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絕密★考試結(jié)束前2024秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試模擬卷(天津?qū)S茫?1(原卷版)語文(滿分100分)一、基礎(chǔ)與運(yùn)用(本題包括1-12題,共40分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.間斷(jiān)

攪和(hé) B.處境(chù)

游絲(sī)C.撥弄(nèng)

含糊(hǔ) D.剝削(xuē)

丑惡(è)2.下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.幽雅

微笑

粉墨登場(chǎng)

輕歌漫舞B.沮喪

懸涯

全神貫注

別出心裁C.苔蘚

喧鬧

斬釘截鐵

囫圇吞棗D.康慨

蕩漾

惟妙惟肖

威風(fēng)凜凜3.下列句子中的加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.看了《奪冠》,我被電影中感人的情節(jié)感動(dòng)得淚眼模糊,忘乎所以。B.蹦極在我們心目中真是一項(xiàng)讓人心驚肉跳的運(yùn)動(dòng)。C.人民解放軍勢(shì)如破竹,以排山倒海之勢(shì)殲滅了敵人的殘余部隊(duì)。D.伯牙撫琴高山流水余音繞梁,千年不絕。4.根據(jù)語句的內(nèi)容,在橫線上填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)山水是自然最生動(dòng)、最完美的體現(xiàn)。____________;____________。____________;____________。①智者則涉水而行,望水而思,以碧波清流洗刷自己的才智和機(jī)敏②那屹立萬年的大山,多像靜穆莊重的仁者③仁者在山的穩(wěn)定、博大和豐富中,積蓄和錘煉自己的仁愛之心④而那歡快流動(dòng)的江河,多像才華橫溢的智者A.①②③④B.②④③①C.④②①③D.③①④②5.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的一項(xiàng)是()(2分)A.我奇怪地問他:“爹,為什么要燒掉呢,怪可惜的?!盉.善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所成就。C.去的盡管去了,來的盡管來著。去來的中間,又怎樣地匆匆呢?D.恐怕第三件事才是買各種玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等。6.下面四句話中沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.經(jīng)過三天的路程,來到了雅魯藏布大峽谷。B.郁郁蔥蔥的森林向我們展示著它的壯麗與神奇。C.班級(jí)微信群的廣泛使用,加快了信息交流的速度和質(zhì)量。D.我們要養(yǎng)成愛讀書,特別是讀名著,讓書香飄滿我們的生活。7.下列詩句與作者及詩的題目搭配不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“何當(dāng)金絡(luò)腦??熳咛で迩铩!薄獜埣肚锼肌稡.“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!薄鸥Α洞阂瓜灿辍稢.“明月別枝驚鵲。清風(fēng)半夜鳴蟬?!币灰恍翖壖病段鹘?夜行黃沙道中》D.“此夜曲中聞?wù)哿?。何人不起故園情?!薄畎住洞阂孤宄锹劦选?.對(duì)下列句子所使用的修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.為是其智弗若與?曰:非然也。(設(shè)問)B.母親出來了,可我忘了嚇唬她,她手里怎么提著菜籃?(反問)C.過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。(比喻)D.燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。(排比)9.依據(jù)拼音寫詞語。(6分)①yìlì()

②dànɡyànɡ()

③táozuì()

④huìxīn()⑤yōujìnɡ()⑥zháiyuàn()10.給下面的形近字組詞語。(6分)①爆()②瀑()③雅()④雕()⑤淚()⑥租()11.查字典填空。(4分)“飽”按音序查字法應(yīng)查大寫字母(1);按部首查字法應(yīng)先查(2)部,再查(3)畫?!帮枴痹谧值淅锏慕忉層校孩俪宰懔?;②充實(shí);③充分。“飽經(jīng)風(fēng)霜”中的“飽”應(yīng)選第(4)項(xiàng)解釋。12.古詩文填空。(8分)(1)春城無處不飛花,____________。(韓翃《寒食》)(2)____________,忠言逆耳利于行。(3)今夜月明人盡望,____________?(王建《十五夜望月》)(4)少壯不努力,____________!(漢樂府《長歌行》)(5)每當(dāng)春暖花開時(shí),你會(huì)吟誦“____________,_____________”來贊美春天。(6)每當(dāng)你獨(dú)自一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在節(jié)日里更加思念家鄉(xiāng)的親人時(shí),會(huì)吟誦“_______,_______”來表達(dá)自己的情感。二、閱讀(本題包括13-26題,共30分)(一)閱讀文言文《書戴嵩畫?!?,完成13-16題。(10分)書戴嵩畫牛蜀中有杜處士好書畫所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊病?3.用“/”對(duì)文中劃線句進(jìn)行朗讀節(jié)奏的劃分。(限劃兩處)(2分)蜀中有杜處士好書畫所寶以百數(shù)。14.解釋下面詞語的意思。(3分)①曝書畫()②拊掌()③然之()15.翻譯句子。(3分)牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。16.這個(gè)小故事對(duì)你有什么啟示?(2分)(二)閱讀短文《那一句話的溫情》,完成17-22題。(10分)那一句話的溫情①作為醫(yī)生,他始終堅(jiān)信,多說一兩句話,帶給病人的不僅是關(guān)心,更是一份溫情與愛。②從醫(yī)學(xué)院一畢業(yè),他就進(jìn)了父親的診所,成了和父親一樣的鄉(xiāng)村醫(yī)生。從他進(jìn)診所的第一天開始,父親就(zhèng

