上海市閔行區(qū)信宏中學(xué)2025屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市閔行區(qū)信宏中學(xué)2025屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在第1個△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在邊A1B上任取一點D,延長CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2個△A1A2D;在邊A2D上任取一點E,延長A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3個△A2A3E,…按此做法繼續(xù)下去,則第n個三角形中以An為頂點的底角度數(shù)是()A.()n?75° B.()n﹣1?65°C.()n﹣1?75° D.()n?85°2.在△ABC中和△DEF中,已知BC=EF,∠C=∠F,增加下列條件后還不能判定△ABC≌△DEF的是()A.AC=DF B.∠B=∠E C.∠A=∠D D.AB=DE3.在,,,,中,無理數(shù)的個數(shù)是()A.個 B.個 C.個 D.個4.一個正多邊形,它的每一個外角都等于45°,則該正多邊形是()A.正六邊形 B.正七邊形 C.正八邊形 D.正九邊形5.在分式中x的取值范圍是()A.x≠﹣2 B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x≠06.計算的結(jié)果為()A. B. C. D.7.若,則內(nèi)應(yīng)填的式子是()A. B. C.3 D.8.不等式3(x﹣1)≤5﹣x的非負(fù)整數(shù)解有(

)A.1個B.2個C.3個D.4個9.下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長度,將它們首尾連接后,能擺成三角形的一組是()A.3,3,6 B.1,5,5 C.1,2,3 D.8,3,410.下列交通標(biāo)志中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.11.在平面直角坐標(biāo)系中,點A(m,-2)與點B(-3,n)關(guān)于y軸對稱,則點(m,n)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.對于函數(shù)y=﹣2x+1,下列結(jié)論正確的是()A.y值隨x值的增大而增大B.它的圖象與x軸交點坐標(biāo)為(0,1)C.它的圖象必經(jīng)過點(﹣1,3)D.它的圖象經(jīng)過第一、二、三象限二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠C=120°,AD=4,AB=2,點H、G分別是邊CD、BC上的動點.連接AH、HG,點E為AH的中點,點F為GH的中點,連接EF則EF的最大值與最小值的差為__________.14.如圖,一只螞蟻從點沿數(shù)軸向右爬2個單位到達(dá)點,點表示,則表示的數(shù)為______.15.中,,,點為延長線上一點,與的平分線相交于點,則的度數(shù)為__________.16.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,邊AB的垂直平分線DE交AB于點E,交BC于點D,CD=3,則BC的長為___________17.△ABC與△DEF是兩個全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠D=90°,AB=AC=.現(xiàn)將△DEF與△ABC按如圖所示的方式疊放在一起,使△ABC保持不動,△DEF運動,且滿足點E在邊BC上運動(不與B,C重合),邊DE始終經(jīng)過點A,EF與AC交于點M.在△DEF運動過程中,若△AEM能構(gòu)成等腰三角形,則BE的長為______.18.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結(jié)AP并延長交BC于點D,若CD=3,則AB=______________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別是A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1(要求:A與A1,B與B1,C與C1相對應(yīng));(2)通過畫圖,在x軸上確定點Q,使得QA與QB之和最小,畫出QA與QB,并直接寫出點Q的坐標(biāo).點Q的坐標(biāo)為.20.(8分)2019年11月30日上午符離大道正式開通,同時宿州至徐州的K902路城際公交開通試運營,小明先乘K902路城際公交車到五柳站下車,再步行到五柳景區(qū)游玩,從出發(fā)地到五柳景區(qū)全程31千米,共用了1個小時,已知步行的速度每小時4千米,K902路城際公交的速度是步行速度的10倍,求小明乘公交車所行駛的路程和步行的路程.21.(8分)學(xué)校準(zhǔn)備租用一批汽車,現(xiàn)有甲、乙兩種大客車,甲種客車每輛載客量45人,乙種客車每輛載客量30人,已知1輛甲種客車和3輛乙種客車共需租金1240元,3輛甲種客車和2輛乙種客車共需租金1760元.(1)求1輛甲種客車和1輛乙種客車的租金分別是多少元?(2)學(xué)校計劃租用甲、乙兩種客車共8輛,送330名師生集體外出活動,最節(jié)省的租車費用是多少?22.(10分)如圖,已知直線與軸,軸分別交于,兩點,以為直角頂點在第二象限作等腰.(1)求點的坐標(biāo),并求出直線的關(guān)系式;(2)如圖,直線交軸于,在直線上取一點,連接,若,求證:.(3)如圖,在(1)的條件下,直線交軸于點,是線段上一點,在軸上是否存在一點,使面積等于面積的一半?