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文檔簡介
2025屆湖北省襄陽樊城區(qū)七校聯(lián)考數(shù)學(xué)八上期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式中,分式的個數(shù)為(),,,,,,A.2個 B.3個 C.4個 D.5個2.為了解我市2018年中考數(shù)學(xué)成績分布情況,從中隨機抽取了200名考生的成績進行統(tǒng)計分析,在這個問題中,樣本是指()A.200B.被抽取的200名考生的中考數(shù)學(xué)成績C.被抽取的200名考生D.我市2018年中考數(shù)學(xué)成績3.如圖,點A、B、C都在方格紙的“格點”上,請找出“格點”D,使點A、B、C、D組成一個軸對稱圖形,這樣的點D共有()個.A.1 B.2 C.3 D.44.下列運算中,正確的是()A.(x3)2=x5 B.(﹣x2)2=x6 C.x3?x2=x5 D.x8÷x4=x25.下面有4個汽車商標圖案,其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.6.已知,則的值為A.5 B.6 C.7 D.87.在中,的外角等于,的度數(shù)是()A. B. C. D.8.如圖,的平分線與的垂直平分線相交于點,于點,,,則的長為()A. B. C. D.9.下列計算結(jié)果,正確的是()A. B.C. D.10.某校美術(shù)社團為練習素描,他們第一次用120元買了若干本資料,第二次用240元在同一商家買同樣的資料,這次商家每本優(yōu)惠4元,結(jié)果比上次多買了20本.求第一次買了多少本資料?若設(shè)第一次買了x本資料,列方程正確的是()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若與互為相反數(shù),則的值為________________.12.已知點A(m+3,2)與點B(1,n﹣1)關(guān)于y軸對稱,則代數(shù)式(m+n)2017的值為.13.代數(shù)式(x﹣2)0÷有意義,則x的取值范圍是_____.14.如圖,在平面直角坐標系中,A(,1),B(2,0),點P為線段OB上一動點,將△AOP沿AO翻折得到△AOC,將△ABP沿AB翻折得到△ABD,則△ACD面積的最小值為_____.15.已知線段AB=8cm,點C在直線AB上,BC=3cm,則線段AC的長為________.16.在如圖所示的方格中,連接格點AB、AC,則∠1+∠2=_____度.17.如圖,中,平分,,,,,則__________.18.函數(shù)中,自變量x的取值范圍是.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,直線與x軸、y軸分別相交于點F,E,點A的坐標為(-6,0),P(x,y)是直線上的一個動點.(1)試寫出點P在運動過程中,△OAP的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)當點P運動到什么位置,△OAP的面積為,求出此時點P的坐標.20.(6分)在平面直角坐標系中,已知直線l:y=﹣x+2交x軸于點A,交y軸于點B,直線l上的點P(m,n)在第一象限內(nèi),設(shè)△AOP的面積是S.(1)寫出S與m之間的函數(shù)表達式,并寫出m的取值范圍.(2)當S=3時,求點P的坐標.(3)若直線OP平分△AOB的面積,求點P的坐標.21.(6分)如圖,傅家堰中學(xué)新修了一個運動場,運動場的兩端為半圓形,中間區(qū)域為足球場,外面鋪設(shè)有塑膠環(huán)形跑道,四條跑道的寬均為1米.(1)用含a、b的代數(shù)式表示塑膠環(huán)形跑道的總面積;(2)若a=60米,b=20米,每鋪1平方米塑膠需120元,求四條跑道鋪設(shè)塑膠共花費多少元?(π=3)22.(8分)閱讀下列材料,然后解答問題:問題:分解因式:.解答:把帶入多項式,發(fā)現(xiàn)此多項式的值為0,由此確定多項式中有因式,于是可設(shè),分別求出,的值.再代入,就容易分解多項式,這種分解因式的方法叫做“試根法”.(1)求上述式子中,的值;(2)請你用“試根法”分解因式:.23.