2024義務(wù)教育語文新課標課程標準2022版考試真題和答案

2024義務(wù)教育語文新課程標準2022版考試真題和答案一、單選題(共計76題,每題1分)1.閱讀教學應(yīng)注重培養(yǎng)學生感受.理解.()和評價的能力。A.體驗B.模仿C.欣賞(正確答案)D.練習2.倡導多做題.多讀書.好讀書.讀好書.讀整本書，注重閱讀引導，培養(yǎng)讀書興趣，提高讀書品位()。A.正確B.錯誤(正確答案)3.語文綜合性學習是培養(yǎng)學生主動探究，團結(jié)合作勇于創(chuàng)新精神的重要途徑，應(yīng)該積極提倡()。A.正確(正確答案)B.錯誤4.文化自信是指學生()，對中華文化的生命力有堅定信心。A.對語文學習有信心B.認同自己的學習C.認同中華文化(正確答案)5.九年義務(wù)教育語文課程目標要求學生能根據(jù)需要,運用()的表達方式寫作，發(fā)展書面語言運用能力。A.常見(正確答案)B.個性C.獨特D.精妙下列教師教學行為不符合《義務(wù)教育語文課程標準2022年版》要求的是()。教師讓一年級的學生閱讀有關(guān)個人生活.家庭生活的短文。教師讓五年級的學生回家在父母的陪伴下觀看電影《長津湖》。C.教師讓六年級的學生自主閱讀《閃閃的紅星》,并舉行閱讀分享會。D.教師讓四年級的學生綜合運用語文.道德與法治.科學.勞動等多方面的知識和技能,通過小組研討,集體策劃.設(shè)計參觀考察活動方案。(正確答案)7.入學階段學生在學習策略上要()。制定簡單的學習計劃都對(正確答案)A和8.

是學生在完成課程階段性學習后的學業(yè)成就表現(xiàn)，反映核心素養(yǎng)要求()。A.學業(yè)評價B.學業(yè)質(zhì)量(正確答案)C.綜合素養(yǎng)D.核心素養(yǎng)9.課標以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以()為根本，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以提高學生審美和人文素養(yǎng)為目標，緊緊圍繞以美育人，以美化人，以美潤心，以美培元的育人宗旨。A.立德樹人(正確答案)B.立德育人C.立德化人D.立德潤心10.3—4年級在學習和生活中累計認識()常用漢字。A.1600個左右B.2500個左右(正確答案)C.3000個左右11.教師要根據(jù)課程目標.課程內(nèi)容和

的要求，創(chuàng)造性地開展語文教學，充分發(fā)揮語文學科獨特的育人功能()。A.學業(yè)質(zhì)量(正確答案)B.學生素養(yǎng)C.核心素養(yǎng)D.學科發(fā)展《標準》提出的要使學生逐步形成正確的世界觀.人生觀.價值觀的培養(yǎng)目標，只能在思想品德課中才能實現(xiàn)，其他課程無法實現(xiàn)這一培養(yǎng)目標()。正確錯誤(正確答案)13.識字與寫字的要求應(yīng)有所不同，1一2年級要()。A.多認少寫(正確答案)B.少認多寫C.多認多寫14.學生是語文學習的主體，教師是學習活動的組織者和

()。A.管理者B.評價者C.督促者D.引導者(正確答案)15.落實黨中央.國務(wù)院雙減政策要求，在保持義務(wù)教育階段九年9512總課時數(shù)不變的基礎(chǔ)上，調(diào)整優(yōu)化課程設(shè)置()。A.正確B.錯誤(正確答案)16.新課程提倡的教學過程中的師生互動，就是要求老師講課時多提問，學生積極地舉手回答()。A.正確B.錯誤(正確答案)17.能學習用普通話正確.流利.有感情地朗讀課文。是第學段的要求()。A.第二學段B.第四學段C.第一學段(正確答案)D.第三學段18.()是學生學好其他課程的基礎(chǔ)，也是學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。A.語文素養(yǎng)(正確答案)B.道德素養(yǎng)C.文化素養(yǎng)19.()是我們實施素質(zhì)教育的核心點，也是我們本次新課程改革的主要目標。A.探究精神和合作能力B.創(chuàng)新精神和實踐能力(正確答案)C.自主意識和探究精神D.合作能力和創(chuàng)新精神20.作業(yè)評價是過程性評價的重要組成部分，是作業(yè)評價的關(guān)鍵()。A.作業(yè)特色B.作業(yè)思維C.作業(yè)過程D.作業(yè)設(shè)計(正確答案)21.語文課程應(yīng)在真實的語言運用情境中，通過積極的語言實踐，培養(yǎng)語言文字運用能力()。對(正確答案)錯22.第一學段的教學重點是

