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課程標(biāo)準(zhǔn):
通過(guò)了解這一時(shí)期的生產(chǎn)力水平和社會(huì)關(guān)系的變化,初步理解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅變法等改革。
通過(guò)都江堰工程,感受古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。第6課
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革1.通過(guò)識(shí)讀地圖,知道戰(zhàn)國(guó)七雄形成的過(guò)程,知道著名的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)及其結(jié)果;了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(時(shí)空觀念)2.了解這一時(shí)期的生產(chǎn)力水平和社會(huì)關(guān)系的變化;掌握商鞅變法的背景、內(nèi)容及作用,認(rèn)識(shí)改革使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái);知道都江堰概況及功能。(史料實(shí)證、唯物史觀)3.學(xué)習(xí)商鞅不畏強(qiáng)權(quán)、敢于改革的精神;都江堰水利工程體現(xiàn)我國(guó)古代人民的聰明智慧和創(chuàng)造力。(家國(guó)情懷)一、戰(zhàn)國(guó)七雄田忌賽馬圍魏救趙紙上談兵邯鄲學(xué)步新課導(dǎo)入你知道以下圖片相關(guān)的成語(yǔ)嗎?它們出自哪段時(shí)期呢?完璧歸趙負(fù)荊請(qǐng)罪一、戰(zhàn)國(guó)七雄戰(zhàn)國(guó):因西漢劉向整理校訂《戰(zhàn)國(guó)策》一書(shū)而得名。(一)戰(zhàn)國(guó)的由來(lái)周朝西
周東周春秋戰(zhàn)國(guó):公元前1046年-公元前771年:公元前770年-公元前476年:公元前475年-公元前221年《戰(zhàn)國(guó)策》書(shū)影一、戰(zhàn)國(guó)七雄(二)戰(zhàn)國(guó)形成的標(biāo)志:三家分晉、田氏代齊知識(shí)梳理觀察地圖結(jié)合課本,分析春秋到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生了哪些變化?戰(zhàn)國(guó)是怎么形成的?春秋形勢(shì)圖戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖三家分晉田氏代齊變化一:諸侯國(guó)數(shù)量不斷減少,秦、楚疆域進(jìn)一步擴(kuò)大。變化二:晉國(guó)被韓、趙、魏三家大夫瓜分。變化三:齊國(guó)國(guó)君之位被大夫田氏所奪取。姜齊一、戰(zhàn)國(guó)七雄(二)戰(zhàn)國(guó)形成的標(biāo)志:三家分晉、田氏代齊知識(shí)梳理觀察戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖,找一找戰(zhàn)國(guó)七雄的地理位置。1、形成標(biāo)志:2、戰(zhàn)國(guó)七雄:(1)三分晉(2)田氏代齊齊楚秦燕趙魏韓口訣記憶:“趙薇喊齊秦演出”(地理方位:東南西北到中間)西周:禮樂(lè)征伐自天子出性質(zhì):地主階級(jí)奪取政權(quán)春秋:禮樂(lè)征伐自諸侯出戰(zhàn)國(guó):禮樂(lè)征伐自大夫出一、戰(zhàn)國(guó)七雄(三)主要戰(zhàn)爭(zhēng)及特征知識(shí)梳理閱讀課本說(shuō)出戰(zhàn)國(guó)的主要戰(zhàn)爭(zhēng),結(jié)合表格、材料分析這時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)有什么特征?時(shí)期戰(zhàn)役參戰(zhàn)兵力時(shí)間交戰(zhàn)區(qū)域春秋城濮之戰(zhàn)楚軍約4萬(wàn)晉軍約3萬(wàn)一天城濮戰(zhàn)國(guó)齊軍約8萬(wàn)
魏軍約8萬(wàn)一年邯鄲、桂陵齊軍約10萬(wàn)
魏軍約10萬(wàn)不祥今郯城、莘縣、大名、鄄城、范縣、濮縣等秦軍約60萬(wàn)
趙軍約45萬(wàn)三年長(zhǎng)平桂陵之戰(zhàn)(圍魏救趙)馬陵之戰(zhàn)(減灶誘敵)長(zhǎng)平之戰(zhàn)(紙上談兵)材料:爭(zhēng)地以戰(zhàn),殺人盈野;爭(zhēng)城以戰(zhàn),殺人盈城?!献犹卣鳎孩賾?zhàn)爭(zhēng)規(guī)模大,參戰(zhàn)兵力多;②交戰(zhàn)區(qū)域廣,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng);③戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈、殘酷。戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì):兼并戰(zhàn)爭(zhēng)一、戰(zhàn)國(guó)七雄(四)戰(zhàn)爭(zhēng)的影響問(wèn)題探究想一想:當(dāng)時(shí)的民眾對(duì)連綿不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)什么感受,他們最渴望什么?(1)戰(zhàn)國(guó)七雄之間日趨激烈、連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭(zhēng),導(dǎo)致各諸侯國(guó)勢(shì)力此消彼長(zhǎng),魏、楚、齊、秦等先后崛起,在當(dāng)時(shí)的政治格局中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。(2)為加速結(jié)束分裂,實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。(3)為了富國(guó)強(qiáng)兵,適應(yīng)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的需要,各國(guó)統(tǒng)治者實(shí)行變法,以求在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝。感受:人民怨恨戰(zhàn)爭(zhēng),希望戰(zhàn)爭(zhēng)早日結(jié)束渴望:人民渴望家國(guó)統(tǒng)一,社會(huì)安定二、商鞅變法(一)各國(guó)變法知識(shí)梳理問(wèn)題1:面對(duì)諸侯國(guó)頻繁的兼并戰(zhàn)爭(zhēng),各諸侯王要采取什么樣的措施才能立于不敗之地?燕國(guó)樂(lè)毅改革齊國(guó)鄒忌改革魏國(guó)李悝變法楚國(guó)吳起變法趙國(guó)胡服騎射秦國(guó)商鞅變法問(wèn)題2:各國(guó)變法的目的是什么?問(wèn)題3:哪國(guó)變法的成效最大?名稱(chēng)叫什么?目的:確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序,以求富國(guó)強(qiáng)兵,為鞏固統(tǒng)治、對(duì)外擴(kuò)張積極創(chuàng)造條件。實(shí)施變法改革秦國(guó);商鞅變法閱讀教材,回答以下問(wèn)題。二、商鞅變法(二
)商鞅變法1、時(shí)間:公元前356年2、人物:商鞅[yāng]3、支持者:秦孝公出生于衛(wèi)國(guó),又稱(chēng)衛(wèi)鞅、公孫鞅,后因功被秦國(guó)封于商,故稱(chēng)商鞅。4、變法目的:5、變法原因:①鐵制農(nóng)具的使用和牛耕推廣,生產(chǎn)力水平提高(根本原因)②新興軍功地主階級(jí)隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增長(zhǎng),要求獲得相應(yīng)的政治權(quán)利。公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法。《求賢令》
諸侯卑秦,丑莫大焉……寡人思念先君之意,常痛于心。賓客群臣有能出奇計(jì)強(qiáng)秦者,吾且尊官,與之分土。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系為了使秦國(guó)富國(guó)強(qiáng)兵,在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑知識(shí)梳理二、商鞅變法(二
)商鞅變法內(nèi)容影響政治1.確立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理;2.廢除貴族世襲特權(quán);3.改革戶(hù)籍制度,加強(qiáng)對(duì)人民的管理;4.嚴(yán)明法度,禁止私斗;經(jīng)濟(jì)1.廢除舊的土地制度;2.鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役;3.統(tǒng)一度量衡;軍事獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地井田制6、變法的內(nèi)容:?jiǎn)栴}:商鞅變法的內(nèi)容中,哪個(gè)影響最為深遠(yuǎn)?哪個(gè)最能體現(xiàn)出變法的性質(zhì)?有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制,加強(qiáng)中央集權(quán)削弱守舊勢(shì)力,有利于新興地主掌權(quán)加強(qiáng)對(duì)人民的管理,有利于社會(huì)穩(wěn)定調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性,有利于封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展確立封建土地私有制有利于新興地主階級(jí)通過(guò)軍功途徑參政,增強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力影響最為深遠(yuǎn)最能體現(xiàn)變法的性質(zhì)十年“行法十年,秦民大說(shuō)(悅),道不拾遺,山無(wú)盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治?!薄妒酚洝钒倌觊L(zhǎng)平之戰(zhàn),坑趙卒四十萬(wàn)。(前260年)百三十年“六王畢,四海一?!保ㄇ?21年)——《阿旁宮賦》二、商鞅變法(二
