2025年廣西南寧市高一上學(xué)期歷史試卷及答案指導(dǎo)

2025年廣西南寧市歷史高一上學(xué)期自測試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、下列選項中，不屬于中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國家的是：A、秦朝B、漢朝C、元朝D、唐朝2、下列關(guān)于《史記》的描述，不正確的是：A、《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷所著B、《史記》記載了上至傳說中的黃帝，下至漢武帝時期的史實C、《史記》是中國古代第一部紀傳體通史D、《史記》共分為紀、表、書、世家、列傳五部分3、下列關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國的說法，不正確的是：A.秦始皇完成了對六國的統(tǒng)一，結(jié)束了長期的戰(zhàn)國紛爭B.秦始皇為了鞏固統(tǒng)治，采取了嚴刑峻法C.秦始皇推行郡縣制，加強中央集權(quán)D.秦始皇焚書坑儒，限制人民思想自由4、關(guān)于《史記》的敘述，以下不正確的是：A.《史記》是由西漢史學(xué)家司馬遷所著B.《史記》是中國古代第一部紀傳體通史C.《史記》共分為本紀、表、書、世家、列傳五部分D.《史記》記載了從黃帝到漢武帝時期的歷史5、以下哪個朝代被稱為“唐宋八大家”之首？A.唐朝B.宋朝C.隋朝D.唐朝和宋朝6、以下哪個事件標志著中國近代史的開端？A.鴉片戰(zhàn)爭B.戊戌變法C.辛亥革命D.五四運動7、題干：以下哪個事件標志著我國封建社會的形成？A.春秋戰(zhàn)國時期的諸侯爭霸B.秦始皇統(tǒng)一六國C.漢武帝的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”D.隋唐時期的科舉制度8、題干：以下哪個發(fā)明對后世科技發(fā)展產(chǎn)生了重大影響？A.火藥B.指南針C.造紙術(shù)D.印刷術(shù)9、題干：以下哪位歷史學(xué)家被譽為“歷史之父”？A.希羅多德B.柏拉圖C.亞里士多德D.愛比克泰德11、下列選項中，不屬于我國古代四大發(fā)明的是（）A.指南針B.造紙術(shù)C.活字印刷術(shù)D.火藥13、以下哪位人物被稱為“中華民國臨時大總統(tǒng)”？A.孫中山B.康有為C.袁世凱D.梁啟超15、下列哪位歷史學(xué)家被譽為“歷史之父”？A.希羅多德B.狄歐多羅斯C.艾拉托斯特尼D.普魯塔克二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題閱讀以下材料，回答問題。材料一：春秋時期，孔子創(chuàng)立儒家學(xué)說，主張“仁”“禮”思想。他強調(diào)人與人之間要相互關(guān)愛，社會要講究禮儀。材料二：戰(zhàn)國時期，孟子繼承和發(fā)展了孔子的思想，提出“民貴君輕”的觀點，主張實行“仁政”，使國家富強，百姓安居樂業(yè)。材料三：西漢時期，董仲舒提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，漢武帝采納后，儒家學(xué)說成為我國封建社會的正統(tǒng)思想。（1）請根據(jù)材料一，概括孔子學(xué)說的核心思想。（2分）（2）請根據(jù)材料二，簡述孟子對孔子思想的繼承和發(fā)展。（2分）（3）請根據(jù)材料三，說明董仲舒對儒家學(xué)說的影響。（2分）第二題題目：閱讀以下材料，回答問題。材料一：以下是我國古代不同時期的一些發(fā)明創(chuàng)造及其影響。表格：時期發(fā)明創(chuàng)造影響春秋戰(zhàn)國時期鐵犁牛耕提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，促進了封建生產(chǎn)方式的興起秦朝火藥、指南針改變了戰(zhàn)爭方式，促進了航海技術(shù)的發(fā)展宋元時期活字印刷術(shù)、火器推動了文化傳播，提高了軍事戰(zhàn)斗力明清時期造船技術(shù)、瓷器制作加強了海外貿(mào)易，提升了國家文化軟實力問題：1.根據(jù)表格，簡述中國古代發(fā)明創(chuàng)造的主要特點及其對當時社會的影響。2.結(jié)合所學(xué)知識，分析中國古代發(fā)明創(chuàng)造取得輝煌成就的原因。第三題題目：閱讀以下材料，回答問題。材料一：東漢末年，豪強地主勢力膨脹，導(dǎo)致社會矛盾尖銳。