專題02 七年級上冊《論語》十二章課內(nèi)外閱讀分層練（含答案）-2024年中考語文復(fù)習(xí)之教考銜接文言文專題練習(xí)

第④彌深，所見彌大。（東漢王充《論衡·別通》）【注】①類，種類。②癰（yōng）：毒瘡，這里指失去嗅覺的鼻病。③篇章之業(yè)：指讀書經(jīng)歷。④道：指先王之道。1.解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）（1）不亦說乎： （2）人不知而不慍：（3）猶為閉暗： （4）其為閉暗，甚矣：2.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A.此則/土木之人耳目俱足/無聞見也。 B.此則/土木之人/耳目俱足無聞見也。C.此則土木之人/耳目俱足/無聞見也。 D.此則土木之人耳目/俱足/無聞見也。3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）好之者不如樂之者。（2分）（2）足行跡殊，故所見之物異也。（2分）4.甲乙兩文論述學(xué)習(xí)的角度有何不同？請簡要分析。（5分）第三部分：課外文言文閱讀閱讀下面文段，完成題目。（7分）子貢問于孔子曰：“昔者齊君問政于失子，失子曰：‘政在節(jié)財?！斁龁栒诜蚝?，夫子日‘政在諭臣?！~公問政于失子，夫子曰；‘政在悅近而來遠(yuǎn)，’三者之同一也，而夫子應(yīng)之不同，然政在異端乎？”孔子曰：“各因其事也，齊君為國，奢乎臺榭，淫于苑囿，五官妓樂不解于時，一旦而賜人以千乘之家者三，敵曰：政在節(jié)財。魯君有臣三人，內(nèi)比①周②以愚其君，外距諸侯之賓以蔽其明，故曰：政在諭臣。夫荊之地廣而都狹，民有離心，莫安其居，故曰：政在悅近而來遠(yuǎn)。此三者所以為政殊矣。”【注】①比：勾結(jié)。②周：結(jié)合。1.下列各組加點詞的意義和用法相同的一項是（）（3分）A.然政在異端乎 漁人甚異之（陶淵明《桃花源記》）B各因其事也 未若柳絮因風(fēng)起（《世說新語·詠雪》）C.齊君為國 以順為正者（《孟子·富貴不能淫》）D.淫于苑囿 躬耕于南陽（諸葛亮《出師表》）2.對于同一個問題，孔子的回答各不相同。他的回答對你處理事情有什么啟發(fā)？（4分）答案：《論語》十二章第二部分：課內(nèi)外對比閱讀一、（16分）1.（4分）（1）愉快；（2）生氣，惱怒；（3）尚且；（4）嚴(yán)重，厲害。2.（3分）C3.（4分，意思對即可）（1）（2分）喜愛它的人不如把研究這種學(xué)問作為快樂的人。（2）（2分）足跡到過的地方不同，所以見到的東西也不一樣。4.（5分）甲文孔子從學(xué)習(xí)的態(tài)度（1分）、方法（1分）和興趣來論述學(xué)習(xí)（1分）。乙文王充則論述博覽群書的重要性（2分）。參考譯文：乙人不博覽群書，不通古今，不能識別各種事物，不懂得是非，就像眼瞎、耳聾、鼻子得病受堵的人一樣。儒生不博覽群書，尚且是閉塞不明，何況俗人沒有讀過書，不知道是非，他們就更是閉塞不明了！這就是泥塑木雕的人，耳朵眼睛都齊全，就是聽不見看不見。淌過淺水的人能看見蝦子，淌過較深的水的人能看見魚鱉，到過深淵的人能看見蛟龍。足跡到過的地方不同，所以見到的東西也不一樣……因此掌握的先王之道更加深刻，見聞就更加廣博。第三部分：課外文言文閱讀（7分）1.（3分）D2.（4分）這啟發(fā)我在解決問題時，應(yīng)結(jié)合實際情況具體問題具體分析，有針對性地解決。因為導(dǎo)致問題的原因不同，解決問題的方法也會發(fā)生變化。參考譯文：子貢問孔子說：“從前齊國國君向您詢問如何治理國家,您說：‘治理國家在于節(jié)省財力。’魯國國君向您詢問如何治理國家，您說：‘治理國家在于了解大臣?！~公向您詢問如何治理國家，您說：‘治理國家在于使近處的人高興，使遠(yuǎn)處的人前來依附?！齻€人的問題是一樣的，而您的回答卻不同，然而治國有不同的方法嗎？”孔子說：“按照各國不同的情