九年級化學中考練習題

九年級化學中考練習題

導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《九年級化學中考練習題》的內(nèi)

容，具體內(nèi)容：九年級的時候，我們就要面臨中考，化學這門科目也在考

試的其中。下面是我給大家整理的，供大家參閱!北京順義區(qū)一、選擇題（每

小題只有一個選項符合題意。共25道小題，每小題1分.??

九年級的時候，我們就要面臨中考，化學這門科目也在考試的其中。下

面是我給大家整理的，供大家參閱！

北京順義區(qū)

一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意。共25道小題，每小題1分,

共25分）

1.下列食品或調(diào)味品的制作過程中，沒有化學變化發(fā)生的是

A.牛奶變酸奶B.水果榨果汁C.黃豆釀醬油D.糧食釀白酒

2.下列日常生活和生產(chǎn)中常見的水，屬于純凈物的是

A.礦泉水B.蒸偏水C.河水D.雨水

3.下列食物，富含蛋白質(zhì)的是

A.紅燒魚B.菠菜C.葡萄D.饅頭

4.碳酸鈉是重要的化工原料，其俗稱為

A.消石灰B.苛性鈉C.食鹽D.純堿

5.與元素化學性質(zhì)關系最密切的是

A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.最外層電子數(shù)D.電子層數(shù)

