版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第二講力的合成與分解知識梳理1.合力與分力(1)定義:如果一個力單獨作用的效果跟某幾個力共同作用的效果相同,這個力叫作那幾個力的合力,那幾個力叫作這個力的分力.(2)關系:合力與分力是等效替代關系.2.力的合成(1)定義:求幾個力的合力的過程.(2)運算法則①平行四邊形定則:求兩個互成角度的分力的合力,可以用表示這兩個力的有向線段為鄰邊作平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線就表示合力的大小和方向.如圖甲所示,F(xiàn)1、F2為分力,F(xiàn)為合力.②三角形定則:把兩個矢量的首尾順次連接起來,第一個矢量的起點到第二個矢量的終點的有向線段為合矢量.如圖乙,F(xiàn)1、F2為分力,F(xiàn)為合力.1.力的分解是力的合成的逆運算,遵循的法則:平行四邊形定則或三角形定則.2.分解方法(1)按力產(chǎn)生的效果分解;(2)正交分解如圖,將結點O的受力進行分解.知識訓練考點一、力的合成1.求合力的方法(1)作圖法:作出力的圖示,結合平行四邊形定則,用刻度尺量出表示合力的線段的長度,再結合標度算出合力大小.(2)計算法:根據(jù)平行四邊形定則作出力的示意圖,然后利用勾股定理、三角函數(shù)、正弦定理等求出合力.2.合力范圍的確定(1)兩個共點力的合力大小的范圍:|F1-F2|≤F≤F1+F2.①兩個力的大小不變時,其合力隨夾角的增大而減?。诤狭Φ拇笮〔蛔儠r,兩分力隨夾角的增大而增大.③當兩個力反向時,合力最小,為|F1-F2|;當兩個力同向時,合力最大,為F1+F2.④當兩個力大小都為F,夾角為時,其合力大小F合。(2)三個共點力的合力大小的范圍①最大值:三個力同向時,其合力最大,為Fmax=F1+F2+F3.②最小值:如果一個力的大小處于另外兩個力的合力大小范圍內(nèi),則其合力的最小值為零,即Fmin=0;如果不處于,則合力的最小值等于最大的一個力減去另外兩個力的大小之和,即Fmin=F1-(F2+F3)(F1為三個力中最大的力).例1、如圖所示,有5個力作用于同一點O,表示這5個力的有向線段恰好構成一個正六邊形的兩鄰邊和三條對角線,已知F1=10N,則這5個力的合力大小為()A.50N B.30NC.20N D.10N例2、兩個力F1和F2間的夾角為θ,兩力的合力為F。以下說法正確的是()A.合力F總比分力F1和F2中的任何一個力都大B.合力F一定總比分力F1和F2中的一個力大C.若F1和F2大小不變,θ越小,合力F就越大D.如果夾角θ不變,若F1的大小不變,只要F2增大,合力F就必然增大例3、(多選)一物體靜止于水平桌面上,兩者之間的最大靜摩擦力為5N,現(xiàn)將水平面內(nèi)三個力同時作用于物體的同一點,三個力的大小分別為2N、2N、3N.下列關于物體的受力情況和運動情況判斷正確的是()A.物體所受靜摩擦力可能為2NB.物體所受靜摩擦力可能為4NC.物體可能仍保持靜止D.物體一定被拉動課堂隨練訓練1、一物體受到三個共面共點力F1、F2、F3的作用,三力的矢量關系如圖所示(小方格邊長相等),則下列說法正確的是()A.三力的合力有最大值F1+F2+F3,方向不確定B.三力的合力有唯一值3F3,方向與F3同向C.三力的合力有唯一值2F3,方向與F3同向D.由題給條件無法求合力大小訓練2、(2021江蘇前黃高級中學高三一模)如圖所示,一個“Y”形彈弓頂部跨度為L,兩根相同的橡皮條自由長度均為L,在兩橡皮條的末端用一塊軟羊皮(長度不計)做成裹片。若橡皮條的彈力與形變量的關系滿足胡克定律,且勁度系數(shù)為k,發(fā)射彈丸時每根橡皮條的最大長度為1.5L(彈性限度內(nèi)),則發(fā)射過程中裹片對彈丸的最大作用力為()A. B.kLC.kL D.2kL訓練3、三個共點力大小分別是F1、F2、F3,關于它們合力F的大小,下列說法正確的是()A.F大小的取值范圍一定是0≤F≤F1+F2+F3B.F至少比F1、F2、F3中的某一個力大C.若F1∶F2∶F3=3∶6∶8,只要適當調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力為零D.若F1∶F2∶F3=3∶6∶2,只要適當調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力為零考點二、力的分解1.