曹操在東漢末年崛起，通過一系列政治、軍事、經(jīng)濟手段，逐步統(tǒng)一了北方。他實行屯田制，減輕農(nóng)民負擔，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；實行九品中正制，選拔人才；加強中央集權(quán)，削弱地方豪強勢力。材料二：220年，曹丕廢掉漢獻帝，自稱皇帝，國號魏，定都洛陽，東漢結(jié)束，進入三國時期。隨后，孫權(quán)在建業(yè)稱帝，國號吳；劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀漢。三國鼎立的局面形成。問題：1.材料一中提到的曹操在政治、軍事、經(jīng)濟方面采取了哪些措施？2.請簡述三國鼎立的局面是如何形成的。第四題閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：以下是我國古代部分發(fā)明創(chuàng)造的年代表：發(fā)明/創(chuàng)造時期指南針春秋戰(zhàn)國時期造紙術(shù)東漢時期印刷術(shù)唐代火藥唐代末年材料二：以下是我國近現(xiàn)代部分科技成就：成就時間相關(guān)人物嫦娥一號衛(wèi)星發(fā)射成功2007年錢學(xué)森人類基因組計劃完成2001年袁隆平中國高鐵技術(shù)發(fā)展2010年代劉永好問題：1.材料一中，指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥分別屬于哪個歷史時期的發(fā)明創(chuàng)造？2.材料二中，嫦娥一號衛(wèi)星發(fā)射成功、人類基因組計劃完成、中國高鐵技術(shù)發(fā)展分別體現(xiàn)了我國在哪些領(lǐng)域的科技進步？3.結(jié)合所學(xué)知識，分析我國古代科技成就對世界文明發(fā)展的貢獻。2025年廣西南寧市歷史高一上學(xué)期自測試卷及答案指導(dǎo)一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、下列選項中，不屬于中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國家的是：A、秦朝B、漢朝C、元朝D、唐朝答案：C解析：秦朝是中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國家，建立于公元前221年。漢朝、元朝和唐朝都是在秦朝之后建立的，且都是中央集權(quán)的朝代。元朝是由蒙古族建立的，而漢朝和唐朝則是由漢族建立的。因此，選項C元朝不屬于第一個統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國家。2、下列關(guān)于《史記》的描述，不正確的是：A、《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷所著B、《史記》記載了上至傳說中的黃帝，下至漢武帝時期的史實C、《史記》是中國古代第一部紀傳體通史D、《史記》共分為紀、表、書、世家、列傳五部分答案：B解析：《史記》確實是西漢史學(xué)家司馬遷所著，記載了上至傳說中的黃帝，下至漢武帝時期的史實，是中國古代第一部紀傳體通史。然而，選項B中的描述有誤，因為《史記》記載的歷史范圍是上至傳說中的黃帝，下至漢武帝太初四年，而不是僅僅到漢武帝時期。選項D中的描述是正確的，因為《史記》確實分為紀、表、書、世家、列傳五部分。3、下列關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國的說法，不正確的是：A.秦始皇完成了對六國的統(tǒng)一，結(jié)束了長期的戰(zhàn)國紛爭B.秦始皇為了鞏固統(tǒng)治，采取了嚴刑峻法C.秦始皇推行郡縣制，加強中央集權(quán)D.秦始皇焚書坑儒，限制人民思想自由答案：B解析：秦始皇統(tǒng)一六國后，確實為了鞏固統(tǒng)治，采取了一系列措施，包括推行嚴刑峻法，實行郡縣制加強中央集權(quán)，以及焚書坑儒限制人民思想自由。選項B中提到的“嚴刑峻法”是秦始皇統(tǒng)治措施之一，因此選項B說法不正確。4、關(guān)于《史記》的敘述，以下不正確的是：A.《史記》是由西漢史學(xué)家司馬遷所著B.《史記》是中國古代第一部紀傳體通史C.《史記》共分為本紀、表、書、世家、列傳五部分D.《史記》記載了從黃帝到漢武帝時期的歷史答案：D解析：《史記》是由西漢史學(xué)家司馬遷所著，是中國古代第一部紀傳體通史，共分為本紀、表、書、世家、列傳五部分。選項D中提到《史記》記載了從黃帝到漢武帝時期的歷史，這是正確的。