(8分)傳統(tǒng)文化與我們生活息息相關(guān),中華傳統(tǒng)文化包括古文古詩、詞語、樂曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等.在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動中,某校為學(xué)生請“戲曲進校園”和民族音樂”做節(jié)目演出,其中一場“戲曲進校園”的價格比一場“民族音樂”節(jié)目演出的價格貴600元,用20000元購買“戲曲進校園”的場數(shù)是用8800元購買“民族音樂節(jié)目演出場數(shù)的2倍,求一場“民族音樂”節(jié)目演出的價格.24.(8分)為做好食堂的服務(wù)工作,某學(xué)校食堂對學(xué)生最喜愛的菜肴進行了抽樣調(diào)查,下面試根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖(不完整):(1)參加抽樣調(diào)查的學(xué)生數(shù)是______人,扇形統(tǒng)計圖中“大排”部分的圓心角是______°;(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)若全校有3000名學(xué)生,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)估計最喜愛“烤腸”的學(xué)生人數(shù).25.(10分)某手機店銷售部型和部型手機的利潤為元,銷售部型和部型手機的利潤為元.(1)求每部型手機和型手機的銷售利潤;(2)該手機店計劃一次購進,兩種型號的手機共部,其中型手機的進貨量不超過型手機的倍,設(shè)購進型手機部,這部手機的銷售總利潤為元.①求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;②該手機店購進型、型手機各多少部,才能使銷售總利潤最大?(3)在(2)的條件下,該手機店實際進貨時,廠家對型手機出廠價下調(diào)元,且限定手機店最多購進型手機部,若手機店保持同種手機的售價不變,設(shè)計出使這部手機銷售總利潤最大的進貨方案.26.(10分)如圖,在中,,請用尺規(guī)在上作一點,使得直線平分的面積.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)如果A,B表示兩個整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式進行分析即可.【詳解】、、分母中含字母,因此是分式;一共有3個;故選B.【點睛】本題考查分式的定義,解題關(guān)鍵是熟練掌握分式的定義.2、B【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的樣本的概念,即可得到答案.【詳解】2018年中考數(shù)學(xué)成績分布情況,從中隨機抽取了200名考生的成績進行統(tǒng)計分析,在這個問題中,樣本是指:被抽取的200名考生的中考數(shù)學(xué)成績.故選:B.【點睛】本題主要考查抽樣調(diào)查的樣本的概念,掌握樣本的概念,是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】直接利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出符合題意的答案.【詳解】解:如圖所示:點A、B、C、D組成一個軸對稱圖形,這樣的點D共有4個.故選D.【點睛】此題主要考查了利用軸對稱設(shè)計圖案,正確掌握軸對稱圖形的定義是解題關(guān)鍵.4、C【分析】直接利用積的乘方運算法則以及同底數(shù)冪的乘除運算法則分別化簡得出答案.【詳解】A.(x3)2=x6,故此選項錯誤;B.(﹣x2)2=x4,故此選項錯誤;C.x3?x2=x5,正確;D.x8÷x4=x4,故此選項錯誤.故選:C.【點睛】此題考查積的乘方運算,同底數(shù)冪的乘除運算,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形進行分析即可.【詳解】解:①②③都是軸對稱圖形,④不是軸對稱圖形,故選B.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的定義.6、C【分析】根據(jù)完全平方公式的變形即可求解.