力的效果分解法(1)根據(jù)力的實際作用效果確定兩個實際分力的方向.(2)再根據(jù)兩個分力方向畫出平行四邊形.(3)最后由幾何知識求出兩個分力的大小和方向.2.力的正交分解法(1)建立坐標軸的原則:在靜力學中,以少分解力和容易分解力為原則(使盡量多的力分布在坐標軸上);在動力學中,往往以加速度方向和垂直加速度方向為坐標軸建立坐標系.(2)多個力求合力的方法:把各力向相互垂直的x軸、y軸分解.x軸上的合力Fx=Fx1+Fx2+Fx3+…y軸上的合力Fy=Fy1+Fy2+Fy3+…合力大小F=eq\r(Fx2+Fy2)若合力方向與x軸夾角為θ,則tanθ=eq\f(Fy,Fx).例1、(力的分解、合力與分力的關系)小明想推動家里的衣櫥,但使出了很大的力氣也沒推動,于是他便想了個妙招,如圖所示,用A、B兩塊木板,搭成一個底角較小的人字形架,然后往中央一站,衣櫥居然被推動了。下列說法正確的是()A.這是不可能的,因為小明根本沒有用力去推衣櫥B.這是不可能的,因為無論如何小明的力氣也沒那么大C.這有可能,A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力D.這有可能,但A板對衣櫥的推力不可能大于小明的重力例2、(多選)(2018·天津卷·7)明朝謝肇淛的《五雜組》中記載:“明姑蘇虎丘寺塔傾側(cè),議欲正之,非萬緡不可.一游僧見之曰:無煩也,我能正之.”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進去,經(jīng)月余扶正了塔身.假設所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為θ,現(xiàn)在木楔背上加一力F,方向如圖所示,木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN,則()A.若F一定,θ大時FN大 B.若F一定,θ小時FN大C.若θ一定,F(xiàn)大時FN大 D.若θ一定,F(xiàn)小時FN大課堂隨練訓練1、科學地佩戴口罩,對于新冠肺炎、流感等呼吸道傳染病具有預防作用,既保護自己,又有利于公眾健康.如圖所示為一側(cè)耳朵佩戴口罩的示意圖,一側(cè)的口罩帶是由直線AB、弧線BCD和直線DE組成的.假若口罩帶可認為是一段勁度系數(shù)為k的彈性輕繩,在佩戴好口罩后彈性輕繩被拉長了x,此時AB段與水平方向的夾角為37°,DE段與水平方向的夾角為53°,彈性繩涉及到的受力均在同一平面內(nèi),不計摩擦,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.求耳朵受到口罩帶的作用力.第二講力的合成與分解知識梳理1.合力與分力(1)定義:如果一個力單獨作用的效果跟某幾個力共同作用的效果相同,這個力叫作那幾個力的合力,那幾個力叫作這個力的分力.(2)關系:合力與分力是等效替代關系.2.力的合成(1)定義:求幾個力的合力的過程.(2)運算法則①平行四邊形定則:求兩個互成角度的分力的合力,可以用表示這兩個力的有向線段為鄰邊作平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線就表示合力的大小和方向.如圖甲所示,F(xiàn)1、F2為分力,F(xiàn)為合力.②三角形定則:把兩個矢量的首尾順次連接起來,第一個矢量的起點到第二個矢量的終點的有向線段為合矢量.如圖乙,F(xiàn)1、F2為分力,F(xiàn)為合力.1.力的分解是力的合成的逆運算,遵循的法則:平行四邊形定則或三角形定則.2.分解方法(1)按力產(chǎn)生的效果分解;(2)正交分解如圖,將結點O的受力進行分解.知識訓練考點一、力的合成1.求合力的方法(1)作圖法:作出力的圖示,結合平行四邊形定則,用刻度尺量出表示合力的線段的長度,再結合標度算出合力大?。?2)計算法:根據(jù)平行四邊形定則作出力的示意圖,然后利用勾股定理、三角函數(shù)、正弦定理等求出合力.2.合力范圍的確定(1)兩個共點力的合力大小的范圍:|F1-F2|≤F≤F1+F2.①兩個力的大小不變時,其合力隨夾角的增大而減?。诤狭Φ拇笮〔蛔儠r,兩分力隨夾角的增大而增大.