6.日常生活中的下列物質(zhì)，屬于溶液的是

A.冰水B.泥水C.豆?jié){D.糖水

7.下列符號中，能表示2個氧分子的是

A.02B.20C.202-D.202

8.尿素是(C0(NH2)2)一種高效化肥,它屬于

A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復合肥料

9.下列實驗基本操作中，不正確的是

A.熄滅酒精燈B.讀取液體體積C.檢查氣密性D.滴加液體

10.下列杯具所使用的材料中，屬于有機合成材料的是

A.紙杯B.玻璃杯C.塑料杯D.不銹鋼杯

11.在細菌作用下，用氨處理含甲醇(CH30H)的工業(yè)廢水，從而消除對

環(huán)境的污染，化學反應為：

6NH3+5CH30H+12A====3N2+5C02+19H20,則A的化學式為

A.H202B.COC.02D.N0

12.下列物質(zhì)的用途，主要由物理性質(zhì)決定的是

A.氫氣做火箭的燃料B.濃H2S04做干燥劑

C.C02做溫室肥料D.鹽酸用于除鐵銹

13.下列物質(zhì)，屬于氧化物的是

A.HN03B.02C.Ca02D.MgC12

14.適量補充礦物質(zhì)對人體健康非常重要。下列有關說法錯誤的是

A.缺鐵會引發(fā)貧血B.兒童缺鋅會發(fā)育遲緩

C.老年人缺鈣會患骨質(zhì)疏松D.兒童缺鈣會導致智力低下

15.次氯酸鈉(NaClO)是某種家用消毒液的主要成分，其中氯元素的化

合價為

A.+1B.-1C.+3D.+5

16.原子是常規(guī)核裂變的產(chǎn)物之一，可以通過測定空氣或水中的含量

監(jiān)測和電站是否發(fā)生泄漏。原子核內(nèi)有53個質(zhì)子和78個中子。下列說

法中，錯誤的是

A.其原子核外有53個電子B.其相對原子質(zhì)量約為131

C.與原子屬于同一種元素D.其核電荷數(shù)為78

17.用右圖所示裝置探究燃燒的條件。下列說法正確的是

A.試管中的紅磷不燃燒，說明紅磷的著火點大于600c

B.水中的白磷不燃燒，說明白磷的著火點大于600c

C.試管中的白磷燃燒，氣球只起保護環(huán)境的作用

D.燒杯中熱水的作用只是給可燃物加熱

18.下列化學方程式，書寫正確的是

A.NaHC03+HC1=NaCl+C02+H20B,Cu+H2S04=CuS04+H2

C.4Fe+3022Fe203D.2HgO2Hg+02

19.下列物質(zhì)暴露在空氣中，質(zhì)量增加且變質(zhì)的是

A.濃硫酸B.氫氧化鈉C.濃鹽酸D.食鹽

20.透明聚酯玻璃鋼可用于制造導彈的雷達罩和宇航員使用的氧氣瓶，

乙二醇（下圖）是生產(chǎn)透明聚酯玻璃鋼的原料之一。關于乙二醇的下列說法

中，正確的是

A.乙二醇由碳、氫、氧三種原子構成

B.乙二醇屬于有機物

C.乙二醇中碳元素含量最高

D.乙二醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1：3：1

21.如圖表示汽車尾氣凈化器處理汽車尾氣的過程。有關敘述不正確的

是

A.CO氧化為C02所需氧來源于N0X

B.汽車安裝這種凈化器后，能避免鉛污染

C.Pt-Rh催化劑化學反應前后質(zhì)量不變

D.使用該凈化器能減少酸雨的發(fā)生

22.a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取t2℃的a、b、c三

種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水后恢復至t2℃,再降溫到tlC。

下列說法不正確的是

A.降溫至t2℃時，三種溶液一定都是飽和溶液

B.原飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定是a>b=c

C.恢復至t2℃時，析出溶質(zhì)的質(zhì)量一定是a>b=c

D.降溫至tl℃,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定a=c>b

23.為比較4種金屬X、Y、Z、W的活動性，小剛進行了一系列實驗，

結果如下表所示。其中能反應的記為〃〃，不能反應的記為〃一〃，無標記的

表示未做該實驗。

參加反應的物質(zhì)XYZW

W（N03）2溶液一

ZN03溶液

稀鹽酸一

則它們的金屬活動性順序為

A.X>W>Z>YB.X>W>Y>ZC.X>Y>Z>WD.X>Y>W>Z

24.右圖表示向一定量稀鹽酸中加入碳酸鈣時有關質(zhì)量的變化關系，

則縱坐標（y）不能表示

A.消耗鹽酸的質(zhì)量B.氯化鈣的質(zhì)量

C.水的質(zhì)量D.二氧化碳的質(zhì)量

25.下列四個實驗設計了兩種方案，兩種方案均正確的是

選項實驗目的方法一方法二

A證明集氣瓶中盛裝二氧化碳氣體伸入燃著的木條倒入澄清石灰水

B檢驗氯化鈉中含有氫氧化鈉滴加酚醐溶液加入鹽酸

C除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉加入適量鹽酸加入適量澄清石灰水，過

濾

D檢驗CO中含有少量的C02通入澄清石灰水澄清石灰水通入紫色石蕊

試液

二、填空題（共5道題，共30分）

26.（5分）能源與環(huán)境問題是當今社會備受關注的熱點。

（1）化石燃料是現(xiàn)今社會的最主要能源，化石燃料包括煤、石油和的。

（2）〃霧霾〃天氣與大氣中含有大量PM2.5（直徑小于或等于2.5微米的顆

粒物）有關。下列做法有助于減少霧霾天氣的是（填字母序號）。

A.校園內(nèi)垃圾就地焚燒B.機動車采取限行措施

C.節(jié)日里禁止燃放煙花爆竹D.調(diào)整上下班時間，各單位錯峰出行

⑶煤氣化提高煤的利用率，降低環(huán)境污染的方法。煤與水蒸氣在高溫

下反應得到水煤氣(主要成分是一氧化碳和氫氣)，反應的化學方程式為。

關于水煤氣，下列敘述合理的是。

A.具有可燃性B.可用于冶煉某些金屬

C.點燃前應先驗純D.完全燃燒無污染，屬于清潔燃料

(4)被稱之為〃軟電池〃的紙質(zhì)電池，采用薄層紙片作為傳導體，在其一

邊鍍鋅，另一邊鍍二氧化鎰，避免了傳統(tǒng)電池所帶來的金屬、鋰及堿性化

合物的污染問題，因而可作為一般的家庭廢物加以處理。電池總反應為：

Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2Mn0(0H)o下列說法不正確的是(填字母序號)。

A.開發(fā)利用該電池可以節(jié)約金屬資源

B.開發(fā)利用該電池可以減少對環(huán)境的污染

C.該電池反應中二氧化鎰起催化作用

D.該電池反應中，鋅元素化合價升高

27.(6分)海洋中蘊含豐富的資源。

(1)海水淡化是解決淡水不足的重要方法。下列凈水方法中，可以使海

水變?yōu)榈氖?填字母序號)。

A.過濾B.吸附C.沉降D.蒸僧

(2)從海水中提煉出來的重水(D20)可作原子能反應堆的中子減速劑和

傳熱介質(zhì)，重水中的重氫原子(D)核內(nèi)有一個質(zhì)子、一個中子。則重水中

氧元素的質(zhì)量分數(shù)為。右圖是

(3)采用膜分離技術的海水淡化裝置，加壓后，只有水分子可以通過淡

化膜，其他粒子不能通過淡化膜。加壓前后，裝置右側海水中，下列各量

減小的是。

①溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)②溶劑質(zhì)量③溶液質(zhì)量④溶質(zhì)質(zhì)量