zhòng)告誡他,診所是為鄉(xiāng)鄰們開的,不以盈利為目的,任何情況下,都不能開大處方。他將父親的話牢記在心上。③父親年齡大了,一天看幾十個(gè)病號(hào),已經(jīng)吃力了。他進(jìn)診所,是來接父親班的。他們的診所,只看感冒、腹瀉、炎癥之類的普通病癥。對(duì)他來說,這可謂是小菜一碟。因?yàn)榻?jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,他的醫(yī)術(shù)已經(jīng)不比父親差了??善婀值氖?,來看病的人,仍然大多選擇讓父親看,這讓他莫名失落。④父親似乎也注意到了這個(gè)現(xiàn)象,于是查看了兒子的門診記錄。兒子沒開過大處方,藥方也都是正確的;看病時(shí)的態(tài)度友善,問診周到,好像沒毛病。不過,在連續(xù)留意了幾天后,父親還是發(fā)現(xiàn)了兒子身上的問題。⑤這天,父親要求兒子好好看看自己是怎么診治病人的。兒子認(rèn)真觀察了父親是如何詳細(xì)問診、把脈、察看舌苔……他還特別留意了父親開的藥方,與他的判斷幾乎一致。他實(shí)在不明白,自己到底哪里不如父親。⑥恰好此時(shí),一個(gè)姑娘陪著一位老人來看腸胃不適。父親仔細(xì)問診檢查,在開好藥方后,對(duì)老人說:“老哥,我剛剛檢查了你的咽喉,你還有慢性咽炎呢!”老人連連點(diǎn)頭,“是啊是啊,你也給開點(diǎn)藥吧!”父親搖搖頭說:“慢性咽炎重在保養(yǎng),你一定抽煙吧?聽我一句話,把煙戒了。煙不戒,吃什么藥,你的咽炎也好不了。”默默站在一邊的姑娘忽然激動(dòng)地插嘴說:“爺爺,您聽見了吧,醫(yī)生都讓您戒煙呢!”老人看看姑娘,又看看父親,不好意思地說:“戒!戒了!”姑娘攙扶著老人站起來,笑著對(duì)父親說:“謝謝您了,醫(yī)生的話他聽!”⑦看著這一幕,他的內(nèi)心無比慚愧。自己每次看病,都是開完了處方,就急著看下一個(gè)病人,根本沒時(shí)間再和病人交流,而父親似乎總會(huì)比自己多說那么一兩句話。這一發(fā)現(xiàn)讓他驚喜不已。⑧下一個(gè)病人牙痛,父親檢查后,確定是牙周炎。父親開好藥方,問病人是不是喜歡吃咸菜?病人聽了直點(diǎn)頭。父親的眉頭皺成了一個(gè)(gē

da),搖著頭說:“咸菜開胃,但吃多了有害健康,還是少吃。”病人捂著腮幫子,點(diǎn)點(diǎn)頭。⑨幾天的陪診結(jié)束后,他回到了自己的診室。這天,一位年輕的媽媽領(lǐng)著孩子,拿著化驗(yàn)單走進(jìn)診室?;?yàn)單顯示,孩子肚子里有蛔蟲。他很快就開好了藥方,遞給孩子?jì)寢?。然后,他拉過孩子的手,看了看他的指甲,微笑著對(duì)孩子說:“看看,你的小手指甲太長了,里面藏著好多小蟲呢,小蟲一不留神社會(huì)跑進(jìn)你的肚子里了。記得要多洗手,常讓媽媽剪指甲哦!”孩子低下了頭,媽媽彎腰對(duì)孩子說:“聽到了吧,醫(yī)生叔叔是不是跟媽媽講的一樣?”孩子依很在媽媽身后,不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。⑩他微笑著目送年輕的媽媽拉著孩子的手離開,幸??鞓啡缤柟庹樟亮怂男摹KK于明白,多說這一兩句話,帶給病人的,不僅僅是溫暖的關(guān)心,更為這寒冷的冬季,帶來了一抹動(dòng)人心弦的溫情與愛。17.為下列詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(只填序號(hào))(每個(gè)0.5分,共1分)(1)幾乎(①jī

②jǐ)(2)咽喉(①yān②yàn)18.根據(jù)文中所給的拼音,在橫線上寫出相應(yīng)的詞語。(每個(gè)0.5分,共1分)(1)(zhèngzhòng)________