)商鞅變法重點(diǎn)探討閱讀材料,結(jié)合教材,思考商鞅變法后帶來(lái)什么樣的影響。對(duì)后世:③為以后秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。7、商鞅變法的影響:對(duì)當(dāng)時(shí):①使秦國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活面貌有了根本的改變;②綜合國(guó)力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó);秦國(guó)率先進(jìn)入封建社會(huì)二、商鞅變法(二
)商鞅變法合作探究8、商鞅的結(jié)局公元前338年,秦孝公病逝,太子即位為秦惠文王。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”,最終商鞅戰(zhàn)敗,被五馬分尸。成功了
理由:商鞅雖死,但變法使得秦國(guó)國(guó)力大為增強(qiáng),軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提高,成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。
問(wèn)題1:議一議,商鞅變法是成功了還是失敗了?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。商鞅雖死,秦法猶存提示:衡量變法是否成功的標(biāo)準(zhǔn)①變法的目的是否達(dá)到;②變法是否推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步二、商鞅變法(二
)商鞅變法合作探究8、商鞅的結(jié)局問(wèn)題2:結(jié)合教材P36的人物掃描,分析商鞅變法取得成功的原因什么?成功原因:①順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流(根本原因);②變法得到了秦孝公的支持;③商鞅敢于同舊貴族作斗爭(zhēng)(變法者的個(gè)人品質(zhì))問(wèn)題3:商鞅變法取得成功給我們什么啟示?順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,抓住改革發(fā)展先機(jī);②改革要勇于挑戰(zhàn)舊秩序,勇于創(chuàng)新;③改革能促使社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家強(qiáng)大;④統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。二、商鞅變法(二
)商鞅變法知識(shí)延申9、商鞅的個(gè)人品質(zhì)商鞅立木為信材料研讀:商君治秦,法令至行,公平無(wú)私,罰不諱強(qiáng)大,賞不私親近……—-《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》從材料中可以看出商鞅在“治秦”中具有什么特點(diǎn)?特點(diǎn):公平無(wú)私、嚴(yán)格執(zhí)法;不畏強(qiáng)權(quán)、敢于同舊勢(shì)力斗爭(zhēng);取信于民。知識(shí)梳理
為了實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵,各國(guó)在政治上厲行變法,加速社會(huì)的進(jìn)步。與此同時(shí),各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展。請(qǐng)你閱讀教材,完成以下的表格?三、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展分類(lèi)表現(xiàn)農(nóng)業(yè)①
的使用日趨普遍②
得到進(jìn)一步推廣,耕作技術(shù)明顯進(jìn)步手工業(yè)
更加細(xì)密(紡織、冶鐵、青銅鑄造、采礦、煮鹽、竹木器、漆器、皮革、制陶、釀造等)商業(yè)
日益發(fā)達(dá),
廣泛,各地涌現(xiàn)出一批
,出現(xiàn)
。水利工程各國(guó)興修水利,其中最著名的是
。鐵器牛耕分工商業(yè)貨幣流通中心城市大工商業(yè)主秦國(guó)都江堰相關(guān)史料三、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展(一
)農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的雙鐮鐵范農(nóng)業(yè):
冶鐵技術(shù)迅速提高,鐵器的種類(lèi)和數(shù)量大幅增多,鐵器使用日趨普遍;牛耕進(jìn)一步推廣,耕作技術(shù)明顯進(jìn)步。相關(guān)史料三、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展(二
