng)玲女888785869087874843優(yōu)秀
25周媛女877482928584844236良好
26張維男757880837879794620合格
27張文慧女787576808980804539優(yōu)秀
28秦文文男898885909289894837良好
29哈麗萍女858782869086864236良好
30吳越男808195848685854135良好
31李明月女969295819391914338良好
32薛梅女898090939589894537良好
33周佳力男989596939796964636優(yōu)秀
34郭怡萱女788994908287874842優(yōu)秀
35孫佳興男899192898790904938優(yōu)秀
四(3)班學(xué)生過(guò)程性測(cè)試成績(jī)冊(cè)
序?qū)W生性單元(章節(jié))測(cè)試成績(jī)基礎(chǔ)技能期末
號(hào)姓名別12345678平均知識(shí)測(cè)試成績(jī)
36岳媛女898890939491914741優(yōu)秀
37陳路男919295898891915048優(yōu)秀
38施學(xué)新男898685749085854645優(yōu)秀
39王聰男959485899692924639優(yōu)秀
40馬皓男918586978689894733優(yōu)秀
41董嘉怡女969593959795954542優(yōu)秀
42李曉玉女949193929693934243優(yōu)秀
43李文志男787775798078784342優(yōu)秀
44李世林男899095929392924140優(yōu)秀
45劉洋男919293948992924535優(yōu)秀
46馬自偉男919293899893934640優(yōu)秀
47強(qiáng)雨澤男919596939494944140優(yōu)秀
48楊龍宇男919293959493934540優(yōu)秀
49楊瑞雪女918988959692924647優(yōu)秀
50王芳女919294939593934536良好
51劉靜女919294898891914238良好
52馬佳輝男949589889191914546優(yōu)秀
53唐苑博男949293919292924439良好
54金志云男959486858990904237良好
55馬平女808283869084844741優(yōu)秀
56楊艷女919295919392924848優(yōu)秀
57馬思瑋女949195939293934940優(yōu)秀
58蘇雨女919294939593934942優(yōu)秀
59楊雙羽男949291939693934943優(yōu)秀
60陳子龍男898894919391914535良好
61候睿思女959698919395955046優(yōu)秀
62馬俊賢女949293898891915043優(yōu)秀
63茄海云男958586898788884645優(yōu)秀
64馬星煜男959698919294944548優(yōu)秀
65王利榮男959498969395954936良好
66
67
68
69
70
四(4)班學(xué)生過(guò)程性測(cè)試成績(jī)冊(cè)
序?qū)W生性單元(章節(jié))測(cè)試成績(jī)基礎(chǔ)技能期末
號(hào)姓名別12345678平均知識(shí)測(cè)試成績(jī)
1王佳瑤女655468699370704836良好
2楊杰男546061639466665035良好
3楊瑞女687072656668684638良好
4李望女699762687073734320合格
5路娜女687072656969693034良好
6王偉男727576787475752335良好
7鐵晨男818587768683834533良好
8何金云男787576728076764531良好
9顧玲玲女959698919795954645優(yōu)秀
10楊雪女817886718280804538良好
11王夢(mèng)瀟女857586898183834846優(yōu)秀
12王英杰男848586829085854945優(yōu)秀
13宋立男858486818584844720合格
14楊埔男918295938990904830良好
15王夢(mèng)女788988869086864532良好
16周瑞男919392959493934639良好
17馬媛媛女62656468696666
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 強(qiáng)化基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的重要性
- 糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供的重要性
- 工業(yè)企業(yè)揮發(fā)性有機(jī)物排放控制的政策支持與激勵(lì)措施
- 圓柱施工方案
- 三級(jí)人力資源管理師-企業(yè)人力資源管理師(三級(jí))《理論知識(shí)》考前沖刺卷4
- 專(zhuān)題08應(yīng)用文寫(xiě)作
- 安徽省安慶一中江西省南昌二中等五省六校(K12聯(lián)盟)高三上學(xué)期期末聯(lián)考英語(yǔ)試題
- 福建省莆田市第二十四中學(xué)2017-2018學(xué)年高一上學(xué)期期末考?xì)v史試題
- 工會(huì)組織在企業(yè)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用
- 九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱( 試用修訂版)
- 2025屆湖北省三校高三第三次測(cè)評(píng)數(shù)學(xué)試卷含解析
- 護(hù)膚課件教學(xué)課件
- 《店鋪人員管理》課件
- 《物料管理》課件
- GB/T 12996-2024電動(dòng)輪椅車(chē)
- T-JYBZ 020-2022《校園急救設(shè)施設(shè)備配備規(guī)范(試行)》
- 向電網(wǎng)申請(qǐng)光伏容量的申請(qǐng)書(shū)
- 公共場(chǎng)所樓梯拆除施工方案
- 認(rèn)識(shí)誠(chéng)信課件教學(xué)課件
- 食堂工作人員燃?xì)獍踩嘤?xùn)
- 房地產(chǎn)市場(chǎng)報(bào)告-印度尼西亞經(jīng)濟(jì)及地產(chǎn)市場(chǎng)簡(jiǎn)介 202411
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論