(4)從海水中制備食鹽和金屬鎂的流程如下所示：

回答下列問題：

①步驟n中需加入一種試劑并進行濃縮，所加試劑是。

②粗鹽中含有泥沙等雜質(zhì)，用粗鹽制取精鹽的實驗方法是。

③上述流程中的反應不包含的基本反應類型是。

28.(6分)化學變化是化學研究的對象之一，也是人們認識物質(zhì)組成、

性質(zhì)，實現(xiàn)物質(zhì)轉化，以及獲取能源的重要手段。

(1)通過研究右圖所示的變化，可以確定水的組成。圖中與試管a相連

的是電源

的(填〃正〃或〃負〃)極。

(2)化學變化是人類獲取能量的重要方法。下列化學反應，沒有明顯熱

量變化的是(填字母序號)。

A.鎂條與稀鹽酸B.生石灰與水C.氯化鏤和氫氧化鋼D.氧化鐵與稀硫

酸

(3)在一定條件下，A與B能發(fā)生反應生成C和D,反應前后四種物質(zhì)微

觀圖如下：

下列結論，能從該圖示得出的是(填字母序號)。

A.化學反應前后原子的種類不變B.化學反應前后原子的個數(shù)不變

C.化學反應前后元素的種類不變D.化學反應前后分子的種類改變

(4)通過右圖所示實驗研究金屬鈉的性質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}：

①向反應后的燒杯中滴加無色酚酸，無色酚酸變?yōu)榧t色，由此推測鈉與

水反應的產(chǎn)物有。

②觀察到鈉與水反應生成氣體，試推測該氣體的成分并說明理由。

29.（7分）鐵是最早使用的金屬之一。

（1）下列鐵制品，主要利用其導熱性的是（填字母序號）。

A.鏟子B.鐵鍋C.電爐絲

（2）工業(yè)上以赤鐵礦（主要含氧化鐵）為原料煉鐵，反應的化學方程式

為。

（3）鐵粉是雙吸劑的有效成分，原因是。實際生產(chǎn)中用到的雙吸劑除鐵

粉外，一般還含有NaCl和木炭粉。檢驗用過一段時間的雙吸劑是否失效

的方法是。

（5）已知〃Fe〃是植物生長必須的微量元素，F(xiàn)eSO47H20常用作花肥。為保

護環(huán)境，回收金屬資源。課外小組的同學設計了如下圖所示流程（略去部

分產(chǎn)物），對用過一段時間的雙吸劑進行回收。（說明：含〃Fe3+〃的鹽溶液

能與鐵反應轉化為“Fe2+〃。如Fe+2FeC13====3FeC12,。）回答下列問

題：

①上述流程中，共發(fā)生個不同的化學反應。

②AT九中物質(zhì)中，含鐵元素的是（填字母序號）。

30.（6分）甲、乙、丙為初中化學常見物質(zhì)，他們之間有如圖所示的反

應

關系（〃〃表示能轉化，〃-〃表示能反應）?；卮鹣铝袉栴}：

（已知CaC12+Na2C03===CaCO3+2NaCl）

⑴若甲、乙屬于同類物質(zhì)，且甲和丙反應有沉淀產(chǎn)生。則乙物質(zhì)的

用途有(寫一種)。甲和丙反應的化學方程式為。

(2)若甲為紅色固體，則乙和足量丙反應的現(xiàn)象為。

(3)若甲、乙與丙反應的產(chǎn)物完全相同。甲受熱分解生成乙，反應的化

學方程式為。

(4)取上述甲、乙、丙中由兩種或三種元素組成的物質(zhì)的水溶液，將其

中兩種溶液混合，再加入剩余溶液中的一種，所加溶液的質(zhì)量與生成沉淀

的質(zhì)量關系如下圖所示。

在下表中填寫被混合的兩種溶液及所加溶液中溶質(zhì)的化學式(有幾組寫

幾組)。

混合溶液所加溶液

三、實驗題(共3道小題，共19分)

31.(6分)下圖為實驗室常用的實驗裝置，回答有關問題。

(1)儀器b的名稱是。

(2)用高錦酸鉀制氧氣選擇的發(fā)生裝置是，反應的化學方程式為。收

集氧氣可以

用法。

(3)C裝置用于測定空氣中氧氣的含量，打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是。

確保實驗結果準確應采取的措施是。

32.(6分)化學小組的同學利用下圖所示的裝置進行實驗?；卮鹣嚓P問

題：

(1)若A中盛有石灰石，關閉K,從分液漏斗放入稀鹽酸，B、C均無明

顯現(xiàn)象，B中盛有的溶液是。打開K,觀察到

C中試紙由紫色變?yōu)榧t色，變紅的原因是。

(2)打開K,將長頸漏斗中的濃氨水放入A中，C中觀察到的紫色

石蕊變?yōu)樗{色，該實驗的目的是。

(3)若A中盛有氧化鈣，打開K,從分液漏斗放入濃氨水。與實驗⑵相

比現(xiàn)象的不同是。由此得出的結論是。

33.(7分)化學興趣小組對某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進行以

下探究：

【查得資料】(D該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成

分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生。

(2)飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。

【設計實驗】小組同學設計了下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)測定

牙膏樣品中碳酸鈣的含量。

依據(jù)圖示回答下列問題：

(1)該裝置中氫氧化鈉溶液的作用是。

(2)C中觀察到有沉淀產(chǎn)生，反應的化學方程式為。

(3)實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣，其作用有。

【解釋與結論】實驗測得如下數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)樣品質(zhì)量(g)所用鹽酸質(zhì)量(g)所得沉淀質(zhì)量(g)