③當兩個力反向時,合力最小,為|F1-F2|;當兩個力同向時,合力最大,為F1+F2.④當兩個力大小都為F,夾角為時,其合力大小F合。(2)三個共點力的合力大小的范圍①最大值:三個力同向時,其合力最大,為Fmax=F1+F2+F3.②最小值:如果一個力的大小處于另外兩個力的合力大小范圍內(nèi),則其合力的最小值為零,即Fmin=0;如果不處于,則合力的最小值等于最大的一個力減去另外兩個力的大小之和,即Fmin=F1-(F2+F3)(F1為三個力中最大的力).例1、如圖所示,有5個力作用于同一點O,表示這5個力的有向線段恰好構成一個正六邊形的兩鄰邊和三條對角線,已知F1=10N,則這5個力的合力大小為()A.50N B.30NC.20N D.10N【答案】B【解析】利用三角形定則可知,F(xiàn)2和F4的合力等于F1,F(xiàn)5和F3的合力也等于F1,這5個力的合力大小為3F1=30N。例2、兩個力F1和F2間的夾角為θ,兩力的合力為F。以下說法正確的是()A.合力F總比分力F1和F2中的任何一個力都大B.合力F一定總比分力F1和F2中的一個力大C.若F1和F2大小不變,θ越小,合力F就越大D.如果夾角θ不變,若F1的大小不變,只要F2增大,合力F就必然增大【答案】C【解析】二力平衡時,合力為零,此時合力F比分力中的任何一個力都小,A、B錯誤;若F1和F2大小不變,θ越小,合力F越大,C正確;如果夾角θ不變,F(xiàn)1大小不變,F(xiàn)2增大,合力F可能減小,也可能增大,故D錯誤。例3、(多選)一物體靜止于水平桌面上,兩者之間的最大靜摩擦力為5N,現(xiàn)將水平面內(nèi)三個力同時作用于物體的同一點,三個力的大小分別為2N、2N、3N.下列關于物體的受力情況和運動情況判斷正確的是()A.物體所受靜摩擦力可能為2NB.物體所受靜摩擦力可能為4NC.物體可能仍保持靜止D.物體一定被拉動【答案】ABC【解析】兩個2N的力的合力范圍為0~4N,然后與3N的力合成,則三力的合力范圍為0~7N,由于最大靜摩擦力為5N,因此可判定選項A、B、C正確,D錯誤.課堂隨練訓練1、一物體受到三個共面共點力F1、F2、F3的作用,三力的矢量關系如圖所示(小方格邊長相等),則下列說法正確的是()A.三力的合力有最大值F1+F2+F3,方向不確定B.三力的合力有唯一值3F3,方向與F3同向C.三力的合力有唯一值2F3,方向與F3同向D.由題給條件無法求合力大小【答案】B【解析】先以力F1和F2為鄰邊作平行四邊形,其合力與F3共線,大小F12=2F3,如圖所示,F(xiàn)12再與第三個力F3合成求合力F合,可得F合=3F3,故選B.訓練2、(2021江蘇前黃高級中學高三一模)如圖所示,一個“Y”形彈弓頂部跨度為L,兩根相同的橡皮條自由長度均為L,在兩橡皮條的末端用一塊軟羊皮(長度不計)做成裹片。若橡皮條的彈力與形變量的關系滿足胡克定律,且勁度系數(shù)為k,發(fā)射彈丸時每根橡皮條的最大長度為1.5L(彈性限度內(nèi)),則發(fā)射過程中裹片對彈丸的最大作用力為()A. B.kLC.kL D.2kL【答案】B【解析】根據(jù)胡克定律知,每根橡皮條的最大彈力F=k(1.5L-L)=0.5kL,設此時兩根橡皮條與合力的夾角為θ,根據(jù)幾何關系知sinθ=,根據(jù)平行四邊形定則知,彈丸被發(fā)射過程中所受的最大作用力F合=2Fcosθ=kL,故選B。訓練3、三個共點力大小分別是F1、F2、F3,關于它們合力F的大小,下列說法正確的是()A.F大小的取值范圍一定是0≤F≤F1+F2+F3B.F至少比F1、F2、F3中的某一個力大C.若F1∶F2∶F3=3∶6∶8,只要適當調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力為零D.若F1∶F2∶F3=3∶6∶2,只要適當調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力為零【答案】C【解析】三個大小分別是F1、F2、F3的共點力合成后的最大值一定等于F1+F2+F3,但最小值不一定等于零,只有當某一個力的大小在另外兩個力的合力范圍內(nèi)時,這三個力的合力才可能為零,合力可能比三個力都大,也可能比三個力都小,合力能夠為零的條件是三個力的矢量箭頭能組成首尾相接的三角形,任意兩個力的和必須大于第三個力,選項A、B、D錯誤,C正確.考點二、力的分解1.