)手工業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)楚國(guó)龍鳳虎紋絲織物彩繪灰陶倉(cāng)中山王墓出土圓銅壺和壺中酒樣品青銅冰鑒手工業(yè):
手工業(yè)分工更加細(xì)密。紡織、冶鐵、青銅鑄造、采礦、煮鹽、竹木器、漆器等手工業(yè)發(fā)展可觀。相關(guān)史料三、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展(三)商業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)國(guó)時(shí)期流通的貨幣材料:《戰(zhàn)國(guó)策.趙策》載趙奢說(shuō):"古者,四海之內(nèi)分為萬(wàn)國(guó),城雖大無(wú)過(guò)三百丈者,人雖眾無(wú)過(guò)三千家者。……今千丈之城、萬(wàn)家之邑相望也。商業(yè):
商業(yè)日益發(fā)達(dá),貨幣流通廣泛,涌現(xiàn)人口眾多、商賈云集的中心城市。知識(shí)梳理三、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展(四)水利工程——都江堰水利工程都江堰時(shí)間地點(diǎn)人物功效作用戰(zhàn)國(guó)后期公元前256年秦國(guó)蜀郡,成都附近的岷江上蜀郡太守李冰(李太守)防洪、灌溉、水運(yùn)堤防、分洪、排沙、控流意義:①使成都平原成為沃野,被稱(chēng)為“天府之國(guó)”。;②是世界水利史的奇跡,反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民杰出智慧和勤勞精神的集中體現(xiàn)。知識(shí)延申三、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
李冰任郡守后,和他的兒子在都安縣·帶領(lǐng)民眾興建一座大型水利工程,時(shí)稱(chēng)“都安堰”,宋元后稱(chēng)“都江堰”。李冰父子為修建都江堰,詳細(xì)考察水情和地勢(shì),因地制宜地制定了工程的規(guī)劃方案及施工方法,具有相當(dāng)高的科學(xué)性和創(chuàng)造性。李冰還治理大渡河、開(kāi)發(fā)氓山,對(duì)蜀郡的發(fā)展作出很大貢獻(xiàn)。人物掃描秦國(guó)郡守
李冰克己奉公的精神;勇于創(chuàng)新的精神;為民服務(wù)的精神問(wèn)題:李冰父子的身上有什么精神值得我們學(xué)習(xí)?
(都江堰建成后)水旱從人,不知饑懂。時(shí)無(wú)荒年,天下謂之“天府”也。——《華陽(yáng)國(guó)志·蜀志》想一想:都江堰的建成對(duì)周邊地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展有什么影響?材料研讀影響:都江堰的建成,既解決了洪水泛濫的問(wèn)題,也保障了周邊地區(qū)的農(nóng)業(yè)灌溉,為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了有利條件新課小結(jié)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革戰(zhàn)國(guó)七雄商鞅變法戰(zhàn)國(guó)時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展名稱(chēng)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)著名戰(zhàn)役規(guī)模很大,參戰(zhàn)兵力多,交戰(zhàn)區(qū)域廣,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)等目的時(shí)間、人物確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序,以求富國(guó)強(qiáng)兵,為鞏固統(tǒng)治、對(duì)外擴(kuò)張積極創(chuàng)造條件公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法時(shí)間:公元前256人物:秦國(guó)李冰地點(diǎn):成都的岷江作用:防洪、灌溉、水運(yùn)等課后活動(dòng)1.支持商鞅變法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并沒(méi)有被廢止試推測(cè)秦國(guó)統(tǒng)治者不廢新法的原因。2.完璧歸趙、負(fù)荊請(qǐng)罪、田忌賽馬等都是出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)典故同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,選擇戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)典故,編排成歷史短劇進(jìn)行表演。【示例】角色:
1.廉頗(趙國(guó)將軍)2.藺相如(趙國(guó)文臣)3.趙王(趙國(guó)君主)4
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