第一次8,00501.95

第二次8.00501.98

第三次8.00501.96

欲計算樣品中碳酸鈣的含量，應選擇的數(shù)據(jù)是。

【反思與評價】

（1）有人認為不必測定C中沉淀的質(zhì)量，只要測定裝置C在吸收C02前

后的質(zhì)量差，一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。實驗證明按此方法測定的

結果明顯偏高，原因是o

（2）反思實驗過程，小剛同學提出應采取必要措施，提高測定準確度。

他提出的下列各項措施中，不

能提高測定準確度的是（填字母序號）。

a.在加入鹽酸之前，排凈裝置內(nèi)的C02氣體

b.放慢滴加鹽酸的速度

c.在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置

d.在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置

四、計算題（共2道題，共6分。計算結果保留一位小數(shù)）

34.（3分）〃熱分解法〃是金屬冶煉的方法之一，金屬銀可以用這種方法冶

煉，反應的化學方程式為：

2Ag20====4Ag+02o用此方法冶煉108噸金屬銀，需要氧化銀多少

噸。

35.（3分）為測定NaCl和Na2S04固體混合物中NaCl的質(zhì)量分數(shù)，化學

小組同學進行如下實驗活動：

由此測得原固體混合物中NaCl的質(zhì)量分數(shù)是多少？（已知：Na2S04+

BaC12===BaS04+2NaCl）

答案

一、選擇題（共25道小題，每小題1分，共25分）

題號12345678910111213

答案BCADCDDAACCBC

題號141516171819202122232425

答案DADADBBBDBCD

注意非選擇題閱卷時，其他合理答案得分。

二、填空題(共5道題，共30分)

26.(5分)每空1分

(1)天然氣(2)BCD(3)C+H2O====CO+H2ABCD(4)C

27.(6分)每空1分

(1)D(2)80%(3)BC

(4)①稀鹽酸②溶解一一過濾一一蒸發(fā)③置換反應

28.(6分)②兩分，部分答對得1分，全對得2分，有錯不得分;其他每

空1分。

⑴負(2)D(3)ACD

(4)①氫氧化鈉(NaOH)

②氫氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，生成物可能是氫氣或氧氣，但

若生成氧氣，不能使原子個數(shù)守恒。(只說質(zhì)量守恒不能得滿分)。

29.(7分)②兩分，全對得2分，有錯不得分;其他每空1分。

(1)B(2)3C0+Fe203=====3C02+2Fe

(3)鐵能吸收空氣中的氧氣和水蒸氣取樣，滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生

說明沒有完全失效。

(4)①3②CFHG

30.(6分)(4)2分，部分答對得1分，全對得2分，有錯不得分。其他

每空1分。

(1)做干燥劑C02+Ca(0H)2===CaC03+H20

(2)固體消失，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色。

(3)2NaHC03=====Na2C03+H20+C02

(4)Ca(OH)2、NaOH——Na2C03;NaOH>Na2C03——Ca(0H)2;Ca(OH)2、

HC1——Na2C03

三、實驗題(共3道小題，共19分)

31.(6分)每空1分。

(1)長頸漏斗

(2)A2KMnO4====K2MnO4+Mn02+02排水(或向上排空氣)

(3)燒杯內(nèi)的水倒吸入集氣瓶中，約占總體積的五分之一冷卻到室溫再

打開止水夾

32.(6分)最后一空2分，其他每空1分。

(1)氫氧化鈉溶液C02+H20===H2C03,碳酸能使石蕊變紅

(2)證明分子不斷運動

(3)A中有大量蒸汽，外壁變熱，C中試紙變色更快

氧化鈣與水反應放熱，溫度升高，分子運動速度加快

33.(7分)反思評價(2)2分，全對得2分，漏選得1分，錯選不得分。

其他每空1分。其他合理答案得分

【設計實驗】(1)吸收空氣中的C02

(2)C02+Ba(OH)2=BaC03+H20

（3）排除反應產(chǎn)生的C02,使其被C完全吸收

【解釋與結論】三組數(shù)據(jù)的平均值

【反思與評價】（D吸收了揮發(fā)出來的HC1（2）bed

四、計算題（共2道題，共6分。計算結果保留一位小數(shù)）

34.（3分）設需氧化銀的質(zhì)量為x

2Ag20====4Ag+02

464432

X

108t...............................................................

...................1分

.................1分

X

=116t.............................................................

..............................1分

答：略

35.（3分）設樣品中氯化鈉的質(zhì)量為y,硫酸鈉的質(zhì)量為z,反應生成氯化

鈉的質(zhì)量為x

Na2S04+BaC12===BaS04+2NaCl

142233117

z23.3gx

X=ll.7g......................................................

......................1分

z=14.2g

10%=y=10.1g...............1分

NaCl%=41.6%................................................1

分

答：略

南樂玄武區(qū)

