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文檔簡介
2025屆湖南省邵陽市黃亭市鎮(zhèn)中學八年級數(shù)學第一學期期末聯(lián)考模擬試題考模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,是中邊的垂直平分線,若厘米,厘米,則的周長為()A. B. C. D.2.如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一點.將Rt△ABC沿CD折疊,使B點落在AC邊上的B′處,則∠ADB′等于()A.25° B.30° C.35° D.40°3.點A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函數(shù)y=的圖象上,若x1<x2<0<x3,則y1,y2,y3的大小關系是()A.y1<y2<y3 B.y2<y3<y1 C.y3<y2<y1 D.y2<y1<y34.已知:且,則式子:的值為()A. B. C.-1 D.25.下列命題中,是假命題的是()A.對頂角相等 B.同位角相等C.同角的余角相等 D.全等三角形的面積相等6.下列因式分解結果正確的是()A. B.C. D.7.如圖,矩形的對角線與相交于點分別為的中點,,則對角線的長等于()A. B. C. D.8.已知點關于x軸對稱點的坐標是(-1,2),則點的坐標為()A.(1,2) B.(1,-2) C.(2,-1) D.(-1,-2)9.下列說法正確的是()A.-3是-9的平方根 B.1的立方根是±1C.是的算術平方根 D.4的負的平方根是-210.計算(﹣4a2+12a3b)÷(﹣4a2)的結果是()A.1﹣3ab B.﹣3ab C.1+3ab D.﹣1﹣3ab11.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折疊△CBD,使點B恰好落在AC邊上的點E處.若∠A=22°,則∠BDC等于A.44° B.60° C.67° D.77°12.以下列各組數(shù)為邊長能構成直角三角形的是()A.6,12,13 B.3,4,7 C.8,15,16 D.5,12,13二、填空題(每題4分,共24分)13.命題“如果兩個角都是直角,那么這兩個角相等”的逆命題是_____.14.若關于x的方程=0有增根,則m的值是______.15.用一條寬度相等的足夠長的紙條打一個結(如圖1所示),然后輕輕拉緊、壓平就可以得到如圖2所示的正五邊形.圖中,____度.16.若直線與直線的圖象交x軸于同一點,則之間的關系式為_________.17.如圖,,,,,則點的坐標為____.18.函數(shù)y=自變量x的取值范圍是__.三、解答題(共78分)19.(8分)先化簡代數(shù)式,再從-2,2,0三個數(shù)中選一個恰當?shù)臄?shù)作為a的值代入求值.20.(8分)如圖,已知線段,求作,使(使用直尺和圓規(guī),并保留作圖痕跡).21.(8分)化簡求值:,其中,.22.(10分)某服務廠生產一種西裝和領帶,西裝每套定價200元,領帶每條定價40元.廠方在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:(I)買一套西裝送一條領帶;(II)西裝和領帶均按定價的90%付款.某超市經理現(xiàn)要到該服務廠購買西裝20套,領帶若干條(不少于20條).(1)設購買領帶為x(條),采用方案I購買時付款數(shù)為y1(元),采用方案II購買時付款數(shù)為(元).分別寫出采用兩種方案購買時付款數(shù)與領帶條數(shù)x之間的函數(shù)關系式;(2)就領帶條數(shù)x討論在上述方案中采用哪種方案購買合算.23.(10分)計算:解方程組:24.(10分)甲、乙兩件服裝的成本共500元,商店老板為獲取利潤,決定甲服裝按50℅的利潤標價,乙服裝按40%的利潤標價出售.在實際出售時,應顧客要求,兩件服裝均按標價9折出售,這樣商店共獲利157元,求兩件服裝的成本各是多少元?25.(12分)△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.(1)畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出A1、B1、C1的坐標.(2)將△ABC向右平移6個單位,畫出平移后的△A2B2C2;(3)觀察△A1B1C1和△A2B2C2,它們是否關于某直線對稱?若是,請在圖上畫出這條對稱軸.26.如圖,在中,的平分線與的外角平分線相交于點,分別交直線、于點、.(1)如圖1,當點在邊上時,求證:;(2)如圖2,當點在延長線上時,直接寫出、、之間的等量關系.(不必證明)
