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文檔簡介
abBRF中的電磁感應動力學問題歡迎大家來到本專題學習,為了使大家能夠很順利的過關斬將,先來做一下熱身運動吧。寄語受力情況合力加速度運動學公式運動情況不論哪類問題,都應抓住力與運動是通過加速度聯(lián)系起來的這一關鍵樞紐.對物體進行受力分析時,不要忘記電場力哦牛頓運動定律重力、彈力、摩擦力、電場力……….記憶口訣:左通力右生電。
區(qū)分右手螺旋定則(安培定則)左手定則右手定則這些關于“手”的定則,你還記得嗎?安培定則表示電流和電流激發(fā)磁場的磁感線方向(磁場方向或是小磁針北極所指方向或是小磁針受力方向)間關系的定則,也叫右手螺旋定則。用來判斷通電螺線圈或通電直導線產生磁場的方向。直線電流安培定則螺線管安培定則N極S極I磁感線環(huán)繞方向IB右手螺旋定則(安培定則)
(1)通電直導線中的安培定則(安培定則一):用右手握住通電直導線,讓大拇指指向電流的方向,那么四指的指向就是磁感線的環(huán)繞方向。
(2)通電螺線管中的安培定則(安培定則二):用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極。主要用來判斷力的方向,包括洛倫茲力和安培力。左手平展,讓磁感線穿過手心,使大拇指與其余四指垂直,并且都跟手掌在一個平面內。把左手放入磁場中,讓磁感線垂直穿入手心,手心面向N極,四指指向電流所指方向,則大拇指的方向就是導體受力的方向。IB左手(手心向上)IF左手定則IFB右手平展,使大拇指與其余四指垂直,并且都跟手掌在一個平面內。把右手放入磁場中,若磁感線垂直進入手心(當磁感線為直線時,相當于手心面向N極),大拇指指向導線運動方向(v的方向),則四指所指方向為導線中感應電流(感生電動勢)的方向。主要用來判斷感應電流或者感應電動勢方向右手(手心向上)IV右手定則VIB1、內容:感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化
楞次(1804~1865)俄國物理學家和地球物理學家.楞次定律B感Φ原增減與B原與B原阻礙變化反同NSB原磁通量增大阻礙磁通量增大產生反方向的磁場感應電流的磁場從右側看B原B感I感例、試判斷線圈中感應電流的方向。增反減同
這些現(xiàn)象的共同本質是什么?阻礙磁通量的變化增反減同
來拒去留
增縮減擴
法拉第(1791—1876)是英國著名的物理學家、化學家。他發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,提出電場和磁場的概念。場的概念對近代物理的發(fā)展的重大意義。他家境貧寒,出身于鐵匠家庭,未受過系統(tǒng)的正規(guī)教育,但卻在眾多領域中作出驚人成就,堪稱刻苦勤奮、探索真理、不計個人名利的典范,對于青少年富有教育意義。電路中感應電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。1.內容:注意:公式中Δφ取絕對值,不涉及正負,感應電流的方向另行判斷。物理量都取國際單位2.公式:n為線圈的匝數(shù)表示磁通量變化的快慢法拉第電磁感應定律播放a.磁感應強度B不變,垂直于磁場的回路面積S發(fā)生變化,ΔS=S2-S1,此時:b.垂直于磁場的回路面積S不變,磁感應強度B發(fā)生變化,ΔB=B2-B1,此時:應用:用公式 求E的二種常見情況:導體作切割磁感線運動導體ab處于勻強磁場中,磁感應強度是B,長為L的導體棒ab以速度v勻速切割磁感線,求產生的感應電動勢ab××××××××××××××××××××××××Gabv分析:回路在時間Δt內增大的面積為:ΔS=LvΔt產生的感應電動勢為:穿過回路的磁通量的變化為:ΔΦ=BΔS=BLvΔtV是相對于磁場的速度1、B⊥VV⊥LL⊥B平均值或瞬時值L應為有效長度----兩兩垂直對比兩個公式求平均感應電動勢△t近于0時,E為
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