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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共6頁2024-2025學年河北石家莊28中學教育集團九年級數(shù)學第一學期開學復習檢測模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)點A(-2,5)在反比例函數(shù)的圖像上,則該函數(shù)圖像位于()A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限2、(4分)撫順市中小學機器人科技大賽中,有7名學生參加決賽,他們決賽的成績各不相同,其中一名參賽選手想知道自己能否進入前4名,他除了知道自己成績外還要知道這7名學生成績的()A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.平均數(shù)D.方差3、(4分)菱形的邊長是2cm,一條對角線的長是2cm,則另一條對角線的長是()A.4cm B.cm C.2cm D.2cm4、(4分)大腸桿菌的長度平均約為0.0000014米,把這個數(shù)用科學記數(shù)表示正確的是()米.A.1.4×106 B.1.4×10﹣5 C.14×10﹣7 D.1.4×10﹣65、(4分)二次根式3+x中,x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.6、(4分)如果點P(m,1-2m)在第四象限,那么A.0<m<12 B.-127、(4分)不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AB∥CD,AD∥BC B.AB=CD,AD=BCC.AB=CD,AB∥CD D.AB=CD,AD∥BC8、(4分)已知是完全平方式,則的值為()A.2 B.4 C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)=▲.10、(4分)已知點A(a,0)和點B(0,5)兩點,且直線AB與坐標軸圍成的三角形的面積等于10,則a的值是______.11、(4分)解分式方程+=時,設=y,則原方程化為關于y的整式方程是______.12、(4分)將正比例函數(shù)y=﹣2x的圖象向上平移3個單位,則平移后所得圖象的解析式是_____.13、(4分)如圖,在矩形中,沿著對角線翻折能與重合,且與交于點,若,則的面積為__________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,某一時刻垂直于地面的大樓的影子一部分在地上,另一部分在斜坡上.已知坡角,米,米,且同一時刻豎直于地面長1米的標桿的影長恰好也為1米,求大樓的高度.15、(8分)選用適當?shù)姆椒ǎ庀铝蟹匠蹋海?)2x(x﹣2)=x﹣3;(2)(x﹣2)2=3x﹣616、(8分)(1)如圖1,正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在邊BC,CD上,∠EAF=45°,延長CD到點G,使DG=BE,連結EF,AG.求證:①∠BEA=∠G,②EF=FG.(2)如圖2,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點M,N在邊BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的長.17、(10分)先化簡分式,后在,0,1,2中選擇一個合適的值代入求值.18、(10分)如圖,中,,點從點出發(fā)沿射線移動,同時,點從點出發(fā)沿線段的延長線移動,已知點、的移動速度相同,與直線相交于點.(1)如圖1,當點在線段上時,過點作的平行線交于點,連接、,求證:點是的中點;(2)如圖2,過點作直線的垂線,垂足為,當點、在移動過程中,線段、、有何數(shù)量關系?請直接寫出你的結論:.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,點E、G、H、F分別在AB、BC、CD、AD上,且AF=CG=2,BE=DH=1,點P是直線EF、GH之間任意一點,連接PE、PF、PG、PH,則△PEF和△PGH的面積和等于________.20、(4分)如圖,△ABC與△A′B′C′是位似圖形,且頂點都在格點上,則位似中心的坐標是__.21、(4分)關于x的一元二次方程無實數(shù)根,則m的取值范圍是______.22、(4分)已知為實數(shù),且,則______.23、(4分)函數(shù)y=-6x+8的圖象,可以看作由直線y=-6x向_____平移_____個單位長度而得到.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在正方形中,已知于.