【詳解】∵∴即∴=7,故選C.【點睛】此題主要考查完全平方公式的運用,解題的關(guān)鍵是熟知完全平方公式的變形及運用.7、D【分析】根據(jù)三角形的一個外角等于不相鄰的兩個內(nèi)角之和可得結(jié)果.【詳解】∵中,的外角等于∴∠A+∠B=110°,∴∠A=110°-∠B=75°,故選D.【點睛】本題考查三角形的外角性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】連接CD,BD,由∠BAC的平分線與BC的垂直平分線相交于點D,DE⊥AB,DF⊥AC,根據(jù)角平分線的性質(zhì)與線段垂直平分線的性質(zhì),易得CD=BD,DF=DE,繼而可得AF=AE,易證得Rt△CDF≌Rt△BDE,則可得BE=CF,繼而求得答案.【詳解】如圖,連接CD,BD,∵AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DF=DE,∠F=∠DEB=90°,∠ADF=∠ADE,∴AE=AF,∵DG是BC的垂直平分線,∴CD=BD,在Rt△CDF和Rt△BDE中,,∴Rt△CDF≌Rt△BDE(HL),∴BE=CF,∴AB=AE+BE=AF+BE=AC+CF+BE=AC+2BE,∵AB=11,AC=5,∴BE=×(11-5)=1.故選:A.【點睛】此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題9、C【分析】結(jié)合二次根式混合運算的運算法則進行求解即可.【詳解】A.,故本選項計算錯誤;B.,故本選項計算錯誤;C.,故此選項正確;D.,故此選項計算錯誤故選:C.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握二次根式混合運算的運算法則.10、D【分析】由設(shè)第一次買了x本資料,則設(shè)第二次買了(x+20)本資料,由等量關(guān)系:第二次比第一次每本優(yōu)惠4元,即可得到方程.【詳解】解:設(shè)他第一次買了x本資料,則這次買了(x+20)本,根據(jù)題意得:.故選:D.【點睛】此題考查了由實際問題抽象出分式方程.找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、4【分析】根據(jù)與互為相反數(shù)可以得到+=0,再根據(jù)分式存在有意義的條件可以得到1-x≠0,x≠0,計算解答即可.【詳解】∵與互為相反數(shù)∴+=0又∵1-x≠0,x≠0∴原式去分母得3x+4(1-x)=0解得x=4故答案為4【點睛】本題考查的是相反數(shù)的意義、分式存在有意義的條件和解分式方程,根據(jù)相反數(shù)的意義得到+=0是解題的關(guān)鍵.12、﹣1.【詳解】解:∵點A(m+3,2)與點B(1,n﹣1)關(guān)于y軸對稱,∴m+3=﹣1,n﹣1=2,解得:m=﹣4,n=3,∴(m+n)2017=﹣1.故答案為﹣1.【點睛】本題主要考查了關(guān)于y軸對稱的點的坐標特征,若兩個關(guān)于y軸對稱,則這兩點的橫坐標互為相反數(shù),縱坐標相等.13、x≠2,x≠0,x≠1.【分析】根據(jù)分式的分母不為零、0的零次冪無意義來列出不等式,解不等式即可得到本題的答案.【詳解】解:由題意得,x﹣2≠0,x≠0,x﹣1≠0,解得,x≠2,x≠0,x≠1,故答案為:x≠2,x≠0,x≠1.【點睛】本題考查的是分式有意義的條件、零指數(shù)冪,掌握分式的分母不為零,0的零次冪無意義是解題的關(guān)鍵.14、【分析】如詳解圖,作AH⊥OB于H.首先證明∠OAB=120°,再證明△CAD是頂角為120°的等腰三角形,最后根據(jù)垂線段最短解決問題即可.【詳解】解:如圖,作AH⊥OB于H.∵A(,1),∴OH=,AH=1,∴tan∠OAH==,∴∠OAH=60°,∵B(2,0),∴OH=HB=,∵AH⊥OB,∴AO=AB,∴∠OAH=∠BAH=60°,由翻折的性質(zhì)可知:AP=AC=AD,∠PAO=∠CAO,∠BAP=∠BAD,∴∠OAC+∠BAD=∠OAB=120°,∴∠CAD=360°﹣2×120°=120°,∴△CAD是頂角為120°的等腰三角形,根據(jù)垂線段最短可知,當AP與AH重合時,AC=AD=PA=1,此時△ACD的面積最小,最小值=×1×1?sin60°=.故答案為.