若存在,請求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.23.(10分)已知點在軸正半軸上,以為邊作等邊,,其中是方程的解.(1)求點的坐標(biāo).(2)如圖1,點在軸正半軸上,以為邊在第一象限內(nèi)作等邊,連并延長交軸于點,求的度數(shù).(3)如圖2,若點為軸正半軸上一動點,點在點的右邊,連,以為邊在第一象限內(nèi)作等邊,連并延長交軸于點,當(dāng)點運動時,的值是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求出其變化的范圍.24.(10分)已知:如圖,點B、E、C、F在同一條直線上,AB⊥BF于點B,DE⊥BF于點E,BE=CF,AC=DF.求證:(1)AB=DE;(2)AC∥DF.25.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點O是坐標(biāo)系原點,在△AOC中,OA=OC,點A坐標(biāo)為(﹣3,4),點C在x軸的正半軸上,直線AC交y軸于點M,將△AOC沿AC折疊得到△ABC,請解答下列問題:(1)點C的坐標(biāo)為;(2)求直線AC的函數(shù)關(guān)系式;(3)求點B的坐標(biāo).26.某校對全校3000名學(xué)生本學(xué)期參加藝術(shù)學(xué)習(xí)活動的情況進(jìn)行評價,其中甲班學(xué)生本學(xué)期參觀美術(shù)館的次數(shù)以及藝術(shù)評價等級和藝術(shù)賦分的統(tǒng)計情況,如下表所示:圖(1)圖(2)(1)甲班學(xué)生總數(shù)為______________人,表格中的值為_____________;(2)甲班學(xué)生藝術(shù)賦分的平均分是______________分;(3)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,估計全校3000名學(xué)生藝術(shù)評價等級為級的人數(shù)是多少?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠BA1C的度數(shù),再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)分別求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度數(shù),找出規(guī)律即可得出第n個三角形中以An為頂點的底角度數(shù).【詳解】解:∵在△CBA1中,∠B=30°,A1B=CB,∴∠BA1C==75°,∵A1A2=A1D,∠BA1C是△A1A2D的外角,∴∠DA2A1=∠BA1C=×75°;同理可得,∠EA3A2=()2×75°,∠FA4A3=()3×75°,∴第n個三角形中以An為頂點的底角度數(shù)是()n﹣1×75°.故選:C.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)這兩個性質(zhì)求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度數(shù),探索其規(guī)律.2、D【解析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根據(jù)定理進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:如圖:A,根據(jù)SAS即可推出△ABC≌△DEF,;B.根據(jù)ASA即可推出△ABC≌△DEFC.根據(jù)AAS即可推出△ABC≌△DEF;D,不能推出△ABC≌△DEF;故選D.【點睛】本題考查了全等三角形的判定的應(yīng)用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.3、B【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義判斷即可.【詳解】解:,是無理數(shù),=,可以化成分?jǐn)?shù),不是無理數(shù).故選B【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,熟記帶根號的開不盡方的是無理數(shù),無限不循環(huán)的小數(shù)是無理數(shù).4、C【分析】多邊形的外角和是360度,因為是正多邊形,所以每一個外角都是45°,即可得到外角的個數(shù),從而確定多邊形的邊數(shù).【詳解】解:360÷45=8,所以這個正多邊形是正八邊形.故選C.5、A【分析】根據(jù)分式有意義的條件可得x+2≠0,再解即可.【詳解】解:由題意得:x+2≠0,

解得:x≠-2,

故選:A.【點睛】此題主要考查了分式有意義的條件的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.6、B【分析】根據(jù)分式乘除運算法則對原式變形后,約分即可得到結(jié)果.【詳解】解:==.故選:B.【點睛】本題考查分式的乘除法,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.7、A【分析】根據(jù)題意得出=,利用分式的性質(zhì)求解即可.【詳解】根據(jù)題意得出=故選:A.【點睛】本題主要考查分式的基本性質(zhì),掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】試題分析:解不等式得:3x﹣3≤5﹣x,4x≤8,x≤2,所以不等式的非負(fù)整數(shù)解有0、1、2這3個,故答案選C.考點:一元一次不等式組的整數(shù)解.9、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:三角形兩邊之和大于第三邊.【詳解】解:A、3+3=6,不能組成三角形,故此選項錯誤;