因此，選項D說法不正確。5、以下哪個朝代被稱為“唐宋八大家”之首？A.唐朝B.宋朝C.隋朝D.唐朝和宋朝答案：B解析：唐宋八大家是指唐代和宋代八位文學(xué)家，其中宋代占六位，分別是歐陽修、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏。因此，宋朝是“唐宋八大家”之首。6、以下哪個事件標志著中國近代史的開端？A.鴉片戰(zhàn)爭B.戊戌變法C.辛亥革命D.五四運動答案：A解析：鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，它發(fā)生在1840年至1842年，標志著中國從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，對中國歷史產(chǎn)生了深遠影響。戊戌變法、辛亥革命和五四運動都是中國近代史的重要事件，但不是開端。7、題干：以下哪個事件標志著我國封建社會的形成？A.春秋戰(zhàn)國時期的諸侯爭霸B.秦始皇統(tǒng)一六國C.漢武帝的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”D.隋唐時期的科舉制度答案：B解析：秦始皇統(tǒng)一六國后，實行中央集權(quán)制度，結(jié)束了長期分裂的局面，標志著我國封建社會的形成。A選項春秋戰(zhàn)國時期是諸侯爭霸的時期，但不是封建社會的形成標志；C選項漢武帝的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”是加強中央集權(quán)的措施之一，但不是封建社會的形成標志；D選項隋唐時期的科舉制度是選拔官員的制度，不是封建社會的形成標志。因此，B選項正確。8、題干：以下哪個發(fā)明對后世科技發(fā)展產(chǎn)生了重大影響？A.火藥B.指南針C.造紙術(shù)D.印刷術(shù)答案：A解析：火藥是中國古代四大發(fā)明之一，它的發(fā)明對后世科技發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，被廣泛應(yīng)用于軍事、醫(yī)療等領(lǐng)域。B選項指南針是中國古代四大發(fā)明之一，主要用于航海，對地理大發(fā)現(xiàn)起到了重要作用；C選項造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一，促進了文化的傳播和保存；D選項印刷術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一，極大地提高了書籍的復(fù)制效率。雖然這四個發(fā)明都對后世產(chǎn)生了重大影響，但根據(jù)題意，A選項火藥的影響更為深遠。因此，A選項正確。9、題干：以下哪位歷史學(xué)家被譽為“歷史之父”？A.希羅多德B.柏拉圖C.亞里士多德D.愛比克泰德答案：A解析：希羅多德是古希臘的歷史學(xué)家，他所著的《歷史》一書被認為是西方歷史學(xué)的奠基之作，因此被譽為“歷史之父”。柏拉圖是哲學(xué)家，亞里士多德也是哲學(xué)家，愛比克泰德是斯多葛學(xué)派的哲學(xué)家，雖然他們都有重要的歷史貢獻，但不是以歷史學(xué)家的身份著稱。因此，正確答案是A。10、題干：以下哪個事件標志著中國封建社會的確立？A.春秋戰(zhàn)國時期的兼并戰(zhàn)爭B.秦始皇統(tǒng)一六國C.漢武帝實行“推恩令”D.隋唐時期的科舉制度答案：B解析：秦始皇統(tǒng)一六國，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時期長期的分裂和戰(zhàn)爭狀態(tài)，建立了中國歷史上第一個多民族、中央集權(quán)的封建國家——秦朝，這標志著中國封建社會的確立。春秋戰(zhàn)國時期的兼并戰(zhàn)爭是封建社會形成過程中的一個階段，漢武帝實行“推恩令”和隋唐時期的科舉制度則是封建社會成熟時期的政治制度。因此，正確答案是B。11、下列選項中，不屬于我國古代四大發(fā)明的是（）A.指南針B.造紙術(shù)C.活字印刷術(shù)D.火藥答案：D解析：我國古代四大發(fā)明是指造紙術(shù)、指南針、火藥和活字印刷術(shù)，其中火藥是軍事發(fā)明，而其他三項均與文化傳播和科技進步密切相關(guān)。因此，選項D不屬于我國古代四大發(fā)明。12、下列關(guān)于新文化運動的表述，不正確的是（）A.提倡民主、科學(xué)B.提倡白話文C.反對封建禮教D.