【點睛】本題綜合了平面直角坐標系,折疊的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì)等知識,熟練掌握綜合運用各個知識點是解答的關(guān)鍵.15、5cm或11cm【分析】本題主要考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,因為C點可能在線段AB上,即在A、B兩點之間,也可能在直線AB上,即在線段AB的延長線上,所以分情況討論即可得到答案.【詳解】①當C點在線段AB上時,C點在A、B兩點之間,此時cm,∵線段cm,∴cm;②當C點在線段AB的延長線上時,此時cm,∵線段cm,∴cm;綜上,線段AC的長為5cm或者11cm【點睛】本題主要考查一個分類討論的數(shù)學(xué)思想,題目整體的難度不大,但解題過程中一定要認真的分析,避免遺漏可能出現(xiàn)的情況.16、1【分析】根據(jù)勾股定理分別求出AD2、DE2、AE2,根據(jù)勾股定理的逆定理得到△ADE為等腰直角三角形,得到∠DAE=1°,結(jié)合圖形計算,得到答案.【詳解】解:如圖,AD與AB關(guān)于AG對稱,AE與AC關(guān)于AF對稱,連接DE,由勾股定理得,AD2=22+12=5,DE2=22+12=5,AE2=32+12=10,則AD2+DE2=AE2,∴△ADE為等腰直角三角形,∴∠DAE=1°,∴∠GAD+∠EAF=90°﹣1°=1°,∴∠1+∠2=1°;故答案為:1.【點睛】本題考查的是勾股定理、勾股定理的逆定理,如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.17、【分析】根據(jù)題意延長CE交AB于K,由,平分,由等腰三角形的性質(zhì),三線合一得,利用角平分線性質(zhì)定理,分對邊的比等于鄰邊的比,結(jié)合外角平分性質(zhì)和二倍角關(guān)系可得.【詳解】如圖,延長CE交AB于K,,平分,等腰三角形三線合一的判定得,,,,,,,,,,,故答案為:.【點睛】考查了三線合一判定等腰三角形,等腰三角形的性質(zhì),角平分線定理,外角的性質(zhì),以及二倍角的角度關(guān)系代換,熟記幾何圖形的性質(zhì),定理,判定是解題的關(guān)鍵.18、且.【解析】試題分析:求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)和分式分母不為0的條件,要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須且.考點:1.函數(shù)自變量的取值范圍;2.二次根式和分式有意義的條件.三、解答題(共66分)19、(1)S=;(2)P(-2,)或(-14,)【分析】(1)設(shè)點P(x,y),將△OAP的面積表示出來,并分點P在第一、二象限和點P在第三象限兩種情況進行討論即可;(2)分別把S=代入(1)中兩種情況下的函數(shù)關(guān)系式,求出點P的橫坐標,再分別代入中可求出點P縱坐標.【詳解】解:(1)∵P(x,y),∴P到x軸的距離為,∵點A的坐標為(-6,0),∴OA=6∴S△OAP=OA?令=0,解得x=-8,∴F(-8,0),①當點P在第一、二象限時,S=×6y,,∴S=x+18(x>-8),②當點P在第三象限時,S=×6(-y)∴S=-x-18(x<-8),∴點P在運動過程中,△OAP的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式為:S=x+18(x>-8)或S=-x-18(x<-8),或?qū)懗蒘=;(2)當S=x+18(x>-8),△OAP的面積為,∴x+18=,解得x=-2,代入,得y=,∴P(-2,)當S=-x-18(x<-8),△OAP的面積為,∴-x-18=,解得x=-14,代入,得y=,∴P(-14,)綜上所述,點P的坐標為P(-2,)或(-14,).【點睛】本題綜合考查了三角形的面積,用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式等知識點,此題綜合性比較強,用的數(shù)學(xué)思想是分類討論思想和數(shù)形結(jié)合思想,難度較大,對學(xué)生有較高的要求.20、(1)S=4﹣m,0<m<4;(2)(1,);(3)(2,1)【分析】(1)根據(jù)點A、P的坐標求得△AOP的底邊與高線的長度;然后根據(jù)三角形的面積公式即可求得S與m的函數(shù)關(guān)系式;(2)將S=3代入(1)中所求的式子,即可求出點P的坐標;(3)由直線OP平分△AOB的面積,可知OP為△AOB的中線,點P為AB的中點,根據(jù)中點坐標公式即可求解.