注意事項：

1.答題前考生務必將自己的班級、姓名、學號、考試科目用鉛筆填涂在

答題卡上。

2.考生答題全部答在答題卡或答題紙上，答在本試卷上無效。

3.可能會用到的相對原子質(zhì)量:H-1;C-12;N-14;0-16;Na-23;S-32

一、選擇題（每小題只有一個正確答案，把正確答案序號填入下表。共

30分）

1.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學性質(zhì)的

是

A.金屬銅用來做導線

B.氧氣用于煉鋼

C.用氫氣填充探空氣球

D.用活性炭除去水中的顏色和異味

2.材料的應用和發(fā)展與人類文明進步密切相關，下列材料屬于合金的

是

A.陶瓷B.青銅C.塑料D.水銀

3.2014年〃世界水日〃和〃中國水周〃活動的宣傳主題為〃加強河湖管理，

建設水生態(tài)文

明。下列說法正確的是

A.為了保護水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥

B.利用沉降的方法，可將硬水轉化成軟水

C.工業(yè)廢渣的任意排放，不會污染水體

D.城市澆花，使用噴灌、滴灌技術

4.科學家用鈣原子轟擊銅原子,合成117號元素陪B分信息如圖所示）下

列說法不正確的是

A.該元素的相對原子質(zhì)量為291

B.該元素的元素符號為Uus

C.該元素的中子數(shù)為117

D.鈣和鋪都屬于金屬元素

5.下列實驗操作中，不正確的是

A.蒸發(fā)食鹽水

B.稱量固體

C.滴加液體藥品

D.傾倒液體

6.野炊時，小明發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小，于是他將木柴架空一些，這樣做

的目的是

A.使木柴與空氣充分接觸B.升高木柴的溫度

C.降低木柴的著火點D.方便添加木柴

7.下列物質(zhì)是食品中的營養(yǎng)素，不能為人體提供能量的是

A.蛋白質(zhì)B.維生素C.糖類D.油脂

8.金屬R投入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生，鎂條插入R的硫酸鹽溶液中,

有R析出，貝1JR、Mg、

Cu的金屬活動順序是

A.Mg>R>CuB.Cu>R>MgC.R>Mg>CuD.Mg>Cu>R

9.下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是

A.Ba2+、Cu2+、OH-B.Na+、C”、S042-

C.NH4+、OH-、Cl-D.Ag+、Cl-、Mn04-

10.下圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液商標的一部分，下列說法不正確的是

5%葡萄糖(C6Hl206)注射液

性狀：本品為無色透明液體，

密度Ig/mL,味甜

規(guī)格：500mL

貯藏：密閉、陰涼

A.葡萄糖由三種元素組成

B.100mL該注射液中含葡萄糖5g

C.葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素

的質(zhì)量之比為1：2：1

D.5%的葡萄糖溶液中氧元素的質(zhì)量分

數(shù)為87.11%

11.下列家庭小實驗不能成功的是

A.用酒精浸泡搗爛的牽?；ǖ幕ò曛扑釅A指示劑

B.用純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹

C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水

D.用碎雞蛋殼和醋精（主要成分是醋酸）反應制二氧化碳

12.甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖

所示，下列說法中正確的是

A.20°。時，溶解度：甲＞乙＞丙

B.50C時，在100g水中放入33.3g乙，充分攪拌后所得溶液中

溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為33.3%

C.若要從甲溶液（含有少量乙）中提取甲，最好采用蒸發(fā)結晶的方法

D.50C時甲、乙、丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙＞丙

13.甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置，乙圖是煉鐵高爐示意圖。下列

敘述中正確的是

A.乙圖所示的煉鐵中原料焦炭的作用是只提供熱量

B.兩圖所示的實驗和生產(chǎn)過程中都發(fā)生的反應是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2

C.甲圖所示的實驗中開始時應先點燃酒精噴燈，后通CO

D.用兩圖所示的方法得到的鐵的成份完全相同

14.下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是

A.除雜的方法

C02氣體（CO氣體）——通入氧氣

CaC03固體（CaO固體）——高溫燃燒

NaCl溶液（CaCl溶液）一一滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應，過濾B.物

質(zhì)與性質(zhì)

硝酸鏤一一溶于水時吸熱

加碘食鹽一一〃碘〃是指元素

鎰酸鉀一一錦元素的化合價為+7

物質(zhì)與用途

活性炭一一可用于吸附冰箱內(nèi)的異味

石油一一被譽為〃工業(yè)的血液〃

硬鋁一一可用作制造飛機D.食品與安全

亞硝酸鈉一一不能當食鹽用

霉變食物一一高溫消毒后可食用

甲醛溶液一一可作食品保鮮劑

15.右圖中相連的兩個圓里的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應，下列四

組選項中，符合該圖要求的是

①②③④⑤

ACuOCOCa（OH）2C02Mg

BMg02CC02H20

C稀鹽酸CaC03CaOH20CuS04

DH2CuOCCO02

二、（本題共2題，14分）

16.（9分）根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中a的儀器名稱▲。

(2)用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為▲,收集較純凈的氧氣最好

選用的裝置▲(填字母，下同)。

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是▲,反

應的化學方程式為▲。

(4)下圖所示裝置有多種用途，下列說法正確的是▲。

A.除去氧氣中的水蒸氣一一瓶內(nèi)盛放濃硫酸

B.檢驗二氧化碳氣體一一瓶內(nèi)盛放氫氧化鈉溶液

C.用排空氣法收集氫氣一一氣體從裝置的b端通入

D.用排水法收集氧氣一一瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從b端通入

17.(5分)煤的清潔利用是目前全球熱門的研究課題，其中的關鍵是如何

處理煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳。某研究小組研究開發(fā)利用煤直接化學循環(huán)

技術，成功使煤釋放熱量的同時，捕獲了反應過程中產(chǎn)生的99%的二氧化

碳。該方法的流程如圖所示：

(1)捕捉二氧化碳的目的是▲。

(2)將煤、氧化鐵磨成粉末的目的是▲。

(3)寫出反應器中主要的化學方程式▲。

(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是▲

三、(本題包括3小題，共28分)

