部編四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元知識(shí)點(diǎn)

本文格式為Word版，下載可任意編輯第第頁(yè)部編四班級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文其次單元學(xué)問(wèn)點(diǎn)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，現(xiàn)代文閱讀較為普遍?，F(xiàn)代文閱讀包括現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀、記敘文閱讀、說(shuō)明文閱讀、談?wù)撐拈喿x、散文閱讀。下面是我整理的部編四班級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文其次單元學(xué)問(wèn)點(diǎn)，僅供參考期望能夠關(guān)懷到大家。

部編四班級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文其次單元學(xué)問(wèn)點(diǎn)

一、易讀錯(cuò)的字

琥珀(pò)脂(zhī)肪滲(shèn)漏

埋(mái)沒(méi)澎湃(pài)吼(hǒu)叫

晌(shǎng)午刷(shuā)洗觀測(cè)(cè)

遲鈍(dùn)隧(suì)道繁衍(yǎn)

腦顱(lú)膨(péng)脹棲(qī)息

開(kāi)拓(pì)嶄(zhǎn)新乒(pīng)乓(pāng)

細(xì)菌(jūn)蔬(shū)菜幾率(lǜ)

病灶(zào)納(nà)米隱(yǐn)約

攬(lǎn)月火焰(yàn)不懈(xiè)

二、易寫錯(cuò)的字

拭：右邊是“式”，不要多加一撇。

餐：左上部是“歺”，不要多加一撇。

末：上邊的橫比下邊的橫長(zhǎng)。

翼：上面兩個(gè)“習(xí)”第一筆是橫折，沒(méi)有鉤。

臭：下面是“犬”，不要少寫一點(diǎn)。

健：右邊是“建”，不要在“廴”上多加一點(diǎn)。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

怒吼松脂拂拭美餐劃動(dòng)晌午熱辣辣滲出

掙扎三番五次埋沒(méi)沖刷推想具體灰塵

淹沒(méi)成千上萬(wàn)斷絕情形笨重遲鈍談話

鴿子毫不相干末期描繪隧道形態(tài)各異十噸

公斤膨大前肢鳥(niǎo)翼開(kāi)拓恐龍依據(jù)具備脫離

納米擁有冰箱除臭蔬菜碳納米管鋼鐵隱形

健康細(xì)胞疾病預(yù)防病灶需要

無(wú)能為力功能材料深刻

四近義詞

猛烈—激烈約莫—估量柔嫩—松軟

淹沒(méi)—沉沒(méi)靠近—接近快樂(lè)—?dú)g快

透亮—透亮具體—詳盡拂拭—擦拭

推想—猜想兇狠—兇狠笨重—沉重

遲鈍—笨拙消滅—涌現(xiàn)顯示—顯現(xiàn)

描繪—描述支撐—支持繁衍—繁殖

浩大—巨大溫存—溫存輕靈—輕快

靈敏—靈敏躲避—躲避嶄新—全新

興起—崛起必將—必定特殊—特殊

爭(zhēng)辯—鉆研新穎—稀奇堅(jiān)固—牢固

靈敏—靈敏檢測(cè)—檢查預(yù)防—提防

緩慢—漸漸成千上萬(wàn)—不計(jì)其數(shù)

五彩斑斕—五光十色欣喜若狂—喜從天降

茹毛飲血—生吞活剝無(wú)能為力—束手無(wú)策

五、反義詞

約莫—確定柔嫩—堅(jiān)硬快樂(lè)—哀痛

透亮—渾濁推想—斷定具體—粗略

黏稠—淡薄笨重—輕靈遲鈍—靈敏

兇狠—溫存嶄新—陳舊支持—反對(duì)

浩大—小巧興起—衰亡特殊—平常

新穎—陳舊堅(jiān)固—虛弱靈敏—笨拙

預(yù)防—縱容緩慢—快速

成千上萬(wàn)—寥寥無(wú)幾

欣喜若狂—哀痛欲絕

無(wú)能為力—大顯身手

六、詞語(yǔ)搭配

(柔嫩)的綠翅膀(高大)的松樹(shù)