【詳解】解:∵直線l:y=﹣x+2交x軸于點A,交y軸于點B,∴A(4,0),B(0,2),∵P(m,n)∴S=×4×(4﹣m)=4﹣m,即S=4﹣m.∵點P(m,n)在第一象限內(nèi),∴m+2n=4,∴,解得0<m<4;(2)當S=3時,4﹣m=3,解得m=1,此時y=(4﹣1)=,故點P的坐標為(1,);(3)若直線OP平分△AOB的面積,則點P為AB的中點.∵A(4,0),B(0,2),∴點P的坐標為(2,1).【點睛】此題主要考查一次函數(shù)與幾何綜合,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的圖像與性質(zhì).21、(1)4πb+16π+8a;(2)四條跑道鋪設(shè)塑膠共花費92160元.【分析】(1)塑膠環(huán)形跑道的總面積可以看成是半徑為()的圓的面積-半徑為的圓的面積+8個長為a寬為1的矩形面積,據(jù)此解答即可;(2)先把a、b和π的值代入(1)題的式子,可得需鋪設(shè)的總面積,所得結(jié)果再乘以120即得結(jié)果.【詳解】解:(1)塑膠環(huán)形跑道的總面積=π()2-π()2+2×4a=π(+16)-+8a=+4πb+16π-+8a=4πb+16π+8a;(2)當a=60,b=20,π=3時,原式=4×3×20+16×3+8×60=768,768×120=92160(元).答:四條跑道鋪設(shè)塑膠共花費92160元.【點睛】本題考查了列代數(shù)式、完全平方公式和代數(shù)式求值,屬于常見題型,正確讀懂題意、熟練掌握基本知識是解題關(guān)鍵.22、(1),;(2)【分析】(1)先找出一個x的值,進而找出一個因式,再將多項式設(shè)成分解因式的形式,即可得出結(jié)論;
(2)先找出x=-1時,得出多項式的值,進而找出一個因式,再將多項式設(shè)成分解因式的形式,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)把帶入多項式,發(fā)現(xiàn)此多項式的值為0,∴多項式中有因式,于是可設(shè),得出:,∴,,∴,,(2)把代入,多項式的值為0,
∴多項式中有因式,于是可設(shè),∴,,∴,,∴【點睛】此題是分解因式,主要考查了試根法分解因式的理解和掌握,解本題的關(guān)鍵是理解試根法分解因式.23、一場“民族音樂”節(jié)目演出的價格為4400元.【分析】設(shè)一場“民族音樂”節(jié)目演出的價格為x元,根據(jù)等量關(guān)系:用20000元購買“戲曲進校園”的場數(shù)是用8800元購買“民族音樂節(jié)目演出場數(shù)的2倍列出分式方程求解即可.【詳解】設(shè)一場“民族音樂”節(jié)目演出的價格為x元,則一場“戲曲進校園”的價格為(x+600)元.由題意得:解得:x=4400經(jīng)檢驗x=4400是原分式方程的解.答:一場“民族音樂”節(jié)目演出的價格為4400元.【點睛】本題運用了分式方程解應(yīng)用題,找準等量關(guān)系列出方程是解決問題的關(guān)鍵.24、(1)200,144;(2)答案見解析;(3)600【分析】(1)根據(jù)喜愛雞腿的人數(shù)是50人,所占的百分比是25%即可求得調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)利用調(diào)查的總?cè)藬?shù)減去其它組的人數(shù)即可求得喜愛烤腸的人數(shù);(3)利用總?cè)藬?shù)3000乘以對應(yīng)的比例即可求解.【詳解】解:(1)參加調(diào)查的人數(shù)是:50÷25%=200(人),扇形統(tǒng)計圖中“大排”部分的圓心角的度數(shù)是:360×=144°.故答案為200,144;(2)喜愛烤腸的人數(shù)是:200﹣80﹣50﹣30=40(人),補充條形統(tǒng)計圖如下:(
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