(1)求證:;(2)若,求的長.25、(10分)(1)化簡:;(2)解方程:;(3)用配方法解方程:x2-8x=84;(4)用公式法解方程:2x2+3x-1=026、(12分)已知:如圖,在□ABCD中,DE、BF分別是∠ADC和∠ABC的角平分線,交AB、CD于點E、F,連接BD、EF.(1)求證:BD、EF互相平分;(2)若∠A=600,AE=2EB,AD=4,求四邊形DEBF的周長和面積.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)上點的坐標特點可得k=-10,再根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)可得函數(shù)圖像位于第二、四象限.【詳解】∵反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點(-2,5),∴k=(-2)×5=-10,∵-10<0,∴該函數(shù)位于第二、四象限,故選:D.本題考查反比例函數(shù)上的點坐標的特點,反比例函數(shù)上的點橫、縱坐標之積等于k;本題也考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),對于反比例函數(shù),當k大于0時,圖像位于第一、三象限,當k小于0,圖像位于第二、四象限.2、A【解析】
7人成績的中位數(shù)是第4名的成績.參賽選手要想知道自己是否能進入前4名,只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數(shù),比較即可.【詳解】由于總共有7個人,且他們的分數(shù)互不相同,第4的成績是中位數(shù),要判斷是否進入前4名,故應知道中位數(shù)的多少,故選A.本題主要考查統(tǒng)計的有關知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義,熟練掌握相關的定義是解題的關鍵.3、C【解析】如圖所示,已知AB=2cm,因為菱形對角線互相平分,所以BO=OD=cm,在Rt△ABO中,,AB=2cm,BO=cm,所以AO=1cm,故菱形的另一條對角線AC長為2AO=2cm,故選C.點睛:本題考查了菱形對角線互相垂直平分的性質(zhì),勾股定理在直角三角形中的運用,本題根據(jù)勾股定理求AO的長是解題的關鍵.4、D【解析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為(為整數(shù)),與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】.故選:D.本題主要考查了科學記數(shù)法的表示,熟練掌握相關表示方法是解決本題的關鍵.5、D【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于或等于0,可以求出x的范圍.【詳解】解:根據(jù)題意得3+x≥0,解得:x≥﹣3,故x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是.故選:D.本題考查了二次根式的性質(zhì),二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù),否則二次根式無意義.6、D【解析】
橫坐標為正,縱坐標為負,在第四象限.【詳解】解:∵點p(m,1-2m)在第四象限,∴m>0,1-2m<0,解得:m>12,故選D坐標平面被兩條坐標軸分成了四個象限,每個象限內(nèi)的點的坐標符號各有特點,該知識點是中考的??键c,常與不等式、方程結合起來求一些字母的取值范圍,比如本題中求m的取值范圍.7、D【解析】
A、B、C都能判定是平行四邊形,只有C不能,因為等腰梯形也滿足這樣的條件,但不是平行四邊形.【詳解】解:根據(jù)平行四邊形的判定:A、B、C可判定為平行四邊形,而C不具備平行四邊形的條件,A、∵AB∥CD,AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形(兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形),滿足;B、∵AB=CD,AD=BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形(兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形),滿足;C、∵AB=CD,AB∥CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形),滿足;D、∵AB=CD,AD∥BC,∴四邊形ABCD是等腰梯形,不一定是平行四邊形,不滿足;
故選:D.本題考查了平行四邊形的判定方法;熟練掌握平行四邊形的判定方法,并能進行推理論證是解決問題的關鍵.8、C【解析】
根據(jù)完全平方公式的形式,可得答案.【詳解】解:已知=x2+4mx+42是完全平方式,
∴4m=±8m=2或m=-2,
