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第2頁共2頁2024年文明演講稿范文各位教師,同學(xué)們:大家早安。自古以來,人才是核心,品德是根本。良好的行為,可以被視作一種“精神財(cái)富”,它在人生的每一個(gè)階段都帶來其習(xí)慣的益處。因此,擁有良好的行為習(xí)慣對(duì)于每一位同學(xué)來說都是至關(guān)重要的。然而,我們觀察到一些同學(xué)在日常生活中忽視交通規(guī)則,隨意穿越紅燈,不使用人行道。他們隨意丟棄垃圾,交談時(shí)使用不雅語言,甚至在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。在我們的校園內(nèi),自修課上的交談,課間的喧鬧,隨意穿越車庫,以及隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。這些行為是否符合我們作為中學(xué)生應(yīng)有的行為標(biāo)準(zhǔn)呢?這些看似微不足道的習(xí)慣,實(shí)際上揭示了個(gè)體的精神狀態(tài),反映出道德素質(zhì)的欠缺。這與我國(guó)提倡的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神建設(shè)要求相悖。古人教導(dǎo)我們,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。沒有規(guī)矩,無以成方圓。良好的習(xí)慣是促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展的前提,也是塑造健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人贏得尊重,受人喜愛的重要因素,也是個(gè)人良好修養(yǎng)和文化素養(yǎng)的體現(xiàn)?!靶袨榫贸闪?xí)慣,習(xí)慣久成性格,性格久定乾坤”。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,良好的習(xí)慣可以使人終身受益,而不良習(xí)慣則可能在青少年時(shí)期就埋下隱患。中學(xué)階段,正是培養(yǎng)行為習(xí)慣、道德情操和思想品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期,因此,養(yǎng)成文明行為至關(guān)重要。文明習(xí)慣體現(xiàn)在微笑問候的瞬間,體現(xiàn)在對(duì)他人困難的熱心幫助中,體現(xiàn)在日常與人相處的尊重中,體現(xiàn)在見到師長(zhǎng)時(shí)的禮貌問候中,體現(xiàn)在不慎碰撞他人時(shí)的誠(chéng)摯道歉中,體現(xiàn)在主動(dòng)將垃圾放入垃圾桶的行為中,體現(xiàn)在對(duì)粗俗語言的主動(dòng)制止中……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。同學(xué)們,讓我們從生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,從課間保持安靜,從維護(hù)環(huán)境清潔做起,努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣,成為一名文明的中學(xué)生。謝謝大家!2024年文明演講稿范文(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!正如古人所言:“不學(xué)禮,無以立?!痹趪?guó)家的發(fā)展中,個(gè)人的文明素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。只有當(dāng)每一位公民都具備了文明素質(zhì),國(guó)家的整體形象才能得以提升。中華傳統(tǒng)美德是中華民族五千年文明發(fā)展的結(jié)晶,是我們寶貴的道德文化遺產(chǎn)。它涵蓋了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、民族精神、民族氣節(jié)、民族情感和民族禮儀等方面,是中華民族“形”與“魂”的集中體現(xiàn)。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的目的在于,在新的歷史條件下,繼承、弘揚(yáng)、提高和發(fā)展這些傳統(tǒng)美德,將優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代革命傳統(tǒng)相結(jié)合,注入新時(shí)代的內(nèi)涵,融合新的時(shí)代精神,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的承前啟后、與時(shí)俱進(jìn),形成具有中國(guó)特色的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都能深入闡述文明禮儀的重要性。然而,在校園中,我們?nèi)阅芸吹诫S意丟棄的飯盒、飲料瓶,聽到一些不文明的言辭,這不禁讓我們深感痛心。我們是否都成了“知行的背離者”?明代學(xué)者王守仁曾言:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。”我們接受了文明禮儀的教育,更應(yīng)身體力行,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。良好的文明行為習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活乃至未來都有著深遠(yuǎn)的影響。文明的舉止、文明的行為,結(jié)合優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境、濃郁的文化氛圍,將激勵(lì)我們不斷探索、求知。讓我們共同努力,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,成為文明學(xué)生。我堅(jiān)信,通過我們的共同努力,定能營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園。每一個(gè)動(dòng)作都將孕育一個(gè)習(xí)慣,每一個(gè)習(xí)慣都將塑造一個(gè)品格。文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)至關(guān)重要,不容小覷。我們的每一次舉手投足都傳遞著文明的信息。讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我們要約束自己的言行,不說粗話、臟話;不亂扔垃圾;不踐踏花草。同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),學(xué)習(xí)成為文明人,清潔環(huán)境,美化校園。從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,摒棄不文明的行為,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。讓文明之花在校園中綻放,讓文明禮儀伴隨我們成長(zhǎng)!謝謝大家!2024年文明演講稿范文(三)距第十屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦已時(shí)不我待,南京市在暑假期間正全力推進(jìn)文明城市創(chuàng)建,以最佳姿態(tài)籌備這一盛會(huì)。作為南京的市民,我們肩負(fù)著維護(hù)城市形象和履行東道主職責(zé)的重任。南京,被譽(yù)為六朝古都,地處長(zhǎng)江中下游平原,北接江淮平原,東連長(zhǎng)江三角洲,城市與自然和諧相融,風(fēng)景秀麗。然而,近期部分市民出現(xiàn)了隨地吐痰、亂丟垃圾等不良行為,這無疑對(duì)南京的美麗形象造成了負(fù)面影響。我們有必要重振南京的美麗風(fēng)貌,為十運(yùn)會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)美好的城市印象。因此,我們呼吁從現(xiàn)在開始,每一位市民都應(yīng)自覺遵守社會(huì)公德,積極參與文明城市創(chuàng)建,共同實(shí)現(xiàn)“好山好水好江蘇,十全十美十運(yùn)會(huì)”的愿景?;I備十運(yùn)會(huì),每個(gè)人都是東道主。我們要發(fā)揚(yáng)南京人的精神特質(zhì):開朗開放,以熱情好客的態(tài)度迎接各方賓客;誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信,以可靠可信的品質(zhì)贏得尊重;博愛博雅,以關(guān)愛他人的行動(dòng)展現(xiàn)南京人的大愛;創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,以勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神推動(dòng)城市發(fā)展。南京涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)人物,如農(nóng)民的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者李元龍,張思德式的好職工劉宏林,平民英雄周光裕等,他們的事跡激勵(lì)著我們每一個(gè)人。我們南京

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