18.(14分)化學是研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學。

(1)①銅、②干冰、③氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構成的是▲(填寫序

號，下同)，可用于人工降雨的是▲。

(2)食醋中含有醋酸(CH3C00H),醋酸由▲種元素組成，其分子中氫、

氧原子個數(shù)比為▲。

(3)氣體A和氣體B接觸可發(fā)生反應，生成固體C和液體D,其微觀過程

如下所示。

圖1圖2

①該反應過程中，屬于氧化物的是▲(填名稱)。

②將等體積的兩只集氣瓶中分別盛滿A、B,如圖2所示進行實驗。已

知相同條件下，氣體的體積比等于分子個數(shù)比，則充分反應后，剩余的

氣體是▲(填化學式)。

(4)造紙會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放。

①用pH試紙檢測廢水呈堿性的方法是▲。

②若某造紙廠廢水中含NaOH的質(zhì)量分數(shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸

9.8t(H2s04的質(zhì)量分數(shù)為20%),可以處理的廢水質(zhì)量是多少？(寫出計算

過程)▲

19.(8分)2014年南京青奧會召開在即，以化學的視角來認識青奧會。

(1)圖A中金可以壓制成金幣，說明金具有良好的▲性。某紀念

幣是由合金鑄造的，其熔點比成分金屬熔點▲(填〃高〃或〃低〃)。

(2)為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染,南京近期投入了一批液化天然氣

公交車和電動公交車

①寫出天然氣燃燒的化學方程式▲。電動公交車上的電池是將化學能

轉化成

▲能的裝置。

②電動車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)

量分數(shù)為20%的稀硫酸。若用50g質(zhì)量分數(shù)為98燦勺濃硫酸配

制該稀硫酸時，需要加水▲mL（水的密度為Ig/mL）;

在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計算、▲、

混勻、裝瓶并貼上標簽;若用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù)，所配溶液中

溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

▲20%（填"大于"、"小于〃或"等于

20.（6分）右圖表示的是物質(zhì)AT相互間的關系（〃〃表示物質(zhì)間的轉化

關系，〃一一〃表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應）。A、G都是單質(zhì);C

是氧化物，C中兩種元素質(zhì)量之比為3：8;G元素在地殼中的含量位

居第三，H中不含氧元素，F(xiàn)是一種藍色溶液，可用于配制農(nóng)藥波爾

多液。請你回答：

（DH的名稱是▲。

（2）寫出CD反應的化學方程式▲。

（3）反應①、②、③的基本反應類型相同，該基本反應類型是▲。

（4）寫出G與F反應的現(xiàn)象▲。

四、（本題包括1小題，共8分）

21.（8分）〃白鐵皮〃具有較強的耐腐蝕性，是生產(chǎn)中常用的金屬材料之

一。鍍鋅層猶如鐵皮的保護層，這層膜的厚度是判斷鍍層質(zhì)量的重要指標。

某研究性學習小組為了測定鍍鋅鐵皮鍍鋅層的厚度，查閱了資料，并設計

了下面的實驗方案。

【查閱資料】

A.鋅既能與酸反應，也能與堿溶液反應。與堿溶液反應的化學方程式為:

Zn+2Na0H+2H20=Na2[Zn(OH)4]+H2

B.ZnC12、FeC12都能與NaOH溶液反應，生成難溶于水Zn(OH)2和

Fe(0H)2o

C.Zn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于堿，F(xiàn)e(OH)2則只能溶于酸。

【問題討論】在鐵皮表面鍍鋅是為了▲。(填字母)

a.鋅沒有鐵活潑，鍍在鐵的表面可防止生銹

b.鋅比鐵活潑，并且在空氣中容易形成致密的氧化膜，防止生銹

圖1圖2

【設計實驗】

⑴甲同學設計的方案是將鍍鋅鐵皮浸泡在鹽酸中，先用鹽酸將鍍鋅鐵

皮表面的鋅反應掉，

通過測量因產(chǎn)生氣體而形成差量計算出鋅的質(zhì)量，然后再計算得到鋅層

的厚度(如圖

1)。但是乙同學回顧起上課時老師演示的〃用足量鹽酸除鐵銹〃的實驗現(xiàn)

象，馬上對甲

同學的方案的可行性提出了異議，乙同學的理由是▲。該實驗中鋅鍍

層已完

全反應的標志是▲。

(2)乙同學擬通過稱量鍍鋅鐵皮和氧化鐵的質(zhì)量，計算鋅皮的厚度。方

案如下圖所不：

步驟②中加入足量氫氧化鈉溶液的目的是▲。

（3）丙同學擬通過測量鍍鋅鐵皮與某溶液反應產(chǎn)生氣體的體積來計算鋅

層的厚度，裝置如

圖2所示。

I.為了盡可能減少誤差，儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮，儀器B中最好

盛放▲。

A.氫氧化鈉溶液B.濃硫酸C.濃鹽酸D.稀硫酸

n.檢查量氣裝置氣密性：連接好裝置，關閉彈簧夾，從量氣管注水，

若觀察到▲,說明該量氣裝置氣密性良好。

in.檢查氣密性后，將藥品和水裝入各儀器中，連接好裝置后，需進行

的操作還有：①記錄量氣管中的液面位置;②待A中不再有氣體產(chǎn)生并恢

復至室溫;③由B向A中滴加足量某溶液;④上下移動量氣管，使干燥管和

量氣管中液面相平。上述操作的順序是▲

（填序號）。

IV.若分液漏斗上方不連接導管a,則測出氣體體積會▲（選填〃偏小〃、

〃偏大〃或〃沒有影響〃）。

化學參考答案

一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2

分，共30分）

題號123456789101112131415

答案BBDCDABABCBDBCB

說明：1.主觀性試題，答案合理均可給分。

2.書寫化學方程式的評分標準：化學式寫錯不得分;條件、配平、氣體

或沉淀符號有錯扣1分，但不累計扣分。

二、(本題包括2小題，共14分)