強調(diào)了馬克思主義的指導(dǎo)地位答案：D解析：新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，它提倡民主、科學(xué)，反對封建禮教，提倡白話文，以新文學(xué)代替舊文學(xué)，動搖了封建禮教的統(tǒng)治地位。然而，新文化運動并未強調(diào)馬克思主義的指導(dǎo)地位，這一點是在新文化運動之后，中國共產(chǎn)黨成立后逐漸形成的。因此，選項D不正確。13、以下哪位人物被稱為“中華民國臨時大總統(tǒng)”？A.孫中山B.康有為C.袁世凱D.梁啟超答案：A解析：孫中山在1912年中華民國成立后，被推選為臨時大總統(tǒng)，成為中華民國的首任總統(tǒng)?？涤袨椤⒃绖P和梁啟超雖在民國時期有重要影響力，但未曾擔任臨時大總統(tǒng)。14、下列哪項不是五四運動的主要口號？A.“外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊”B.“廢除不平等條約”C.“馬克思主義萬歲”D.“科學(xué)與民主”答案：C解析：五四運動是中國新民主主義革命的開端，其主要的口號包括“外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊”、“廢除不平等條約”和“科學(xué)與民主”。而“馬克思主義萬歲”并非五四運動時期的口號，而是后來中國共產(chǎn)黨在宣傳馬克思主義時的口號。15、下列哪位歷史學(xué)家被譽為“歷史之父”？A.希羅多德B.狄歐多羅斯C.艾拉托斯特尼D.普魯塔克答案：A解析：希羅多德（Herodotus）是古希臘的歷史學(xué)家，被廣泛認為是西方歷史學(xué)的奠基人，因此被譽為“歷史之父”。他的代表作品《歷史》是西方最早的全面歷史著作。其他選項中的狄歐多羅斯、艾拉托斯特尼和普魯塔克也是著名的歷史學(xué)家，但不是“歷史之父”的稱號所指。16、下列哪項事件標志著中國封建社會的形成？A.春秋戰(zhàn)國時期B.秦始皇統(tǒng)一六國C.漢武帝實行“推恩令”D.隋唐時期答案：B解析：秦始皇統(tǒng)一六國（前221年）是中國歷史上一個重要的轉(zhuǎn)折點，它標志著中國封建社會的正式形成。在此之前，中國處于戰(zhàn)國時期，諸侯割據(jù)，社會處于分裂狀態(tài)。秦始皇的統(tǒng)一結(jié)束了長期的戰(zhàn)亂，建立了中央集權(quán)的封建國家，奠定了中國封建社會的基礎(chǔ)。選項A的春秋戰(zhàn)國時期是封建社會形成的準備階段，C和D選項中的漢武帝和隋唐時期則是封建社會的進一步發(fā)展和繁榮時期。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題閱讀以下材料，回答問題。材料一：春秋時期，孔子創(chuàng)立儒家學(xué)說，主張“仁”“禮”思想。他強調(diào)人與人之間要相互關(guān)愛，社會要講究禮儀。材料二：戰(zhàn)國時期，孟子繼承和發(fā)展了孔子的思想，提出“民貴君輕”的觀點，主張實行“仁政”，使國家富強，百姓安居樂業(yè)。材料三：西漢時期，董仲舒提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，漢武帝采納后，儒家學(xué)說成為我國封建社會的正統(tǒng)思想。（1）請根據(jù)材料一，概括孔子學(xué)說的核心思想。（2分）（2）請根據(jù)材料二，簡述孟子對孔子思想的繼承和發(fā)展。（2分）（3）請根據(jù)材料三，說明董仲舒對儒家學(xué)說的影響。（2分）答案：（1）核心思想：仁、禮。（2分）（2）繼承：繼承孔子的“仁”的思想，主張人與人之間要相互關(guān)愛；發(fā)展：提出“民貴君輕”的觀點，主張實行“仁政”，使國家富強，百姓安居樂業(yè)。（2分）（3）影響：使儒家學(xué)說成為我國封建社會的正統(tǒng)思想，影響深遠。（2分）解析：（1）本題考查孔子的核心思想。根據(jù)材料一，我們可以得出孔子的核心思想是“仁”和“禮”。（2分）（2）本題考查孟子對孔子思想的繼承和發(fā)展。根據(jù)材料二，我們可以得出孟子繼承孔子的“仁”的思想，主張人與人之間要相互關(guān)愛；同時，孟子提出“民貴君輕”的觀點，主張實行“仁政”，使國家富強，百姓安居樂業(yè)，這是對孔子思想的發(fā)展。（2分）（3）本題考查董仲舒對儒家學(xué)說的影響。根據(jù)材料三，我們可以得出董仲舒提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，漢武帝采納后，儒家學(xué)說成為我國封建社會的正統(tǒng)思想，影響深遠。