B、1+5>5,能組成三角形,故此選項正確;

C、1+2=3,不能組成三角形,故此選項錯誤;

D、3+4<8,不能組成三角形,故此選項錯誤;

故選B.【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握三角形的三邊關(guān)系.10、D【分析】根據(jù)軸對稱的概念:一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形即可得出答案.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;B、不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;C、不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;D、是軸對稱圖形,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考察了軸對稱圖形,掌握軸對稱圖形的概念是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】根據(jù)點A(m,-2)與點B(-3,n)關(guān)于y軸對稱求出m、n的值,即可得到點(m,n)的坐標(biāo),從而判斷其所在的象限.【詳解】∵點A(m,-2)與點B(-3,m)關(guān)于y軸對稱∴解得∴點(3,-2)在第四象限故答案為:D.【點睛】本題考查了關(guān)于y軸對稱的點的問題,掌握關(guān)于y軸對稱的點的性質(zhì)、象限的定義以及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、C【分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),以及一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,一次函數(shù)解析式系數(shù)的幾何意義,逐一判斷選項,即可.【詳解】∵k=﹣2<0,∴y值隨x值的增大而減小,結(jié)論A不符合題意;∵當(dāng)y=0時,﹣2x+1=0,解得:x=,∴函數(shù)y=﹣2x+1的圖象與x軸交點坐標(biāo)為(,0),結(jié)論B不符合題意;∵當(dāng)x=﹣1時,y=﹣2x+1=3,∴函數(shù)y=﹣2x+1的圖象必經(jīng)過點(﹣1,3),結(jié)論C符合題意;∵k=﹣2<0,b=1>0,∴函數(shù)y=﹣2x+1的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,結(jié)論D不符合題意.故選:C.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),掌握一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,一次函數(shù)解析式系數(shù)的幾何意義,是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】取AD的中點M,連接CM、AG、AC,作AN⊥BC于N;再證明∠ACD=90°,求出AC=2、AN=;然后由三角形中位線定理,可得EF=AG,最后求出AG的最大值和最小值即可.【詳解】解:如圖:取AD的中點M,連接CM、AG、AC,作AN⊥BC于N∵四邊形ABCD是平行四邊形,∠BCD=120°∴∠D=180°-∠BCD=60°,AB=CD=2∴AM=DM=DC=2∴△CDM是等邊三角形∴∠DMC=∠MCD=60°,AM=MC∴∠MAC=∠MCA=30°∴∠ACD=90°∴AC=2在Rt△ACN中,AC=2,∠ACN=∠DAC=30°∴AN=AC=∵AE=EH,GF=FH∴EF=AG∴AG的最大值為AC的長,最小值為AN的長∵AG的最大值為2,最小值為∴EF的最大值為,最小值為∴EF的最大值與最小值的差為-=.故答案為.【點睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、三角形的中位線定理、等邊三角形的判定和性質(zhì)、直角三角形30度角性質(zhì)、垂線段最短等知識,正確添加輔助線和證得∠ACD=90是解答本題的關(guān)鍵.14、.【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)得出答案即可.【詳解】解:螞蟻從點沿數(shù)軸向右爬2個單位到達(dá)點,點表示,根據(jù)題意得,表示的數(shù)為:,故答案是:.【點睛】本題考查了數(shù)軸上的點的平移,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、15°【分析】先根據(jù)角平分線的定義得到∠1=∠2,∠3=∠4,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)得∠1+∠2=∠3+∠4+∠A,∠1=∠3+∠D,則2∠1=2∠3+∠A,利用等式的性質(zhì)得到∠D=∠A,然后把∠A的度數(shù)代入計算即可.【詳解】解:∵∠ABC的平分線與∠ACE的平分線交于點D,∴∠1=∠2,∠3=∠4,

∵∠ACE=∠A+∠ABC,

即∠1+∠2=∠3+∠4+∠A,

∴2∠1=2∠3+∠A,

∵∠1=∠3+∠D,

∴∠D=∠A=×30°=15°.