故選:C.本題考查了完全平方公式,注意符合條件的答案有兩個,以防漏掉.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、1.【解析】針對零指數(shù)冪,二次根式化簡和運算等考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結果:.10、±1【解析】試題分析:根據(jù)坐標與圖形得到三角形OAB的兩邊分別為|a|與5,然后根據(jù)三角形面積公式有:,解得a=1或a=-1,即a的值為±1.考點:1.三角形的面積;2.坐標與圖形性質(zhì).11、y2-y+1=1【解析】
根據(jù)換元法,可得答案.【詳解】解:設=y,則原方程化為y+-=1兩邊都乘以y,得y2-y+1=1,故答案為:y2-y+1=1.本題考查了解分式方程,利用換元法是解題關鍵.12、y=-2x+1【解析】
根據(jù)一次函數(shù)圖象平移的規(guī)律即可得出結論.【詳解】解:正比例函數(shù)y=-2x的圖象向上平移1個單位,則平移后所得圖象的解析式是:y=-2x+1,故答案為y=-2x+1.本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減”的法則是解答此題的關鍵.13、【解析】
由矩形的性質(zhì)及翻折變換先證AF=CF,再在Rt△CDF中利用勾股定理求出CF的長,可通過S△AFC=AF?CD求出△ACF的面積.【詳解】∵四邊形ABCD為矩形,
∴∠D=90°,AD∥BC,CD=AB=1,AD=BC=3,
∴∠FAC=∠ACB,
又∵∠B沿著對角線AC翻折能與∠E重合,
∴∠ACB=∠ACF,
∴∠FAC=∠ACF,
∴FA=FC,
在Rt△DFC中,
設FC=x,則DF=AD-AF=3-x,
∵DF2+CD2=CF2,
∴(3-x)2+12=x2,
解得,x=,
∴AF=,
∴S△AFC=AF?CD
=××1
=.故答案是:.考查了矩形的性質(zhì),軸對稱稱的性質(zhì),勾股定理,三角形的面積等,解題關鍵是要先求出AF的長,轉(zhuǎn)化為求FC的長,在Rt△CDF中利用勾股定理求得.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、24米【解析】
過點D作DH⊥CE,DG⊥AC,在兩個直角三角形中分別求得DH=2,BH=2,然后根據(jù)同一時刻豎直于地面長1米的標桿的影長恰好也為1米,求得AG=GD=BC+BH=22米,最后求得大樓的高度即可.【詳解】解:過點作.∵,∴.∵同一時刻1米的標桿影長為1米,∴.∴樓高(米).本題考查了解直角三角形的應用,正確的構造兩個直角三角形是解題的關鍵.15、(1)x=1或x=(2)x1=2,x2=1.【解析】試題分析:(1)先化為一般式,再分解因式即可求解;(2)先移項后,提取公因式分解因式,即可求解.試題解析:(1)2x(x﹣2)=x﹣3,2x2﹣1x+3=0,(x-1)(2x-3)=0,x-1=0或2x-3=0,x=1或x=;(2)(x﹣2)2=3x﹣6,(x﹣2)2-3(x﹣2)=0,(x﹣2)(x﹣2-3)=0,x﹣2=0或x﹣1=0,x1=2,x2=1.16、(1)①見解析②見解析(1)【解析】
(1)在△ABE和△ADG中,根據(jù)SAS得出△ABE≌△ADG則∠BEA=∠G.然后在△FAE和△GAF中通過SAS證明得出△FAE≌△GAF,則EF=FG.(1)過點C作CE⊥BC,垂足為點C,截取CE,使CE=BM.連接AE、EN.在△ABM和△ACE中,通過SAS證明得出△ABM≌△ACE,AM=AE,∠BAM+∠CAN=45°.在△MAN和△EAN中,通過SAS證明得出△MAN≌△EAN,MN=EN.Rt△ENC中,由勾股定理,得EN1=EC1+NC1得出最終結果.【詳解】(1)證明:在正方形ABCD中,∠ABE=∠ADG,AD=AB,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∠BEA=∠G∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,又∠BAD=90°,∴∠EAG=90°,∠FAG=45°在△FAE和△GAF中,,∴△FAE≌△GAF(SAS),∴EF=FG(1)解:如圖,過點C作CE⊥BC,垂足為點C,截取CE,使CE=BM.連接AE、EN.∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°.∵CE⊥BC,∴∠ACE=∠B=45°.在△ABM和△ACE中,,∴△ABM≌△ACE(SAS).∴AM=AE,∠BAM=∠CAE.∵∠BAC=90°,∠MAN=45°,∴∠BAM+∠CAN=45°.于是,由∠BAM=∠CAE,得∠MAN=∠EAN=45°.在△MAN和△EAN中,,∴△MAN≌△EAN(SAS).∴MN=EN.在Rt△ENC中,由勾股定理,得EN1=EC1+NC1.∴MN1=BM1+NC1.∵BM=1,CN=3,∴MN1=11+31,∴MN=.本題主要考查全等三角形的判定定理、勾股定理,做輔助線是本題的難點.17、,.【解析】