（2分）第二題題目：閱讀以下材料，回答問題。材料一：以下是我國古代不同時期的一些發(fā)明創(chuàng)造及其影響。表格：時期發(fā)明創(chuàng)造影響春秋戰(zhàn)國時期鐵犁牛耕提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，促進了封建生產(chǎn)方式的興起秦朝火藥、指南針改變了戰(zhàn)爭方式，促進了航海技術(shù)的發(fā)展宋元時期活字印刷術(shù)、火器推動了文化傳播，提高了軍事戰(zhàn)斗力明清時期造船技術(shù)、瓷器制作加強了海外貿(mào)易，提升了國家文化軟實力問題：1.根據(jù)表格，簡述中國古代發(fā)明創(chuàng)造的主要特點及其對當時社會的影響。2.結(jié)合所學(xué)知識，分析中國古代發(fā)明創(chuàng)造取得輝煌成就的原因。答案：1.主要特點：持續(xù)性強：從春秋戰(zhàn)國時期到明清時期，中國古代發(fā)明創(chuàng)造持續(xù)不斷，形成了獨特的科技發(fā)展脈絡(luò)。傳承性：古代發(fā)明創(chuàng)造在歷史長河中得以傳承和發(fā)揚，對后世產(chǎn)生了深遠影響。創(chuàng)新性：在繼承前人基礎(chǔ)上，不斷有所創(chuàng)新，如指南針的應(yīng)用從航海擴展到軍事、民用等多個領(lǐng)域。影響：推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展：如鐵犁牛耕提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，促進了封建生產(chǎn)方式的興起。改變了戰(zhàn)爭方式：火藥和火器的發(fā)明改變了戰(zhàn)爭方式，提高了軍事戰(zhàn)斗力。推動了文化交流：如活字印刷術(shù)的發(fā)明推動了文化傳播，促進了世界文化的交流與融合。提升了國家文化軟實力：如明清時期的瓷器制作，加強了海外貿(mào)易，提升了國家文化軟實力。2.原因分析：社會制度的穩(wěn)定：中國古代封建社會的相對穩(wěn)定為科技發(fā)展提供了良好的社會環(huán)境。政治制度的支持：歷朝政府重視科技發(fā)展，如宋朝設(shè)立專門機構(gòu)管理科技事務(wù)。經(jīng)濟基礎(chǔ)的繁榮：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展為科技創(chuàng)造提供了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)。文化氛圍的濃厚：中國古代重視科技教育，培養(yǎng)了大批科技人才。交流與學(xué)習的開放：中國古代與外國的交流與學(xué)習促進了科技的發(fā)展。第三題題目：閱讀以下材料，回答問題。材料一：東漢末年，豪強地主勢力膨脹，導(dǎo)致社會矛盾尖銳。曹操在東漢末年崛起，通過一系列政治、軍事、經(jīng)濟手段，逐步統(tǒng)一了北方。他實行屯田制，減輕農(nóng)民負擔，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；實行九品中正制，選拔人才；加強中央集權(quán)，削弱地方豪強勢力。材料二：220年，曹丕廢掉漢獻帝，自稱皇帝，國號魏，定都洛陽，東漢結(jié)束，進入三國時期。隨后，孫權(quán)在建業(yè)稱帝，國號吳；劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀漢。三國鼎立的局面形成。問題：1.材料一中提到的曹操在政治、軍事、經(jīng)濟方面采取了哪些措施？2.請簡述三國鼎立的局面是如何形成的。答案：1.曹操在政治、軍事、經(jīng)濟方面采取的措施有：政治上：實行屯田制，減輕農(nóng)民負擔，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；實行九品中正制，選拔人才。軍事上：加強中央集權(quán)，削弱地方豪強勢力。經(jīng)濟上：實行屯田制，鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。2.三國鼎立的局面形成的原因：曹操統(tǒng)一了北方，為三國鼎立奠定了基礎(chǔ)。曹丕廢漢獻帝，自稱皇帝，建立魏國，標志著東漢的結(jié)束和三國時期的開始。孫權(quán)在建業(yè)稱帝，建立吳國。劉備在成都稱帝，建立蜀漢。隨著三國各自建立政權(quán)，形成