故答案為:15°.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,關(guān)鍵是根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°和三角形外角性質(zhì)進(jìn)行分析.16、1.【解析】∵DE是AB的垂直平分線,∴AD=BD,∴∠DAE=∠B=30°,∴∠ADC=∠DAE+∠B=60°,∴∠CAD=30°,∴AD為∠BAC的角平分線,∵∠C=10°,DE⊥AB,∴DE=CD=3,∵∠B=30°,∴BD=2DE=6,∴BC=1.【點睛】本題主要考查的知識點有線段垂直平分線的性質(zhì)、角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì)、直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),熟練運用各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17、2﹣或【分析】分若AE=AM則∠AME=∠AEM=45°;若AE=EM;若MA=ME則∠MAE=∠AEM=45°三種情況討論解答即可;【詳解】解:①若AE=AM則∠AME=∠AEM=45°∵∠C=45°∴∠AME=∠C又∵∠AME>∠C∴這種情況不成立;②若AE=EM∵∠B=∠AEM=45°∴∠BAE+∠AEB=135°,∠MEC+∠AEB=135°∴∠BAE=∠MEC在△ABE和△ECM中,,∴△ABE≌△ECM(AAS),∴CE=AB=,∵AC=BC=AB=2,∴BE=2﹣;③若MA=ME則∠MAE=∠AEM=45°∵∠BAC=90°,∴∠BAE=45°∴AE平分∠BAC∵AB=AC,∴BE=BC=.故答案為2﹣或.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定,掌握分類討論的數(shù)學(xué)思想是解答本題的關(guān)鍵.18、【分析】由已知可得∠BAC=60°,AD為∠BAC的平分線,過點D作DE⊥AB于E,則∠BAD=∠CAD=30°,DE=CD=3,易證△ADB是等腰三角形,且BD=2DE=6,利用等腰三角形的性質(zhì)及勾股定理即可求得AB的長.【詳解】∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,由題意知AD是∠BAC的平分線,如圖,過點D作DE⊥AB于E,∴∠BAD=∠CAD=30°,DE=CD=3,∴∠BAD=∠B=30°,∴△ADB是等腰三角形,且BD=2DE=6,∴BE=AE=,∴AB=2BE=,故答案為:.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)、含30°角的直角三角形性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì),解答的關(guān)鍵是熟練掌握畫角平分線的過程及其性質(zhì),會利用含30°角的直角三角形的性質(zhì)解決問題.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)見解析,(2,0)【分析】(1)依據(jù)軸對稱的性質(zhì)進(jìn)行作圖,即可得到△A1B1C1;(2)作點A關(guān)于x軸的對稱點A',連接A'B,交x軸于點Q,則QA與QB之和最?。驹斀狻拷猓海?)如圖所示,△A1B1C1即為所求;(2)如圖所示,點Q即為所求,點Q的坐標(biāo)為(2,0).故答案為:(2,0).【點睛】本題考查了利用軸對稱作圖以及最短距離的問題,解題的關(guān)鍵是最短距離的問題,一般要考慮線段的性質(zhì)定理,結(jié)合軸對稱變換來解決,多數(shù)情況要作點關(guān)于某直線的對稱點.20、30千米;1千米【分析】設(shè)小明行駛的路程為x千米,步行的路程y千米,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:①步行的路程+行駛的路程=31千米;②公交車行駛x千米時間+步行y千米的時間=1小時,根據(jù)題意列出方程組即可.【詳解】解:設(shè)小明乘車路程為x千米,步行的路程y千米,∵公交的速度是步行速度的10倍,步行的速度每小時4千米,∴公交的速度是每小時40千米,由題意得:,解得:,∴小明乘公交車所行駛的路程為30千米,步行的路程為1千米.【點睛】本題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系.21、(1)1輛甲種客車的租金是400元,1輛乙種客車的租金是280元;(2)1.