()。A.拼音教學B.識字與寫字(正確答案)C.自主閱讀D.學習習慣23.課標的實施，核心素養(yǎng)的培養(yǎng)最終要立足于()。A.學生本人B.教師本人C.課堂表現(xiàn)D.課堂教學(正確答案)24.第—學段要求學生()個左右會寫。A.1600B.2000C.2500D.800(正確答案)25.藝術(shù)課程的四個核心素養(yǎng)相輔相成，相得益彰，貫穿藝術(shù)學習的全過程。其中，審美感知是藝術(shù)節(jié)學的()。A.必備技能B.集中體現(xiàn)C.基礎(chǔ)(正確答案)D.橋梁26.7-9年級的學生能養(yǎng)成默讀習慣，有一定的速度，閱讀一般的現(xiàn)代文，每分鐘不少于()字。A.400B.500(正確答案)C.600D.800初中學段，學生累計認識常用漢字3000個左右()。對錯(正確答案)28.新課改整體設(shè)計九年一貫的義務(wù)教育課程，在小學階段()。A.以綜合課程為主(正確答案)B.以分科課程為主C.分科課程與綜合課程相結(jié)合D.分科課程為主，綜合課程補充一語文教師重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，重視國家通用語言文字教學，帶領(lǐng)學生感受語言文字及作品的獨特價值，認識中華文化的豐厚博大。為了讓學生有更多的時間和精力去閱讀經(jīng)典篇目，該教師私下改動級組教學安排，刪減掉校園文化活動及學生社會實踐活動。請判斷該教師的做法是否正確()。對錯(正確答案)30.義務(wù)教育語文課程圍繞立德樹人根本任務(wù)()。A.正確(正確答案)B.錯誤31.()旨在引導學生在語文實踐活動中，通過整體感知.聯(lián)想想象，感受文學語言和形象的獨特魅力，獲得個性化的審美體驗。A.思辨性閱讀與表達B.文學閱讀與創(chuàng)意表達(正確答案)C.實用性閱讀與交流D.語言文字積累與運用32.要重視培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，提倡

，

，好讀書，讀好書，讀整本的書()。A.多做題，多讀書B.多做題，少讀書C.少做題，少讀書D.少做題，多讀書(正確答案)關(guān)于義務(wù)教育語文課程標準中文學閱讀與創(chuàng)意表達的要求，以下哪--表述是有誤的()。感受文學語言和形象的獨特魅力，獲得個性化的審美體驗了解文學作品的基本特點，欣賞和評價語言文學作品，提高審美品位觀察.感受自然社會，表達自己獨特的體驗與思考，嘗試創(chuàng)作文學作品通過整體感知.理性思考.觀察整合信息的方式(正確答案)對學生古詩文的評價，重點考察學生的記誦積累()。對錯(正確答案)35.《義務(wù)教育語文課程標準》中，課程理念部分倡導課程評價的過程性和整體性，重視評價的()作用。A.激勵B.導向(正確答案)C.強化D.正向36.《義務(wù)教育藝術(shù)課程標準2022年版》音樂學科標準中以美育人倡導優(yōu)化課程內(nèi)容，體現(xiàn)()發(fā)展趨勢。A.課程融合(正確答案)B.學科綜合C.課程差異D.學科差異37.語文學習應(yīng)注重學生的知識與能力()情感態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展。A.自主與合作B.過程與方法(正確答案)C.合作與探究D.成績與考分38.第二學段，要累計認識常用漢字()個左右。A.1600B.2000C.2500(正確答案)D.80039.第三學段識字寫字目標要求累計認識常用漢字()個左右()。A.1500B.2000C.2500D.3000(正確答案)40.要重視培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，提倡

，

，好讀書，讀好書，讀整本的書()。A.多做題，多讀書B.多做題，少讀書C.少做題，少讀書D.少做題，多讀書(正確答案)如果你是一位教四年級語文的老師，想依據(jù)小學語文課程學業(yè)質(zhì)量標準對四年級學生小明進行學業(yè)質(zhì)量評價，結(jié)合小明如下的表現(xiàn)，你認為小明亟需提高的一項是()。小明能根據(jù)具體語境辨析常見的多音多義字，也能辨識部分多音字和形近字，寫作時偶爾會出現(xiàn)幾個錯別字。除了課內(nèi)的課文和書目，小明還喜歡閱讀課外的文學作品，會結(jié)合自己的看法評價書中的人物與情節(jié)。小明上課時很少主動發(fā)言，在表達自己想法的時候不夠清晰和流暢。(正確答案)D.小明的作文里有部分語句寫得不是很通順，但他能把自己心中所想表達出來，富含想象力。42.每個學段都要指導學生寫好漢字，第一.第二.第三學段，要在每天的語文課中安排()分鐘，在教師指導下隨堂練習，做到天天練。A.10(正確答案)B.15C.20D.3043.作業(yè)布置要總量適中.難度適宜()。A.對(正確答案)B.錯44.義務(wù)教育階段的英語課程具有

雙重性質(zhì)()。A.工具性B.人文性C.工具性和人文性(正確答案)45.第三學段識字寫字目標要求有較強的獨立識字能力，累計認識常用漢字()個左右。A.1500B.2000C.2500D.3000(正確答案)關(guān)注個體差異就是根據(jù)學生實際存在的愛好.興趣和差異()。完全由學生自己決定如何學習將學生分按優(yōu)中差分班教學使每個學生的特長都得到發(fā)揮(正確答案)D.大力培養(yǎng)單科獨進的尖子生47.義務(wù)教育語文課程按照內(nèi)容整合程度不斷提升,分三個層面設(shè)置學習任務(wù)群,不正確的是()。A.基礎(chǔ)型學習任務(wù)群B.發(fā)展型學習任務(wù)群C.拓展型學習任務(wù)群D.分享型學習任務(wù)群(正確答案)48.