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】利用線段垂直平分線的性質得AE=CE,再等量代換即可求得三角形的周長.【詳解】解:∵DE是△ABC中AC邊的垂直平分線,∴AE=CE,∴AB=AE+BE=CE+BE=10,∴△EBC的周長=BC+BE+CE=10厘米+8厘米=18厘米,故選:B.【點睛】本題考查線段垂直平分線的性質,是重要考點,難度較易,掌握相關知識是解題關鍵.2、D【解析】∵在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠B=90°﹣25°=65°.∵△CDB′由△CDB反折而成,∴∠CB′D=∠B=65°.∵∠CB′D是△AB′D的外角,∴∠ADB′=∠CB′D﹣∠A=65°﹣25°=40°.故選D.3、D【解析】先根據反比例函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)圖象所在的象限,再根據x1<x2<0<x1,判斷出三點所在的象限,再根據函數(shù)的增減性即可得出結論.【詳解】∵反比例函數(shù)y=中,k=1>0,∴此函數(shù)圖象的兩個分支在一、三象限,∵x1<x2<0<x1,∴A、B在第三象限,點C在第一象限,∴y1<0,y2<0,y1>0,∵在第三象限y隨x的增大而減小,∴y1>y2,∴y2<y1<y1.故選D.【點睛】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,先根據題意判斷出函數(shù)圖象所在的象限及三點所在的象限是解答此題的關鍵.4、A【分析】先通過約分將已知條件的分式方程化為整式方程并求解,再變形要求的整式,最后代入具體值計算即得.【詳解】解:∵∴∴∴∴經檢驗得是分式方程的解.∵∴∴故選:A.【點睛】本題考查分式的基本性質及整式的乘除法運算,熟練掌握完全平方公式是求解關鍵,計算過程中為使得計算簡便應該先變形要求的整式.5、B【分析】根據對頂角得性質、平行線得性質、余角得等于及全等三角形得性質逐一判斷即可得答案.【詳解】A.對頂角相等是真命題,故該選項不合題意,B.兩直線平行,同位角相等,故該選項是假命題,符合題意,C.同角的余角相等是真命題,故該選項不合題意,D.全等三角形的面積相等是真命題,故該選項不合題意.故選:B.【點睛】本題主要考查了命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的性質定理.6、D【分析】利用提取公因式法、完全平方公式逐項進行因式分解即可.【詳解】解:A、原式,故本選項不符合題意;B、原式,故本選項不符合題意;C、原式,故本選項不符合題意;D、原式,故本選項符合題意,故選:D.【點睛】本題考查了提公因式法與公式法分解因式,屬于基礎題,關鍵是掌握因式分解的方法.7、C【分析】根據中位線的性質可得OD=2PQ=5,再根據矩形對角線互相平分且相等,可得AC=BD=2OD=1.【詳解】∵P,Q分別為AO,AD的中點,∴PQ是△AOD的中位線∴OD=2PQ=5∵四邊形ABCD為矩形∴AC=BD=2OD=1.故選C.【點睛】本題考查了三角形中位線,矩形的性質,熟記三角形的中位線等于第三邊的一半,矩形對角線互相平分且相等是解題的關鍵.8、D【解析】關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù).【詳解】根據平面直角坐標系中兩個關于坐標軸成軸對稱的點的坐標特點,∴點關于x軸對稱點的坐標是(-1,2),則點的坐標為(-1,-2).故選:D.【點睛】解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù).9、D【解析】各式利用平方根,立方根定義判斷即可.【詳解】A.﹣3是9的平方根,不符合題意;B.1的立方根是1,不符合題意;C.當a>0時,是的算術平方根,不符合題意;D.4的負的平方根是-2,符合題意.故選D.【點睛】本題考查了立方根,平方根,以及算術平方根,熟練掌握各自的定義是解答本題的關鍵.10、A【分析】直接利用整式的除法運算法則計算得出答案.【詳解】(-4a2+12a3b)÷(-4a2)=1-3ab.故選A.【點睛】此題主要考查了整式的除法,正確掌握運算法則是解題關鍵.11、C【解析】分析:△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22°,∴∠B=90°-∠A=68°.由折疊的性質可得:∠CED=∠B=68°,∠BDC=∠EDC,∴∠ADE=∠CED﹣∠A=46°.∴.故選C.12、D【解析】解:A.62+122≠132,不能構成直角三角形.故選項錯誤;B.32+42≠72,不能構成直角三角形.故選項錯誤;C.82+152≠162,不能構成直角三角形.故選項錯誤;D.52+122=132,能構成直角三角形.故選項正確.故選D.二、填空題(每題4分,共24分)13、如果兩個角相等,那么兩個角都是直角【解析】試題分析:將一個命題的題設和結論互換即可得到原命題的逆命題,所以命題“如果兩個角都是直角,那么這兩個角相等”的逆命題是如果兩個角相等,那么這兩個角都是直角.