【分析】(1)可設(shè)1輛甲種客車的租金是x元,1輛乙種客車的租金是y元,根據(jù)等量關(guān)系:①1輛甲種客車和3輛乙種客車共需租金1240元,②3輛甲種客車和2輛乙種客車共需租金1760元,列出方程組求解即可;(2)由于求最節(jié)省的租車費用,可知租用甲種客車6輛,租用乙客車2輛,進(jìn)而求解即可.【詳解】解:(1)設(shè)1輛甲種客車的租金是x元,1輛乙種客車的租金是y元,依題意有:,解得:答:1輛甲種客車的租金是400元,1輛乙種客車的租金是280元;(2)租用甲種客車6輛,租用乙客車2輛是最節(jié)省的租車費用,400×6+280×2=2400+560=1(元).答:最節(jié)省的租車費用是1元.【點睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用;最值問題.22、(1)y=x+4;(2)見解析;(3)存在,點N(﹣,0)或(,0).【分析】(1)根據(jù)題意證明△CHB≌△BOA(AAS),即可求解;(2)求出B、E、D的坐標(biāo)分別為(-1,0)、(0,)、(1,-1),即可求解;(3)求出BC表達(dá)式,將點P代入,求出a值,再根據(jù)AC表達(dá)式求出M點坐標(biāo),由S△BMC=MB×yC=×10×2=10,S△BPN=S△BCM=5=NB×a=可求解.【詳解】解:(1)令x=0,則y=4,令y=0,則x=﹣2,則點A、B的坐標(biāo)分別為:(0,4)、(﹣2,0),過點C作CH⊥x軸于點H,∵∠HCB+∠CBH=90°,∠CBH+∠ABO=90°,∴∠ABO=∠BCH,∠CHB=∠BOA=90°,BC=BA,在△CHB和△BOA中,,∴△CHB≌△BOA(AAS),∴BH=OA=4,CH=OB=2,∴點C(﹣6,2),將點A、C的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式:y=mx+b得:,解得:,故直線AC的表達(dá)式為:y=x+4;(2)同理可得直線CD的表達(dá)式為:y=﹣x﹣1①,則點E(0,﹣1),直線AD的表達(dá)式為:y=﹣3x+4②,聯(lián)立①②并解得:x=2,即點D(2,﹣2),點B、E、D的坐標(biāo)分別為(﹣2,0)、(0,﹣1)、(2,﹣2),故點E是BD的中點,即BE=DE;(3)將點BC的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式并解得:直線BC的表達(dá)式為:y=﹣x-1,將點P(﹣,a)代入直線BC的表達(dá)式得:,直線AC的表達(dá)式為:y=x+4,令y=0,則x=-12,則點M(﹣12,0),S△BMC=MB×yC=×10×2=10,S△BPN=S△BCM=5=NB×a=,解得:NB=,故點N(﹣,0)或(,0).【點睛】本題考查的是一次函數(shù)綜合運用,涉及到三角形全等、求函數(shù)表達(dá)式、面積的計算等,綜合性較強,理清題中條件關(guān)系,正確求出點的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.23、(1);(2);(3)不變化,.【分析】(1)先將分式方程去分母化為整式方程,再求解整式方程,最后檢驗解是原分式方程的解,即得;(2)先證明,進(jìn)而可得出,再利用三角形內(nèi)角和推出,最后利用鄰補角的性質(zhì)即得;(3)先證明,進(jìn)而得出以及,再根據(jù)以上結(jié)論以及鄰補角對頂角的性質(zhì)推出,最后根據(jù)所對直角邊是斜邊的一半推出,即得為定值.【詳解】(1)∵∴方程兩邊同時乘以得:解得:檢驗:當(dāng)時,∴原分式方程的解為∴點的坐標(biāo)為.(2)∵、都為等邊三角形∴,,∴∴在與中∴∴∵在中,∴∵在中,∴∴∴∵∴.(3)不變化,理由如下:∵、都為等邊三角形∴,,∴∴在與中∴∴,∴∵∴∴∵∴∴在中,∴∵A點坐標(biāo)為∴∴∴為定值9,不變化.【點睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)、含的直角三角形的性質(zhì)和“手拉手模型”,兩個共頂點的頂角相等的等腰三角形構(gòu)成的圖形視作“手拉手模型”,熟練掌握“手拉手模型”及“手拉手模型”的常用結(jié)論是解題關(guān)鍵.24、(1)證明見解析;(2)證明見解析【分析】(1)根據(jù)已知條件,通過推導(dǎo)Rt△ABC≌Rt△DEF,完成AB=DE的證明;(2)通過Rt△ABC≌Rt△DEF,可得∠ACB=∠DFB,

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