力的效果分解法(1)根據(jù)力的實際作用效果確定兩個實際分力的方向.(2)再根據(jù)兩個分力方向畫出平行四邊形.(3)最后由幾何知識求出兩個分力的大小和方向.2.力的正交分解法(1)建立坐標軸的原則:在靜力學中,以少分解力和容易分解力為原則(使盡量多的力分布在坐標軸上);在動力學中,往往以加速度方向和垂直加速度方向為坐標軸建立坐標系.(2)多個力求合力的方法:把各力向相互垂直的x軸、y軸分解.x軸上的合力Fx=Fx1+Fx2+Fx3+…y軸上的合力Fy=Fy1+Fy2+Fy3+…合力大小F=eq\r(Fx2+Fy2)若合力方向與x軸夾角為θ,則tanθ=eq\f(Fy,Fx).例1、(力的分解、合力與分力的關系)小明想推動家里的衣櫥,但使出了很大的力氣也沒推動,于是他便想了個妙招,如圖所示,用A、B兩塊木板,搭成一個底角較小的人字形架,然后往中央一站,衣櫥居然被推動了。下列說法正確的是()A.這是不可能的,因為小明根本沒有用力去推衣櫥B.這是不可能的,因為無論如何小明的力氣也沒那么大C.這有可能,A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力D.這有可能,但A板對衣櫥的推力不可能大于小明的重力【答案】C【解析】開始小明推不動衣櫥,說明小明的推力小于衣櫥與地面間的最大靜摩擦力;站在人字形架上時,重力產(chǎn)生兩個效果,分別向左右兩側(cè)推墻壁和衣櫥,如圖甲所示,小明的重力可以分解成沿A、B兩個方向的力,由于底角較小,所以兩個分力會很大,FA對衣櫥的力可以分解成水平方向和豎直方向的力,如圖乙所示,水平方向的力會遠大于小明的重力,可能大于最大靜摩擦力,故C正確。例2、(多選)(2018·天津卷·7)明朝謝肇淛的《五雜組》中記載:“明姑蘇虎丘寺塔傾側(cè),議欲正之,非萬緡不可.一游僧見之曰:無煩也,我能正之.”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進去,經(jīng)月余扶正了塔身.假設所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為θ,現(xiàn)在木楔背上加一力F,方向如圖所示,木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN,則()A.若F一定,θ大時FN大 B.若F一定,θ小時FN大C.若θ一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國石灰氮行業(yè)需求量預測及投資可行性研究報告
- 2025屆湖北省部分重點中學物理高一上期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析
- 安徽省淮北市實驗高級中學2025屆高三物理第一學期期末聯(lián)考試題含解析
- 山東省滕州市第一中學2025屆高二物理第一學期期中復習檢測模擬試題含解析
- 云南省玉龍縣第一中學2025屆物理高一上期中達標測試試題含解析
- 2025屆重慶市開縣陳家中學高二物理第一學期期末聯(lián)考試題含解析
- 2024年工程承包合同協(xié)議詳解
- 2024國際農(nóng)產(chǎn)品供應鏈優(yōu)化合作合同
- 2024年度自建房建筑材料供應與施工合同
- 《閣夜》課件教學課件
- 福建省泉州市2024-2025學年高一上學期11月期中物理試題(無答案)
- 為犯罪嫌疑人提供法律咨詢委托協(xié)議范例
- 內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)第九中學2024-2025學年八年級上學期期中考試道德與法治試題(含答案)
- 國家開放大學??啤稇脤懽?漢語)》一平臺在線形考(形考任務一至七)試題及答案
- 2024年安徽合肥軌道交通公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 先進制造業(yè)項目專項資金申請報告范文模板
- OOK調(diào)制解調(diào)電路設計
- 《電影放映經(jīng)營許可證》年檢申請表
- 臨時用電申請表.doc
- 單管通信鐵塔安裝作業(yè)指導書ok
- 電氣專業(yè)方向設計某塑料制品廠總配電所設計
評論
0/150
提交評論