(厚厚)的松脂(澎湃)的波濤

(透亮)的琥珀(黏稠)的松脂

(兇狠)的霸王龍(輕靈)的鴿子

(五彩斑斕)的孔雀(漫長(zhǎng))的演化

(凌空飛翔)的鳥(niǎo)兒

(笨重、遲鈍)的馬門溪龍

(形態(tài)各異)的浩大家族

(茹毛飲血)的食肉動(dòng)物

(嶄新)的生活天地

(新穎)的特性

(先進(jìn))的隱形戰(zhàn)機(jī)

(靈敏)的納米檢測(cè)技術(shù)

(深刻)的轉(zhuǎn)變

(富有激情和超凡想象力)的炎黃子孫

(堅(jiān)決而執(zhí)著)的炎黃子孫

(千年年)的歲月

(嶄新)的一頁(yè)

(孤獨(dú)而寬敞)的茫茫太空

(震耳欲聾)的巨響

(絢麗)的曲線

(清楚)的月表形貌圖

身體(輕快)行動(dòng)(靈敏)

(颯颯)地響(歡快)地飄舞

(當(dāng)心)地劃動(dòng)(熱辣辣)地照射

(閃閃)地發(fā)出(前俯后仰)地掙扎

(開(kāi)拓)生活天地

七、詞語(yǔ)歸類

1.含“千”“萬(wàn)”數(shù)字的成語(yǔ)：成千上萬(wàn)千山萬(wàn)水

千變?nèi)f化千差萬(wàn)別千錘百煉

2.含有反義詞的成語(yǔ)：前俯后仰南征北戰(zhàn)異口同聲

揚(yáng)長(zhǎng)避短虎頭蛇尾貪生怕死

3.描寫顏色的成語(yǔ)：五彩斑斕絢麗多彩漆黑一團(tuán)

萬(wàn)紫千紅萬(wàn)紫千紅

4.描寫興奮的成語(yǔ)：欣喜若狂喜從天降心花怒放

皆大興奮喜上眉梢

5.并列關(guān)系的四字詞語(yǔ)：衣食住行筆墨紙硯吃喝玩樂(lè)

亭臺(tái)樓閣琴棋書畫

八、句子積累

1.比方句：兩只小蟲(chóng)都淹沒(méi)在老松樹(shù)黏稠的黃色淚珠里。它們前俯后仰地掙扎了一番，最終不動(dòng)了。

2.擬人句：一只小蒼蠅開(kāi)放柔嫩的綠翅膀，在陽(yáng)光下歡快地飄舞。

3.連續(xù)動(dòng)作：突然，有個(gè)蜘蛛漸漸爬過(guò)來(lái)，想把那只蒼蠅當(dāng)作一頓美餐。它當(dāng)心地劃動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，沿著樹(shù)干向下爬，離小蒼蠅越來(lái)越近了。

4.對(duì)比：數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的浩大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧，體重缺乏幾公斤。有些恐龍兇狠異樣，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物;有些恐龍則溫存可愛(ài)，以植物為食。

5.關(guān)聯(lián)詞：

(1)我們可以觀看它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，(由于)它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。

(2)從那塊琥珀，我們可以推想發(fā)生在幾萬(wàn)年前的故事的具體情形，(并且)可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。

6.舉例子、作比較：假如把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見(jiàn)納米有多么小。

7.下定義：什么是納米技術(shù)呢?……納米技術(shù)就是爭(zhēng)辯并利用這些特性造福于人類的一門學(xué)問(wèn)。

常見(jiàn)寫作方法、表現(xiàn)手法

聯(lián)想、想像、象征、比較、對(duì)比、襯托、烘托、反襯、欲揚(yáng)先抑、先抑后揚(yáng)、以小見(jiàn)大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、運(yùn)用典故、直接抒情、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、正面描寫、側(cè)面描寫等。

語(yǔ)文課文古詩(shī)詞

《觀滄?！凡懿?七上課內(nèi))

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星漢絢爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

《次北固山下》王灣(七上課內(nèi))

客路青山外，行舟綠