(2)(gēda)________19.兒子的心理經(jīng)歷了:莫名失落→①→驚喜不已→②的變化過程。(2分)20.第③段中“對(duì)他來說,這可謂是小菜一碟?!币痪渲械摹斑@”指的是_________。(2分)21.第⑨段中畫橫線的句子主要描寫了他的①、②和③,從中可以看出他對(duì)病人的④。(每點(diǎn)0.5分,共2分)22.下列說法中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)A.短文第②段“告誡”一詞表達(dá)了父親對(duì)兒子的殷切希望,希望兒子成為一個(gè)不僅有醫(yī)術(shù)更要有醫(yī)德的醫(yī)生。B.短文分別寫了父親給老人、牙痛病人、孩子看病的過程,他用自己的實(shí)際行動(dòng)影響教育了兒子。C.短文中的兒子最終明白了,多說一兩句話帶給病人的不僅是溫暖的關(guān)心,還有動(dòng)人心弦的溫情與愛。(三)閱讀《你不了解的鉬元素》,完成23-26題。(10分)你不了解的鉬元素①某一年,新西蘭的一個(gè)牧場(chǎng)遭遇了干旱,大量牧草枯萎而死,但有一條礦工經(jīng)常踩踏的小路邊上,生長著茂密的綠草。這是為什么呢?原來這里的礦場(chǎng)是鉬礦,礦工們走路時(shí)不經(jīng)意間將礦渣撒落在小路上,給路邊的小草提供了豐富的養(yǎng)料。那么,鉬是怎樣的一種元素呢?②對(duì)鉬的發(fā)現(xiàn)可以追溯到1781年,瑞典化學(xué)家彼得·?;鶢柲酚梅忾]的坩堝對(duì)由碳粉、亞麻籽油和鉬酸混在一起攪拌成糊狀的漿糊加熱,他用這種碳還原法將一種新的金屬從輝鉬礦中分離出來,并將該金屬命名為鉬。至此,鉬元素的真面目浮出水面。③鉬一經(jīng)面世,便以堅(jiān)韌、耐腐蝕、耐高溫的優(yōu)勢(shì)在軍事、醫(yī)療等領(lǐng)域受到青睞。④一戰(zhàn)中,英國人最初給坦克安裝了75毫米厚的錳鋼板,但這種坦克過于笨重,表現(xiàn)得并不理想。后來,英國人將錳鋼板換成鉬鋼板,使坦克的厚度減少了50毫米,這不但沒削弱防御力,還使坦克更加機(jī)動(dòng)靈活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中大顯神威,這也讓鉬名揚(yáng)天下。⑤鉬元素還被應(yīng)用于醫(yī)療實(shí)踐。比如,锝99是應(yīng)用最廣泛的放射性造影劑,它由鉬99衰變而來。鉬99是鉬的一種放射性同位素,它的半衰期為2.75天,半衰期過后,鉬99衰變?yōu)轱?9。鉬99的半衰期非常理想,這個(gè)時(shí)間既保證了鉬原子在原料地到醫(yī)療場(chǎng)所的運(yùn)輸過程具有足夠的穩(wěn)定性,又保證了锝99的放射性可以在短時(shí)間內(nèi)被激活。在現(xiàn)代核醫(yī)學(xué)中,80%的醫(yī)療都用到了锝99,而在當(dāng)今的美國,每天使用锝99的診斷就達(dá)55000多起,所以,鉬的重要性不言而喻。⑥同時(shí),鉬是植物生長和發(fā)育中必需的微量元素。植物生長離不開氮,然而,植物并不能直接吸收空氣中的氮?dú)?,它們需要在固氮菌的幫助下,將氮元素吸收并存?chǔ)。固氮菌為植物固氮的過程需要一種催化劑固氮酶,鉬正是固氮酶的重要成分,是植物發(fā)揮固氮功能的重要元素??茖W(xué)已經(jīng)證明,對(duì)農(nóng)作物施加鉬肥,可以增強(qiáng)農(nóng)作物的抗病、抗旱能力,提高產(chǎn)量。比如,每畝農(nóng)田施加鉬肥20克,可使小麥增產(chǎn)35%,而大豆則可增產(chǎn)47%,蠶豆增產(chǎn)8%,綠豆增產(chǎn)32.8%,番茄增產(chǎn)75%。⑦不僅植物需要鉬,我們?nèi)梭w內(nèi)也需要鉬,只不過需量極少。雖然如此,我們對(duì)于鉬還是非常敏感的。比如,我們的情緒容易受鉬的影響,有它,我們會(huì)精力充沛;缺少或無它,我們會(huì)感到渾身乏力。鉬為什么有這么大的本事呢?原因在于,鉬是兩種在新陳代謝中起重要作用的酶的組成成分,一是黃嘌呤氧化酶,一是亞硫酸鹽氧化酶。這兩種酶有鉬存在時(shí)才具有活力,起到催化作用。⑧由此看來,鉬這種罕見的元素,與我們的日常生活還真息息相關(guān)呢。(選文有改動(dòng))23.簡(jiǎn)要分析短文第①自然段在文中的作用。(2分)24.具體分析短文第③、④、⑤自然段順序不可以調(diào)換的原因。(3分)25.短文第⑥自然段中畫橫線的句子除了運(yùn)用舉例子的說明方法外,還運(yùn)

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