16.(9分，化學方程式2分，第⑷題2分，其余每空1分)

(1)試管(2)2H202==2H20+202E(3)BCaC03+2HCl=CaC12+H20+C02

(4)ACD(多寫、少寫2個不給分，少寫1個給1分)

17.(5分，化學方程式2分，其余每空1分)

(1)減排溫室氣體，合理利用二氧化碳(2)增大接觸面積，加快反應速

率，使反應充分

(3)3C+2Fe2034Fe+3C02(4)Fe203

三、(本題包括3小題，共28分)

18.(14分，第⑶題①2分，第⑷①2分②5分，其余每空1分)

⑴③②(2)32:1

(3)①二氧化硫、水(多寫不給分，少寫1個給1分)②S02

(4)①在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取廢水滴到

pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出廢水pH。

②解：設可以處理的廢水的質(zhì)量為x0.5分

2NaOH+H2S04=Na2S04+2H201分

8098

1.6%x9.8tX20%1分

1分

x=100t1分

答：可以處理的廢水的質(zhì)量為100t0.5分

19.（8分，化學方程式2分，其余每空1分）

（1）延展性低（2）CH4+202C02+2H20電②1951nL量取小于

20.（6分，化學方程式2分，（4）2分，其余每空1分）

（1）氯化氫（鹽酸）（2）C02+2Na0H===Na2C03+H20（其他合理的答案也給

分）（3）復分解反應（4）在鋁的表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍色逐漸變

為無色

四、（本題包括1小題，共8分）

21.（8分，每空1分）

【問題討論】b

【設計實驗】（D鐵也能和稀鹽酸反應也能生成氣體，很難控制只讓鋅

反應，不讓鐵反應。反應速率突然減?。?）讓氫氧化鋅全部溶解，與氫

氧化鐵分離（3）I.AII.量氣管和干燥管內(nèi)液面差沒有變化III.

①③②④①或④①③②④①IV.偏大

泰興市

2014年泰興市初三化學二模試題（含解析）

請注意：考生須將本卷所有答案答到答題紙上，答在試卷上無效！

相對原子質(zhì)量：0：16Fe:56Na:23C：12Ca：40Cl：35.5Al:27

第I卷選擇題（共20分）

第1題?第10題。每小題只有一個選項符合題意。每小題1分，共10

分。

1.下列屬于物理變化的是

A.云變成雨B,百煉成鋼C.大米釀酒D.煤的干偏

2.我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標。PM2.5

是指2.5微米以下的細顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒等。關于PM2.5

產(chǎn)生的原因分析不正確的是

A.火力發(fā)電B.焚燒垃圾C.建筑粉塵D.白色污染

3.下列實驗操作正確的是

A.液體讀數(shù)B.傾倒液體C.過濾D.檢查裝置氣密性

4.下列肥料中屬于復合肥的是

A.KC1B.NH4HC03C.Ca（H2P04）2D.KN03

5.原子結構示意圖可以方便簡明地表示原子核外電子的排布，元素周

期表是我們學習化學的重要工具。請根據(jù)圖片信息判斷下列說法不正確

的是

A.鈣元素的原子序數(shù)是20

B.鈣元素的離子核外最外層有2個電子

C.鈣元素的原子核所帶電荷數(shù)為20

D.鈣元素的相對原子質(zhì)量約為40.08

6.下列實驗室常用儀器所屬材料分類錯誤的是

A.試管（無機非金屬材料）B.鑲子（金屬材料）

C.藥匙（合成材料）D.石棉網(wǎng)（金屬材料）

7.下列處理事故的方法錯誤的是

A.廚房煤氣管道漏氣，立即關閉閥門并開窗通風

B.電器著火應先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅

C.圖書館內(nèi)圖書起火，立即用泡沫滅火器撲滅

D.濃硫酸濺到皮膚上立即用大量水沖洗

8.物質(zhì)的結構決定物質(zhì)的性質(zhì)，下列關于物質(zhì)結構與性質(zhì)的說法不正

確的是

A.生鐵和鋼的性質(zhì)不同，是由于含碳量不同

B.CO和C02的性質(zhì)不同，是由于構成它們的分子不同

C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，由于構成它們的碳原子不同

D.鹽酸和硫酸化學性質(zhì)相似，是因為其溶液中都有H+

9.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.鎂在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強光，生成白色固體

B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫C.氨氣遇氯化氫氣體產(chǎn)生白霧

D.把銀插入硫酸銅溶液中，一段時間后取出，銀片表面有一層紅色物質(zhì)