先對進行化簡,再選擇-1,0,1代入計算即可.【詳解】原式因為且所以當時,原式當時,原式考查了整式的化簡求值,解題關鍵是熟記分式的運算法則.18、(1)見解析;(2)或.【解析】
(1)由題意得出BD=CE,由平行線的性質(zhì)得出∠DGB=∠ACB,由等腰三角形的性質(zhì)得出∠B=∠ACB,得出∠B=∠DGB,證出BD=GD=CE,即可得出結論;(2)由(1)得:BD=GD=CE,由等腰三角形的三線合一性質(zhì)得出BM=GM,由平行線得出GF=CF,即可得出結論.【詳解】(1)四邊形CDGE是平行四邊形.理由如下:∵D、E移動的速度相同,∴BD=CE,∵DG∥AE,∴∠DGB=∠ACB,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∴∠B=∠DGB,∴BD=GD=CE,又∵DG∥CE,∴四邊形CDGE是平行四邊形;(2)當點D在AB邊上時,BM+CF=MF;理由如下:如圖2,由(1)得:BD=GD=CE,∵DM⊥BC,∴BM=GM,∵DG∥AE,∴GF=CF,∴BM+CF=GM+GF=MF.同理可證,當D點在BA的延長線上時,可證,如圖3,4.本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì);熟練掌握等腰三角形的性質(zhì),并能進行推理論證是解決問題的關鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】
連接EG,F(xiàn)H,根據(jù)題目數(shù)據(jù)可以證明△AEF與△CGH全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得EF=GH,同理可得EG=FH,然后根據(jù)兩組對邊相等的四邊形是平行四邊形可得四邊形EGHF是平行四邊形,所以△PEF和△PGH的面積和等于平行四邊形EGHF的面積的一半,再利用平行四邊形EGHF的面積等于矩形ABCD的面積減去四周四個小直角三角形的面積即可求解.【詳解】解:∵在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,AF=CG=2,BE=DH=1,∴AE=AB-BE=4-1=3,CH=CD-DH=4-1=3,∴AE=CH,在△AEF與△CGH中,,∴△AEF≌△CGH(SAS),∴EF=GH,同理可得,△BGE≌△DFH,∴EG=FH,∴四邊形EGHF是平行四邊形,∵△PEF和△PGH的高的和等于點H到直線EF的距離,∴△PEF和△PGH的面積和=×平行四邊形EGHF的面積,平行四邊形EGHF的面積=4×6-×2×3-×1×(6-2)-×2×3-×1×(6-2),=24-3-2-3-2,=14,∴△PEF和△PGH的面積和=×14=1.故答案為1.考點:矩形的性質(zhì);平行四邊形的判定與性質(zhì).20、(9,0)【解析】
根據(jù)位似圖形的定義,連接A′A,B′B并延長交于(9,0),所以位似中心的坐標為(9,0).故答案為:(9,0).21、m>2【解析】
利用一元二次方程的定義和判別式的意義得到m-1≠0且△=(-2)2-4(m-1)<0,然后求出兩不等式的公共部分即可.【詳解】解:∵要保證方程為二次方程故m-1≠0得m≠1,又∵方程無實數(shù)根,∴△=b2-4ac=(-2)2-4(m-1)<0,解得m>2,故答案為m>2.本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關系:當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<0時,方程無實數(shù)根.22、或.【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件可求出x、y的值,代入即可得出結論.【詳解】∵且,∴,∴,∴或.故答案為:或.本題考查了二次根式有意義的條件.解答本題的關鍵由二次根式有意義的條件求出x、y的值.23、上1【解析】
根據(jù)平移中解析式的變化規(guī)律是:橫坐標左移加,右移減;縱坐標上移加,下移減,可得出答案.【詳解】解:函數(shù)的圖象是由直線向上平移1個單位長度得到的.故答案為:上,1.本題考查一次函數(shù)圖象與幾何變換,掌握平移中解析式的變化規(guī)律是:左加右減;上加下減是解題的關鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)見解析;(2)【解析】
(1)由正方形的性質(zhì)可得BC=CD,∠B=∠BCD=90°,利用直角三角形中兩個銳角互余以及垂直的定義證明∠BEC=∠CFD即可證明:△BCE≌△CDF;(2)由(1)可知:△BCE≌△CDF,所以CF=BE=2,由相似三角形的判定方法可知:△BCE∽HCF,利用相似三角形的性質(zhì):對應邊的比值相等即可求出HF的長.【詳解】(1)證明:在正方形中,∴,
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