是人類社會最重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分()。A.信息技術(shù)B.思維品質(zhì)C.語言文字(正確答案)D.核心素養(yǎng)49.()是我們實施素質(zhì)教育的核心點，也是我們本次新課程改革的主要目標。A.探究精神和合作能力;B.創(chuàng)新精神和實踐能力;(正確答案)C.自主意識和探究精神;D.合作能力和創(chuàng)新精神;50.識字與寫字的要求應(yīng)有所不同，1-2年級要

()。A.多認少寫(正確答案)B.少認多寫C.多認多寫51.第三學段識字寫字目標要求有較強的()能力。A.主動識字B.主動識字的愿望C.獨立識字(正確答案)D.獨立識字和主動識字52.新課程改革實際上就是新一輪的教材改革()。正確錯誤(正確答案)53.().堅持依標命題.堅持科學規(guī)范是學業(yè)水平考試命題原則。A.堅持素養(yǎng)立意(正確答案)B.堅持育人導向C.堅持核心素養(yǎng)D.堅持語文學習任務(wù)群54.小語新課標第二學段要求學生認識漢字2500個左右，其中()個左右要求會寫。A.1500B.1600(正確答案)C.1700D.180055.新修訂的義務(wù)教育課程方案2022版有了一些新變化,主要體現(xiàn)在()。①完善了培養(yǎng)目標②優(yōu)化了課程設(shè)置③加強了學段銜接④細化了實施要求。A.①②③B.①②④(正確答案)C.①③④D.②③④56.文化意識指對中外文化的理解和對優(yōu)秀文化的鑒賞，是學生在新時代表現(xiàn)出的跨文化認知.態(tài)度和行為選擇。文化意識的培育有助于學生增強家國情懷和

意識，涵養(yǎng)品格，提升文明素養(yǎng)和社會責任感()。A.以人為本B.立德樹人C.人類命運共同體(正確答案)57.5至6年級要求學生要擴展閱讀面。課外閱讀總量不少于()萬字。A.5B.30C.50D.100(正確答案)58.語文實踐活動包括識字與寫字.閱讀與鑒賞.表達與交流.

()。A.文學與創(chuàng)作B.文字與運用C.梳理與探究(正確答案)D.拓展與思辨以下不屬于教材編寫建議的是()。要系統(tǒng)規(guī)劃和安排應(yīng)具有開放性和選擇性應(yīng)注意運用多種媒介和信息技術(shù)呈現(xiàn)聚焦關(guān)鍵問題，推進校本教研(正確答案)60.新課程改革的核心目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人()。A.正確(正確答案)B.錯誤61.()革命文化.社會主義先進文化是語文課程主要主題與載體形式。A.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(正確答案)B.紅色文化C.共產(chǎn)主義文化D.資本主義本文化62.義務(wù)教育信息科技課程標準2022年版總目標是:樹立正確價值觀，形成信息意識.初步具備解決問題的能力，發(fā)展計算思維.提高數(shù)字化合作與探究的能力，發(fā)揚().遵守信息社會法律法規(guī)，踐行信息社會責任?？茖W精神(正確答案)創(chuàng)新精神C.攻堅克難精神D.自主精神63.《標準》根據(jù)不同年齡階段的學生的生理，心理特點，設(shè)定了聽做，說唱，玩演，讀寫，視聽等內(nèi)容，是針對()。A.一，二年級(正確答案)B.三，四年級C.五，六年級.64.語文課程學業(yè)質(zhì)量標準是以()為主要維度。A.核心素養(yǎng)(正確答案)B.課程內(nèi)容C.跨學科學習D.文化自信65.國家英語課程要求從()年級開設(shè)英語課程，第()級為6年級結(jié)束時應(yīng)到達的基本要求。A.1，3B.2，4C.3，2(正確答案)66.()主要是指對于數(shù)與數(shù)量.數(shù)量關(guān)系及運算結(jié)果的直觀感悟。A.運算能力B.量感C.數(shù)感(正確答案)加德納提出每個人至少有五種智能()。正確錯誤(正確答案)68.第三學段中，閱讀反映革命傳統(tǒng)的作品，如《可愛的中國》《小兵張嘎》《閃閃的紅星》等，講述自己感受到的家國情懷和愛國精神()。A.對(正確答案)B.錯69.寫作目標在第一學段和第二第三學段分別被稱為()。A.說話和寫話B.寫話和作文C.寫話和習作(正確答案)D.說話和習作70.優(yōu)化了課程設(shè)置，八至九年級分項選擇開設(shè)，將

.信息科技從綜合實踐活動