10.下列鑒別或檢驗物質(zhì)的方法不正確的是

A.用紫色石蕊鑒別二氧化碳和一氧化碳

B.用肥皂水鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液

C.與熟石灰混合研磨鑒別氮肥和鉀肥D.用足量稀鹽酸檢驗氫氧化鈉是

否變質(zhì)

第11?15題。每小題有一個或兩個選項符合題意。多選或錯選均不給

分，共10分

11.在粗鹽的初步提純實驗結束后，發(fā)現(xiàn)食鹽產(chǎn)率偏低，原因可能是

A.濾紙破損B.粗鹽未充分溶解就過濾

C.傾倒時有部分氯化鈉溶液濺出D.蒸發(fā)后所得精鹽潮濕

12.下列實驗方案中，所選的試劑或方法錯誤的是

選項實驗目的所用試劑或方法

A除去硫酸鋼中碳酸鋼稀鹽酸

B除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石水或稀鹽酸

C從H202溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2過濾或蒸發(fā)

D區(qū)分失去標簽的濃硫酸和稀硫酸水或小木條

13.用高鐵酸鈉(Na2FeO4)對河湖水消毒是城市飲水處理的新技術。已知

獲得高鐵酸鈉的反應為：Fe2O3+mNa2O2=nNa2FeO4+Na2O,下列說法中正確

的是

A.該反應中，鐵元素的化合價由+3價升高到+6價

B.該反應中涉及的物質(zhì)都是氧化物

C.化學計量數(shù)m=nD.高鐵酸鈉中鐵元素質(zhì)量分數(shù)最大

14.下列知識整理正確的一組是

A.物質(zhì)組成B.化學與生活

?燒堿、純堿---化學式都是Na2c03

?蔗糖、葡萄糖、淀粉----都屬于糖類物質(zhì)?除餐具上的油污一一用

洗潔精溶解

?棉織物、羊毛織物一一用灼燒聞氣味來鑒別

C.實驗記錄D.食品與健康

?用廣泛pH試紙測定出某溶液pH值為4.2

?用量筒量取5.25毫升水?重金屬中毒一一喝牛奶解毒

?人體缺碘一一多吃海帶、紫菜

15.下列四個圖像的變化趨勢，能正確描述對應操作的是

A.足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應

B.將濃鹽酸敞口放置在空氣中

C.向氫氧化鉀和硝酸鋼的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸

D.向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰

第二部分非選擇題(共40分)

16.(11分)

(1)用合適的化學用語表示：

①氯氣分子一▲—②碳酸鈣中陰離子▲③過氧化氫中氧元素的化合價

▲

④常用作食品干燥劑的是▲⑤常用于中和酸性土壤的堿是▲;

⑥實驗室常見的液態(tài)燃料是▲。

(2)完成下列變化的化學方程式，并按要求填空。

①電解水：▲;能量的轉化形式是由電能轉化為▲能；

②有沉淀生成的中和反應：③實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應：▲。

(3)已知氟元素與氯元素位于元素周期表的同一縱行，且氟原子得電子

能力比氯原子強，試寫出氟化鈉的化學式

17.(4分)如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.回答：

(1)要使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采取的方法是?

(2)在40c時，等質(zhì)量的A、B物質(zhì)的飽和溶液降溫到30℃時溶

液質(zhì)量的關系A▲B(選填〃大于〃、〃小于〃或〃等于〃)；

(3)30℃時，130gA的飽和溶液，升溫到40c時，需加入A物質(zhì)

的質(zhì)量為▲g才能變成飽和溶液。

(4)當A中混有少量B時，用▲一方法可以得到固體A。

18.(4分)A-G和X都是初中化學中的常見物質(zhì)，其中A、C、E是無色

氣體，B是紅棕色固體，X為藍色溶液，它們的轉化關系如下圖所示陪口分

反應物、生成物已省略)：

(1)G的化學式是▲;

(2)寫出反應①的化學方程▲;

(3)寫出在自然界普遍存在反應②，其名稱為▲

(4)D與X充分反應后過濾后得濾渣F,在濾渣F中加入

稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣的成分是_▲—。

19.(14分)歸納與演繹是重要的科學方法，也常用于化學的學習.請根

據(jù)下列實驗裝置，回答問題：

(1)我們已經(jīng)學過實驗室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應原理、制

取與收集方法，請你歸納出實驗室制取這兩種氣體反應的共同點▲(填

序號).

A.需要加熱B.需用催化劑C.沒有氣體參加反應D.生成的氣體只有一

種

(2)用高鎰酸鉀制取氧氣可選用發(fā)生裝置是—▲_(填序號)，反應的

方程式—▲;

(3)裝置B中反應的方程式為—▲要隨時使反應停止或發(fā)生可選擇

的發(fā)生裝置有▲—(填序號，從A-E中選擇)；若用E和G組裝

一套氣密性好的裝置來測定二氧化碳的體積，反應結束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收

集到的水的體積總是比理論值偏小得多，原因是二氧化碳▲.

（4）若用雙氧水和二氧化鎰制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流，可選擇的發(fā)

生裝置有—▲（填序