考點:命題與逆命題.14、2【解析】去分母得,m-1-x=0.∵方程有增根,∴x=1,∴m-1-1=0,∴m=2.15、36°.【分析】利用多邊形的內角和定理和等腰三角形的性質即可解決問題.【詳解】,是等腰三角形,度.【點睛】本題主要考查了多邊形的內角和定理和等腰三角形的性質.解題關鍵在于知道n邊形的內角和為:180°(n﹣2).16、2p+3q=1.【解析】根據圖象與x軸交點求法得出直線y=3x+p與直線y=-2x+q的圖象與x軸交點,進而利用兩式相等得出答案即可.【詳解】解:∵直線y=3x+p與直線y=-2x+q的圖象交x軸于同一點,
∴當y=1得出1=3x+p,當y=1得出1=-2x+q,整理得出:2p+3q=1,
故答案為:2p+3q=1.17、【分析】如圖,作BM⊥x軸于M,由△AOC≌△CMB,推出CM=OA,BM=OC,由此即可解決問題.【詳解】如圖,作BM⊥x軸于M,
∵,,∴,,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACO+∠BCM=90°,∠OAC+∠ACO=90°,
∴∠OAC=∠BCM,
在△AOC和△CMB中,,
∴△AOC≌△CMB,
∴,,
∴,
∴點B坐標為,
故答案為:.【點睛】本題考查坐標與圖形的性質、全等三角形的判定和性質、等腰直角三角形的性質等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題.18、【分析】根據二次根式有意義的條件:被開方數(shù)大于等于0即可確定a的取值范圍.【詳解】∵二次根式有意義,,解得,故答案為:.【點睛】本題主要考查二次根式有意義的條件,掌握二次根式有意義的條件是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、,2【解析】試題分析:首先將括號里面的進行通分,然后將除法改成乘法進行分式的化簡,選擇a的值時,不能使原分式沒有意義,即a不能取2和-2.試題解析:原式=·=當a=0時,原式==2.考點:分式的化簡求值.20、見解析【分析】作直線,垂足為C,在直線m上截取CB=b,在直線N上截取線段CD=a,在CD上截取CA=,連接AB,則△ABC即為所求作.【詳解】如圖所示:△ABC即為所求【點睛】本題考查作圖—復雜作圖,線段的垂直平分線的性質,解題的關鍵是熟練掌握基本知識.21、xy+5y2,19【分析】通過整式的混合運算對原式先進行化簡,再將和的值代入即可得解.【詳解】原式將,代入,原式.【點睛】本題主要考查了整式的先化簡再求值,熟練掌握整式的混合運算是解決本題的關鍵.22、(1)yI=40x+3200(x≥20);yII=36x+3600(x≥20);(2)買1條領帶時,可采用兩種方案之一;購買領帶超過1條時,采用方案II購買合算;購買領帶20條以上不超過1條時,采用方案I購買合算【分析】(1)根據兩種方案的購買方法即可列式計算得到答案;(2)先計算yI=y(tǒng)II時的x值,再分析超過1條時和20條以上不超過1條時的購買方案.【詳解】解:(1)yI=200×20+(x﹣20)×40=40x+3200(x≥20)yII=200×20×90%+x×40×90%=36x+3600(x≥20).(2)當yI=y(tǒng)II時,40x+3200=36x+3600,解得x=1.即:買1條領帶時,可采用兩種方案之一.當yI>yII時,40x+3200>36x+3600,解得x>1,即購買領帶超過1條時,采用方案II合算.當yI<yII時,40x+3200<36x+3600,解得x<1,即購買領帶20條以上不超過1條時,采用方案I購買合算.【點睛】此題考查運用一次函數(shù)解決實際問題,正確理解題意列得函數(shù)關系式是解題的關鍵,(2)是方案選擇問題,注意分類思想.23、(1)5;(2).【解析】(1)先利用完全平方公式計算,再利用二次根式的乘法法則運算,然后合并即可;(2)先把方程組中的方程化為不含分母的方程,再用加減消元法或代入消元法求解即可.【詳解】解:原式;方程組整理,得:,,得:,解得,將代入,得:,解得,所以方程組的解為.故答案為:(1)5;(2).【點睛】本題考查了二次根式的混合運算和解二元一次方程組.24、甲服裝的成本是300元,乙服裝的成本是200元.【分析】若設甲服裝的成本為x元,則乙服裝的成本為(500-x)元.根據公式:總利潤=總售價-總進價,即可列出方程.【詳解】設甲服裝的成本為x元,則乙服裝的成本為(500-x)元,根據題意得:90%?(1+50%)x+90%?(1+40%)(500-x)-500=157,1.35x+630-1.26x-500=157,0.09x=27,x=300,則乙的成本價是:5
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